2024年贵州省黔南州中考一模考试数学模拟试题(无答案)
展开注意事项:
1.本试卷共6页,满分150分,考试时间120分钟。
2.答题前将姓名、准考证号、座位号准确填写在答题卡指定的位置上。
3.选择题须使用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑,若需改动,须擦净另涂;非选择题在答题卡上对应位置用黑色墨水笔或黑色签字笔书写。在试卷、草稿纸上答题无效。
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.每小题均有A、B、C、D四个选项,其中只有一个选项正确,请用2B铅笔在答题卡相应位置填涂)
1.计算的结果是
A.-2 B.-1 C.0 D.2
2.鲁班锁,民间也称作孔明锁,八卦锁,它起源于中国古代建筑中首创的榫卯结构.如图是鲁班锁的其中一个部件,它的左视图是
A. B. C. D.
3.“天眼”景区位于贵州省黔南州平塘县克度镇航龙文化园,距离凯里市260000m,260000这个数用科学记数法可表示为
A. B. C. D.
4.如图,,,若,则的度数是
A.70° B.80° C.90° D.110°
5.下列运算一定正确的是
A. B. C. D.
6.如图,菱形ABCD的周长为28,对角线AC,BD交于点O,E为AD的中点,则OE的长是
A.14 B.7 C.4 D.3.5
7.“科学用眼,保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现.某校随机抽查了50名九年级学生的视力情况,得到的数据如下表:
则本次调查中视力的众数和中位数分别是
A.4.9和4.8 B.4.9和4.9 C.4.8和4.8 D.4.8和4.9
8.已知关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则a的值是
A.4 B.-4 C.1 D.-1
9.如图,已知,以点O为圆心,以任意长为半径画弧①,分别交OA,OB于点E,F,再以点E为圆心,以EF的长为半径画弧,交弧①于点D,画射线OD,若,则的度数是
A.35° B.60° C.70° D.80°
10.直线如图所示,过点P(2,1)作与它平行的直线,则k,b的值是
A., B., C., D.,
11.如图,矩形OABC的顶点O与原点重合,点A,C分别在x轴,y轴上,点B的坐标为(4,3),点D为边BC上一动点,连接OD,若将线段OD绕点D逆时针旋转90°后,点O恰好落在AB边上的点E处,则点E的坐标为
A.(4,2) B.(4,2.5) C.(2,4) D.(3,4)
12.若a,b()是关于x的一元二次方程的两个实数根,且,则关于a,b的关系正确的是
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)
13.若代数式有意义,则实数x的取值范围是________.
14.如图,点A,B,C在直线l上,,,,,则点P到直线l的距离是________cm.
15.一个不透明的袋子中装有2个红球和3个黄球,两种球除颜色外无其他差别,从中随机摸出一个球,摸到黄球的概率是________.
16.如图,在三角形纸板ABC中,,,,P是AC上一点,沿过点P的直线剪下一个与相似的小三角形纸板,若有4种不同的剪法,则AP的长的取值范围是________.
三、解答题(本大题共9题,共98分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本题满分12分)
(1)计算:;
(2)解方程组:
18.(本题满分10分)
某校为了解学生数学素养的培养情况,决定随机抽取八年级部分学生进行两次数学素养跟踪测评,根据两次测评的结果绘制了如下的统计图表:
第二次测评的数学素养成绩统计表
根据以上图表信息,完成下列问题:
(1)________;
(2)请根据两次测评的数学素养成绩折线统计图,对两次成绩作出对比分析(用一句话概述);
(3)根据第二次测评的数学素养成绩,估计该校800名八年级学生中第二次测评的数学素养成绩为优秀(80分及以上)的人数.
19.(本题满分10分)
如图,在四边形ABCD中,,过点B作交CD于点E,点F为AD边上一点,且,连接EF.
(1)判断四边形ABEF的形状,并说明理由;
(2)若,,求ED的长.
20.(本题满分10分)
在我国传统节日清明节期间,学校将组织200名师生去革命烈士陵园扫墓.请你认真阅读如图对话,解决实际问题.
根据对话内容,求每辆甲、乙种客车各有多少个座位.
21.(本题满分10分)
如图,在平面直角坐标系中,反比例函数的图象经过点A(2,m),过点A作轴于点B,的面积为5.
(1)求k和m的值;
(2)当时,求函数值y的取值范围.
22.(本题满分10分)
如图1是某种云梯车,如图2是其示意图,当云梯OD升起时,OD与底盘OC的夹角为,液压杆AB与底盘OC的夹角为.已知液压杆,当,时.(参考数据:,,,)
(1)求液压杆顶端B到底盘OC的距离;
(2)求AO的长.
(精确到小数点后一位)
23.(本题满分12分)
如图,在中,AB是直径,AD是弦,点C在上,于点E,,交AD的延长线于点F,且.
(1)求证:CF是的切线;
(2)若,,求BE的长.
24.(本题满分12分)
如图1是某公园喷水头喷出的水柱.如图2是其示意图,点O处有一个喷水头,距离喷水头8m的M处有一棵高度是2.3m的树,距离这棵树10m的N处有一面高2.2m的围墙(点O,M,N在同一直线上).建立如图2所示的平面直角坐标系.已知浇灌时,喷水头喷出的水柱的竖直高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)近似满足函数关系.
某次喷水浇灌时,测得x与y的几组数据如下:
(1)根据上述数据,求这些数据满足的函数关系式.
(2)判断喷水头喷出的水柱能否越过这棵树,并请说明理由.
(3)在另一次喷水浇灌时,已知喷水头喷出的水柱的竖直高度y与水平距离x近似满足函数关系.假设喷水头喷出的水柱能够越过这棵树,且不会浇到墙外,求出b所满足的关系式.
25.(本题满分12分)
小红在学习了三角形的相关知识后,对等腰直角三角形进行了探究,如图,在中,,,点D,E分别在边AB,AC上(不同时在点A),连接DE.
(1)问题解决
如图1,当点D,E分别与点B,C重合时,将线段DE绕点E顺时针旋转90°,得到线段FE,连接AF,AF与BC的位置关系是_________,数量关系是________.
(2)问题探究
如图2,当点D,E不与点B,C重合时,将线段DE绕点E顺时针旋转90°,得到线段FE,连接AF,AF与BC的位置关系是怎样的?请说明理由.
(3)拓展延伸
如图3,当点E不与点C重合,且D为AB的中点时,将线段DE绕点E顺时针旋转90°,得到线段FE,点G是点C关于直线AB的对称点,若点G,D,F在一条直线上,求的值.视力
4.7以下
4.7
4.8
4.9
4.9以上
人数
8
7
9
14
12
成绩/分
人数
1
3
3
8
15
m
6
x
0
2
6
10
12
14
16
y
0
0.88
2.16
2.80
2.88
2.80
2.56
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