黑龙江省绥化市望奎县2023-2024学年九年级下学期4月月考物理、化学试卷-初中化学（原卷版+解析版）

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考生注意：
1.物理和化学考试时间共150分钟。
2.所有答案都必须写在答题卡上相应的题号后的指定区域内。
第二部分 化学
考生注意：
1.化学试题共四道大题，21个小题，总分70分。
2.所有答案必须写在答题卡相对应题号后的指定区域内。
3.可能用到的相对原子质量：Zn-65 Mg-24 Cu-64 Ca-40 C-12 O-16 Cl-35.5 H-1 Ag-108 Al-27 Fe-56
一、选择题(本题共12个小题，每小题2分，共24分。1-10题每题各有一个正确选项；11-12题每题各有一个或两个正确选项，选项不全得1分，有错误选项不得分)
1. 下列实验操作正确的是
A. 取药品B. 点燃酒精灯
C. 测定液体的pHD. 倾倒液体
2. 物质的性质决定其用途。下列各物质的用途与性质对应关系正确的是
A. 铜有金属光泽——制造电线
B. 钨的熔点高——制作灯丝
C. 金刚石常温下化学性质不活泼——加工坚硬的物件
D. 活性炭具有吸附性——除去水中的钙镁化合物
3. 下列物质按混合物、盐、氧化物顺序排列的是
A. 石蕊试液 食盐 氧气B. 稀盐酸 烧碱 一氧化碳
C. 食盐水 硫酸铜 水D. 苏打 氯化钙 氢氧化镁
4. 下列实验现象记录正确的是
A. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口上方会出现大量的白烟
B. 将铝丝插入硫酸铜溶液中，铝丝表面覆盖紫红色固体
C. 甲烷在空气中燃烧产生蓝色火焰，生成二氧化碳和水
D. 将生锈的铁钉放入稀硫酸中，开始时溶液由无色变为浅绿色
5. 金银花作为常见的中药材，具有清热解毒、消炎退肿等功效，其有效成分之一是绿原酸（C16H18O9）。下列有关绿原酸的说法正确的是
A. 绿原酸分子由碳、氢、氧三个元素组成
B. 绿原酸中碳元素的质量分数最大
C. 绿原酸由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成
D. 绿原酸分子中质子数等于中子数
6. 将一定质量的金属镁放入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，下列说法正确的是
A. 若滤液为无色溶液，则滤渣中一定含有镁
B. 若向滤渣中加入稀盐酸，没有气泡产生，则滤渣中一定含有银和铜
C. 若滤液为蓝色溶液，则滤液中至少含有三种金属离子
D. 若加入镁的质量为2.4g，则滤渣的质量一定大于2.4g
7. 下表中有关化学知识的整理和归纳有错误的一组是
A. AB. BC. CD. D
8. 在点燃条件下，A和B反应生成C和D的反应前后变化的微观示意图如下所示。根据信息得出的结论不正确的是
A. 原子在化学反应中不可再分B. 反应前后分子数目不发生改变
C. 该反应的基本类型是置换反应D. 该反应中氧元素化合价降低
9. 实验室有碳酸钠和碳酸钡及含有少量杂质（杂质的含量为50%，杂质不与任何物质反应且不含有金属元素）的固体混合物100g，使之与300g质量分数为7.3%的稀盐酸恰好完全反应。则该固体混合物中金属元素的质量分数为（ ）
A. 64%B. 18%C. 50%D. 32%
10. 下列实验方案不能达到目的的是
A. AB. BC. CD. D
11. 下列图像分别与选项的操作对应，其中合理的是
A. 图A：向两份等质量、等质量分数的稀硫酸中分别加入足量的镁粉和锌粉
B. 图B：向一定质量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液
C. 图C：向一定质量饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙
D. 图D：向一定质量盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液
12. 把200g一定溶质质量分数的稀盐酸平均分成两份，分别加入两个相同的烧杯中，放在已调平的天平左右两盘上，此时天平平衡，然后在左盘烧杯中加入5.6g铁粉。下列有关说法正确的是
A. 若在右盘烧杯中加入5.6g锌粉，反应停止后，天平可能平衡
B. 若在右盘烧杯中加入5.6g黄铜粉，反应停止后，天平不可能平衡
