期中基础巩固卷+六年级下册+2023-2024学年语文+统编版

这是一份期中基础巩固卷+六年级下册+2023-2024学年语文+统编版，共9页。试卷主要包含了书写，根据课文内容填空，选择题，语言表达，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。


学校：_______________班级：______________ 姓名：______________
一、书写（10分）
1.看拼音，写词语。
huáng kǒng lā da zhàn kāi gé mìng

qīng yíng tōu xí jú shì quē fá

二、根据课文内容填空。（15分，每空1分）
2.（1）《寒食》一诗描写的节日是 ,节日期间有 的习俗。（2分）
《十五夜望月》一诗描写的是 这一传统节日，我还知道与月亮有关的传说“ ”。（2分）
（2）学了《匆匆》一课，我明白了时间的 ,于是我记住了《长歌行》中的句子；百川东到海， ?少壮不努力， （5分）
（3）《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊是一个 的人，《汤姆·索亚历险记》中的汤姆是一个 的孩子。（3分）
三、选择题（10分）
3.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.薏仁(yì) 正月(zhēng) 唾沫(tò) 筷子(kuài)
B.轨迹(guǐ) 缰绳(jiāng) 铁锨(xiān) 僧人(sēng)
C.抬杠(qià) 犬牙(qüǎn) 吹嘘(xū) 褴褛(lǔ)
D.消逝(shì) 惆怅(zhōu) 哪吒(zhā) 栗子(lì)
4.下列搭配对应有误的一项是（ ）
A.《鲁滨逊漂流记》——笛福 B.《北京的春节》——沈从文
C.《匆匆》——朱自清 D.《十五夜望月》——王建
5.《为人民服务》中“ 我们是为人民服务的， ，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。”这个句子合适的关联词是（ ）
A.因为……所以……
B.如果……就……
C.虽然……但是……
D.不仅……而且……
6.“这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。”对这句话理解正确的一项是（ ）
A.除夕夜所有的人都要睡觉守岁。
B.除夕夜所有的人都不睡觉守岁。
C.除夕夜只有很小的孩子可以睡觉，不用守岁。
D.除夕夜只有很小的孩子不睡觉守岁。
7.关于《采薇（节选）》这首诗，下列说法不正确的一项是（ ）
A.“昔我往矣，杨柳依依”点明出征时是春天。“依依”写出柳枝随风摇曳之状，表现出戍卒对家乡的眷恋之情。
B.“今我来思，雨雪霏霏”是说归来时是冬天。“霏霏”是形容雪下得很大的样子。
C.“今我来思”一句中的“思”是“思念”的意思。
D.通过诗句，我们可以想象到他们戍边时的苦况，对从军生活的厌倦以及对和平的家庭生活的向往和留恋。
四、语言表达（15分）
8.按要求写句子。（10分）
（1）破船上搬下来的食物很快吃光了。要想活下去，就得想办法。(用关联词合并句子)
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（2）我们通过并讨论了元旦晚会的计划。(修改病句)
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（3）爱是出门前的叮嘱，是回家前的等侯，是 ,是 。 (仿写句子)
（4）蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上一动不动了。（改为比喻句）
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（5）丽丽拉着我，悄悄地说：“我给你寄了一个神秘礼物。”（改为转述句）
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9.语言表达（5分）
有人认为读书就要读历史故事，因为这些书反映的内容都 是真实的；不能读神话故事，因为这些书的内容都是虚构 的。对此，你有什么看法呢?
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五、现代文阅读（20分）
（一）
听民歌
听过民歌。
陕北信天游、陇东花儿、江南田歌、闽北山歌。
从小听的是闽北山歌。曲调很简单，旋律似乎只有一句。这一句翻来 覆去地唱，翻来覆去地唱。只在每句的结尾略加不同的装饰音，以与下一 句相区别。那时，常有一个老翁，走在弯弯的崎岖长路上，他一边赶着牛， 一边放开嗓子扯出一首首山歌。没有应和，没有对答。老翁的嗓子孤独、 苍老、悲凉。有时他根本发不出音。老翁走在牛群的后面，唱得再也唱不 下去了，就沉默。老翁是终日与牛群为伴的牛信。那时，我听不懂老翁唱 的山歌，因为隔得太远，老翁又豁了牙，吐字不清。但至今我闭上眼睛，脑 中还能清晰地浮现出一条长路， 一群牛， 一个老翁，耳边似乎还响起一首首拖音很长的山歌。
后来参加山场劳动，穿蓑衣、挂柴刀、扛长锄去山上，开始近距离地听 到男女对唱的山歌。男的女的两拨人，往往分得很开，往往是隔着一条山 岙，这边望得见那边的人，那边望得见这边的人。第一个音是这样发出的， 有人要唱了，就停下手中的活儿，把箬笠往脑后掀一掀，吸一口气，然后扬 脖仰头，“哎——”这个“哎”字由低往高，高到一定音阶，然后平滑着延伸， “哎——”然后波动，上挑，收尾。接下来的句子是“妹呀……”什么什么的。 这是典型的中青年唱的山歌，底气十足、穿透力强，同时也是粗野的、质朴的。
时间继续往后推移，我就听到了乐清的著名山歌《对鸟》。《对鸟》的旋 律要比闽北山歌复杂，而且歌词也来得更加富有情趣和圆熟。与闽北相 比，乐清的山没有那里的深，没有那里的高，也没有那里的大，但人也因此而复杂了许多，山歌也因此而华丽了些，想来并非没有道理。
如今听民歌，是听磁带上、音响中的民歌，流畅，华彩，大白菜上扎红 绸，早已没有了那种质朴。从歌星那猩红的嘴唇间和花花绿绿的 MTV中唱出，“民歌”已不再是民歌了。
10.从文中找出下列词语的反义词。(2分)
模糊——( ) 简单——( )
11.作者写听民歌是按 顺序写的。(2分)
12.第3自然段中，作者说“听不懂老翁唱的山歌”,那为什么“至今我闭上眼 睛，脑中还能清晰地浮现出一条长路， 一群牛， 一个老翁，耳边似乎还响
起一首首拖音很长的山歌”?(4分)
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13.第 5 自然段说“想来并非没有道理”,请你想想看，有什么道理?(4分)
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（二）
《汤姆·索亚历险记》梗概
汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。他父母早亡，随波莉姨妈生活，而姨妈却管不住他。他不是那种听话本分的乖宝宝，他是镇上的孩子头儿，带他们玩“打仗”，搞恶作刷，他在小伙伴眼中无所不能。最近，他又萌生了当海盗的念头。
汤姆有几个朋友：乔奇、班思、吉姆，但最和他“臭味相授”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。哈克的父亲是个酒鬼，从不管他，他就成了个无依无靠、游手好闲的“野孩子”。在镇民眼中，他是个无赖，而孩子们都觉得他是个有趣的伙伴。汤姆把当海盗的想法告诉了哈克。哈克说海盗都是些胆大的人，他们约定半夜到墓地去试试胆量。
汤姆假睡骗过姨妈，同哈克一同来到墓地。阴风吹拂下，他们目睹了一场凶杀：乔埃杀死了一个医生，又嫁祸给醉鬼彼得。两个孩子都害怕凶悍的乔埃，相互发誓决不开口。
胆量得到了检验，汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物，叫上哈克来到密西西比河边，找到一个小木筏，划到下游的杰克进岛。这里荒无人烟，成了三个“小海盗”的快乐大本营。这里没有大人的训斥、牧师的教诲、法官的威严、老师的惩罚，有的是沙滩、草地……他们无拘无束，这里简直是一片乐土！
镇上的人们找了他们好几天，急坏了，怎么也不见孩子们的踪影，渐渐地绝望了。星期日，镇民们在教堂为他们三人开追悼会。当人们悲情难抑之际，牧师发现三个调皮鬼若无其事地走进教堂。
镇上要开庭审理彼得杀人案了，汤姆克服恐惧，和哈克出庭为彼得作证，混在旁听席中的乔埃大惊，落荒而逃。汤姆和哈克成了小镇的英雄。
汤姆的冒险心一刻也没有消失过，他知道传说中海盗都会把金银财宝埋藏在干枯的老歪脖树下，他和哈克要去寻宝。有一天，他们来到“鬼屋”翻寻时，真的遇上了鬼——乔埃和一个陌生人来到这里，准备把抢来的金币藏起来。两个强盗商量着要把这金币一同藏到“二号十字架下面”，这些话被藏在楼上的汤姆和哈克听得一清二楚。