C. 在右盘烧杯中加入5.6g镁粉，反应停止后，若天平平衡，则稀盐酸的溶质质量分数不大于7.3%
D. 在右盘烧杯中加入5.6g铝粉，反应停止后，若天平不平衡，则左、右两盘烧杯中金属一定都无剩余
二、填空题(本题共5个小题，每空1分，共16分)
13. 用化学用语填空。
（1）地壳中含量居第二位的元素______。
（2）标出氧化铁中铁元素的化合价______。
（3）加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)，其中碘元素在周期表中的信息及碘原子的结构示意图如图所示，下列说法正确的是_______。
A. 碘原子的质子数是53
B. 碘元素在元素周期表中第五周期
C. 图中n的值为5
D. 碘原子在反应中一般较易失去电子
14. 化学与生活密切相关。请回答下列问题。
（1）春季柳絮飞扬，柳絮极易引起火灾，从燃烧的条件分析，柳絮属于_______。
（2）做饭刮山药（食材）皮时，手上皮肤奇痒难忍（山药中含有碱性皂角素所致），常用厨房中的_______（填调味品名称）来止痒。
（3）杂交水稻之父袁隆平说：“人就像一粒种子，要做一粒好的种子”。水稻种子的主要成分为淀粉，淀粉属于六大营养素中的_______。
15. 甲、乙两种固体(均不含结晶水)物质的溶解度曲线如图所示，请完成下列问题。
（1）t℃时，向100g水中加入50g甲固体，所得溶液质量为_______g。
（2）要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液可采用的方法是______。
（3）将等质量甲、乙的饱和溶液由t1℃降到t℃，甲、乙溶液的质量分数：甲______乙。(填“大于”“小于”或“等于”，下同)
（4）t1℃时将等质量的甲、乙物质配制成饱和溶液，所得溶液的质量：甲______乙。
16. 海水晒盐得到的粗盐常含有MgCl2、CaCl2等杂质，工业提纯粗盐的流程如图所示。
（1）步骤⑥：操作b中用到玻璃棒，玻璃棒的作用是_______。
（2）如果将步骤②和步骤③的顺序颠倒，则所制得的精盐水中还含有_______。
（3）写出步骤③中反应化学方程式_______。(写一个)
17. 如图所示，已知A、B、C、D、E分别是初中化学常见的五种不同类别的物质。其中B的浓溶液和E的固体常用作干燥剂，生命的孕育和维系都需要D．它们之间存在如图所示的关系(“—”表示两端的物质能反应，“→”表示物质转化关系。部分反应物、生成物和反应条件已略去)。请按要求回答下列问题。
（1）写出D的化学式___________。
（2）E→A的化学方程式为___________。
（3）B→C基本反应类型是___________。
三、实验与探究(本题共3个小题，每空1分，共24分)
18. 实验室现有大理石、氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题。
（1）写出仪器a的名称___________。
（2）若用上述装置和药品制取较纯净的氧气，发生反应的化学方程式为___________；应选用的装置为___________(填字母)。
（3）用排水法收集氧气时，当导管口有连续且均匀的气泡冒出时，再把___________，即开始收集。当收集满氧气时，会观察到集气瓶口有大气泡冒出，是因为氧气进入集气瓶，集气瓶内气体增多，___________增大，大于外界大气压，在压强差的作用下产生了上述现象。
（4）若用上述药品制取二氧化碳，需选择的液体药品是___________(填名称)，若要制取并收集干燥的二氧化碳，需选择的装置是___________(填字母)。
19. 学习化学的一个重要途径是科学探究，请完成以下探究活动。
【探究活动一】
学习完NaOH的性质后，某兴趣小组对KOH的性质展开了如下探究。
【设计实验】如图所示，同学们用KOH溶液进行了下列实验：
（1）A实验测得KOH溶液的pH_______(填“＞”“=”或“＜”)7。
（2）B试管中的现象是_______。
（3）C试管中无明显现象，为了证明二者发生反应，同学们又设计如下实验。
方案一：先用pH试纸测定KOH溶液的pH，再逐滴滴加稀硫酸，并不断振荡溶液，同时多次测定混合溶液的pH，测定的pH结果为______，则能说明二者发生化学反应。
方案二：利用如图装置证明二者发生化学反应。
（4）步骤Ⅱ中若观察到_______，可证明C中发生了化学反应。
（5）试写出步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式_______。
（6）同学们猜测反应后的溶液中可能含有X，可选择_______(答一种)加以证明。
【得出结论】
（7）KOH与NaOH化学性质相似，原因是_______。
【拓展提升】
（8）通过同学们的实验探究，大家讨论后认为，对于无明显现象的化学反应，可以用两种思路探究反应是否发生。思路一：验证有新物质生成；思路二：验证______。
【探究活动二】
锂辉矿是制备新能源汽车电池的重要原料。如图是一种模拟提纯碳酸锂的工艺，根据要求回答问题。
【查阅资料】
I.锂辉矿主要成分为Li2CO3，含泥沙等杂质。
Ⅱ.Li2CO3 (化学性质与Na2CO3类似)为无色晶体，微溶于水，在冷水中的溶解度比热水中大。
（9）X是一种酸，其溶质化学式为_______。
（10）②中发生中和反应的化学方程式为_______。
（11）有以下三种温度的饱和Na2CO3溶液，③中你选择的是_______(填序号)。
A. 0℃B. 25℃C. 80℃
20. 化学社团开展实验时，小美误将打磨好的镁带投入盛有碳酸氢钠溶液的试管中，观察到镁带表面产生大量气泡，并有白色沉淀生成。社团同学对此进行了探究：
【资料】碳酸镁和氢氧化镁均为难溶于水的白色固体，均可与稀盐酸反应；无水硫酸铜遇水变蓝色；甲烷在加热条件下与氧化铜反应生成铜、水和二氧化碳。
探究Ⅰ 反应产生的气体是什么？
【猜想】小美认为产生的气体可能是氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种或几种。
小美提出上述猜想的依据是______。
【实验】小美设计如下实验装置（气密性良好）进行探究：
【分析】加入碳酸氢钠溶液前需打开活塞通一段时间氮气，其目的是______。C处氢氧化钠溶液的作用为______（用化学方程式表示）。
【现象】B处澄清石灰水变浑浊，D、G处澄清石灰水不变浑浊，F处固体中出现红色固体，H处白色固体变蓝色。
【讨论】小敏认为小美设计的方案不严谨，请你对小美的方案提出改进意见：______。小涛分析后，认为尽管小美的方案不严谨，但根据实验现象可以得出结论，小涛的依据是______。
【结论】反应生成的气体是氢气和二氧化碳。
探究Ⅱ 反应生成的白色沉淀是什么？
【猜想】可能是碳酸镁和氢氧化镁中的一种或两种。
【实验】小敏将探究I反应生成的白色不溶物分离出来，并进行干燥，称取2.26g样品按下列流程进行实验：
【结论】反应生成的白色不溶物是______。
四、综合题(本题共1个小题，共6分)
21. 某校学校小组的同学为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数，他们取该石灰石样品10g加入烧杯中，再把80g稀盐酸分四次加入，实验过程所得数据如下表（已知石灰石样品中含有的杂质既不溶于水，也不与稀盐酸反应）：
分析表中数据，完成下列问题：
（1）表中m的数值为 。
（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为 。
（3）计算第一次试验反应结束后所得溶液中溶质质量分数（计算结果精确到0.1%）。A.化学与生活
B.化学与农业
①食醋可以除去水壶内水垢
②洗涤剂有乳化作用，可以除去餐具上的油污
①尿素和硝酸钾都属于氮肥
②钾肥能促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力
C.化学与安全
D.化学与材料
①煤炉上放一壶水，不能防止一氧化碳中毒
②发现煤气泄漏时，应立即关闭阀门，打开门窗
①电木插座破裂后不能进行热修补，因为电木具有热固性
②钛合金用作人造骨，因为钛合金与人体具有很好的“相容性”
选项
实验目的
实验方案
A
从KCl与MnO2的混合物中回收MnO2
加水溶解、过滤、洗涤、干燥
B
鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体
加水，观察溶解和温度的变化情况
C
除去KNO3溶液中的Mg(NO3)2
滴加过量的KOH溶液，过滤
D
检验NaOH溶液在空气中部分变质
滴加过量的BaCl2溶液，静置，再向上层清液滴加酚酞溶液
实验次数
第1次
第2次
第3次
第4次
加入稀盐酸的质量/g
20
20
20
20
剩余固体的质量/g
7
4
26
m