几天后，贝琪、汤姆和一些其他朋友去参加野餐会。他们来到了魔克托尔山洞——一个迷宫般的岩洞里玩。一心想当探险家的汤姆带着贝琪在洞中脱离了大伙儿，迷路了。他们在洞里历尽波折，饥渴和黑暗袭击着无助的他们。过了好几天，他们也没找到出路。更可怕的是，他们在洞中看见了杀人犯乔埃……在贝琪害怕并失去希望时，男孩子的勇气和智慧支撑着汤姆不放弃希望，最终汤姆牵着风筝线探路，终于找到了一个出口。
虚惊一场的两个孩子在休息了五六天后，汤姆去看望贝琪，但贝琪的父亲大法官撒切尔先生告诉他：魔克托尔山洞的出口被封死了。汤姆说洞中还有逃犯乔埃呢！
镇上的人们再次拥向魔克托尔山洞，晃到乔埃已在洞内倒毙多日了。
汤姆带着哈克再次来到洞中寻宝，终于在一个刻有十字记号的大岩石下，挖出了乔埃埋藏的那些金币。汤姆和哈克划着小船回镇上去了，他的历险该对镇上的人们产生怎样的震动啊！
14.小说主要写了汤姆的哪些冒险故事？照样子用小标题列出来。
墓地试胆，目睹凶杀→____________________→“鬼屋”寻宝，偶遇凶手→____________________→____________________。（3分）
15.下图是某同学读《汤姆·索亚历险记》后画出的一份主要人物关系图。
（1）请你结合小说梗概，将小说中相关人物的名字写在横线上。（2分）
A：___________________B：___________________
（2）读这样的名著时，你认为画出人物关系图有哪些好处？（3分）
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六、书面表达
16.你的家乡有哪些风俗习惯?请你介绍一种风俗，或写一写你参加一次风
俗活动的经历。
要求：题目自拟。语句通顺，使用合适的说明方法，详略得当，正确使用标
点，不少于450字。
参考答案：
1.惶恐 唠叨 绽开 革命 轻盈 偷袭 局势 缺乏
2.（1）寒食节 不生火做饭、吃冷食 中秋节 嫦娥奔月
（2）宝贵 何时复西归 老大徒伤悲
（3）不畏艰难、乐观向上、理智面对现实、顽强生存 敢于胃险、追求 自由、聪明机智又调皮
3.B
4.B
5.A
6.C
7.C
8.（1）加“因为……所以”
（2）“通过”与“讨论”互换位置
（3）示例：成长中的呵护 孤单时的陪伴
（4）蜜蜂满身绒毛，像一个毛球，停在一朵花上一动不动了。
（5）丽丽拉着我，悄悄地说，她给我寄了一个神秘礼物。
9.我不同意这种说法，我们读书时不能简单地以 真实或虚构来判断是否能读，虚构就是人们的 幻想和想象，而神话就是人类最早的幻想，反 映着人们对世界起源、自然现象及社会生活的 原始性的理解，是人类文明的瑰宝。
10.清晰 复 杂
11.时间
12.让“我”至今怀想的不是老翁唱的山歌本身，而是“我” 童年的岁月以及那朴实无华的氛围。
13.闽北的山深而高大，受外界的影响少，因此人也单纯一 些，山歌也朴实，而乐清与闽北相比，没有闽北的山深、 高、大，受外界的影响多一些，所以人也复杂了许多，山 歌也华丽了些。
14.扮演海盗 山洞迷路，智勇脱险 山洞寻宝，获得宝藏
15.彼得 乔埃 可以梳理清人物关系，有利于理解内容。
16.例文参考
家乡的风俗
说起咱家乡的习俗，那可是三天三夜也说不完。就拿春节来说吧!
春节，就是每年的第一天，家乡人叫大年初一。大年初一这天有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以噼里啪啦的爆竹声除旧迎新。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛，是节日的一种娱乐活动，可以让人们感觉到欢愉和吉利。
春节还有一个习俗，就是吃饺子。为驱邪恶、求吉利，饺子要煮得多，必须有余，饭后锅内要放上馒头，意在年年有余。一旦煮烂饺子，不可说“破了”，要改说“挣(赚)了”。就餐时，除每人一碗外，还要多盛一到二碗，意在希望人丁兴旺。吃饺子充满了节日的欢乐气氛。春节的饺子里多包有钱、枣、栗子等。吃到红枣，意味着新一年能起早干活，勤劳致富;吃到栗子，意味着新的一年能出大力，流大汗;吃到花生米，就能长命百岁;吃到钱，就能发财。不管谁吃到其中的哪一种，大家都衷心地祝贺。如果小孩吃到了钱，家长更是十分高兴，认为孩子有出息，除了鼓励以外，还要赏钱，以示祝贺。
春节还有拜年的习俗，大家互相拜年，旧时拜年要磕头，现在一般只是问好。晚辈向长辈拜年时，长辈要给压岁钱。还有用手机发短信拜年、打电话拜年。美好祝福：吉祥、平安、发财、健康之类的让人们开心的话!
我觉得家乡的这些习俗蕴含了一个千古不变的含义：希望辛苦了一年的人们能开心的好好休息几天，调整好心情，再准备开始下一年的奋斗。人们都希望过上幸福、平安的好生活!