期中拓展提升卷+三年级下册+2023-2024学年语文+统编版

这是一份期中拓展提升卷+三年级下册+2023-2024学年语文+统编版，共9页。试卷主要包含了书写，按课文内容填空，语言表达，选择题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。


学校：_______________班级：______________ 姓名：______________
一、书写（10分）
1.看拼音，写词语。
bié zhì zhì huì xiū jiàn mì fēnɡ biàn rèn
jiā à qiān xū zhǎn shì tuī cè ōu zhōu
二、按课文内容填空。（15分）
2.（1）通过课文的学习，我们可以感受到春天燕子的 _______，夏日荷花的 ___________，还知道_________、__________、__________、等昆虫的秘密。（5分）
（2） 风过了，我停止了舞蹈， 地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我 。小鱼在脚下游过，告诉我 （3分）（3）“小燕子带了它的 尾巴，在阳光满地时，斜飞于 的天空”一句选自课文《 》,全文字里行间流露出作者
之情。（4分）
（4）通过这半个学期的学习，我获益匪浅：《守株待兔》让我懂得了
的道理：《蜜蜂》一课告诉了我
的道理；《赵州桥》则让我感受到了
。（4分）
三、语言表达（15分）
3.按要求改写句子。
（1）狮子差点儿就把鹿捉住了。(改为“被”字句)

（2）我们不应该让小鱼小虾在缸里生活得更快乐些吗?(改为陈述句)

（3）妈妈皱着眉头， 一脸严肃地说：“这次考试为什么考得这么差?”(照样子，写句子，注 意加点的神态描写)
姐姐 地说：“我在作文比赛中获得了一等奖。”
4.我国的传统节日有着丰富的文化内涵，请你选择一个感兴趣的节日，写写它的来历吧！（3分）

5.口语交际。（5分）
春节，是中国传统节日中最重要、最热闹的节日。不同的地方有不同的 习俗，你的家乡在过春节时有哪些习俗呢?请你和同学们交流一下。




四、选择题（10分）
6.下列加点字的注音全部正确的一项是( )
A.旗杆(gǎn) 紧挨(āi) 付款(kuǎn) 有益(yì)
B.陶瓷(tá) 挣脱(zhèng) 天涯(yá) 尊敬(zūn)
C.复苏(sōu) 鲜有(xiǎn) 县城(xiàn) 选择(zé)
D.吻合(wěn) 逆转(mìn) 腹部(fù) 钳子(qián)
7.下列各组词语中没有错别字的一项是( )
A.小溪 集体 痕迹 花瓣 B.骄气 狮子 哎呀 解释
C.牧场 奇异 社会 吏前 D.建康 查找 陌路 芳香
8.下列句子中依次填入的词语正确的一组是( )
①我 觉得自己仿佛就是一朵荷花。
② ,我并不出名，我没有出现在地图上。
③河流的话 应验。
A.忽然 果然 固然 B.固然 忽然 果然
C.忽然 固然 果然 D.果然 固然 忽然
9.《花钟》一文中不同种类的花之所以能制作花钟，是因为它们的（ ）
A.种类不同。B.颜色不同。
C.味道不同。D.开放的时间不同。
10.“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”对这句诗理解错误的是（ ）
A.写燕子和鸳鸯运用了动静结合的手法，一动一静，相映成趣。
B.描写燕子飞来飞去，衔泥筑巢，给人一种动态的美。
C.描写鸳鸯在沙滩上相互依偎着睡着了，给人一种静态的美。
D.句中“飞”、“睡”两个动词描写了燕子和鸳鸯动态画面。
五、现代文阅读（20分）
（一）
大嘴巴和小尾巴
所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难看的小鱼。
一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半，另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉。没人给它们换水，更没有人喂它们食物。
大嘴巴饿极了，它去吞落在水底下的海棠核，海棠核堵在它的嗓子眼儿里了，难受极了。 小尾巴钻进大嘴巴的嘴里， 一点一点把海棠核咬了出来。池水越来越浑浊，小尾巴憋得喘不过气来。它力气小，游不出水面，大嘴巴就用背把它顶出水面。
沙沙沙，下雨了，池水变得透明清凉了，两条小鱼在水里欢快地游来游去，小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里，大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子，玩得真高兴。
小朋友们都来看，欢喜地叫着：“快瞧呀!两条会演杂技的小鱼。真美!真美!”
大伙在水池边围了一圈，金鱼馆的管理员叔叔也来了，他惊奇地说：“多会表演的小金鱼啊!我还从来没见过呢!它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里!”
11.用“ ”画出大嘴巴名字的来历，用“ …”画出小尾巴名字的来历。(2分)
12.根据短文内容填空。(2分)
大嘴巴和小尾巴因为 被留在了水池里。它们俩生活的环境很 ,但它们互相帮助，战胜了困难。下雨的时候，它们在水中戏逐玩耍。孩子们见了，觉得它俩会 。最后把 也吸引来了，也许，不久，他就会把大嘴巴和小尾巴放在
13.下雨之前，小尾巴遇到了什么困难?又是怎样解决的?(2分)


14.从这个故事中，我学到的战胜困难的方法是( )。(2分)
A.寻求父母和老师的帮助
B.跟身边的同伴互相帮助
C.自己坚持，想办法一定要战胜困难
（二）
调皮的日子（节选）
最气人的是，到了新年，姑父给小沙的礼物不是压岁钱，也不是钢笔，更不会是什么香甜食品，而是半打新式的旋转牙刷，这种礼物价格很贵，可没有一个小孩会喜欢。
当然，小沙有个脾气大大的好的妈妈，她从不骂小孩，也不会用手指敲我们的脑袋。①但是，她有个想法让人害怕：她希望我和小沙都胖乎乎的，一站到体重秤上那计量针就往右倒去。
可是，小沙十分瘦弱，像姑父那样细胳膊细腿。姑妈每天追着小沙说：“再吃块面包好不好？就一小块！多吃点儿有抵抗力！”假如小沙点点头，那么就彻底陷入麻烦中。因为，姑妈会切下一块砖头那么厚的面包说：“就这一点点，吃完再加！”假如小沙答应把这一大块面包吃光，那么，在吃面包期间，姑妈一会儿会往面包里夹三块肉，一会儿又会涂两层黄油，有时还一定要放个煎蛋进去。总之，那块面包会变成巨大的超级面包，看上去像是供给日本相扑队员吃的特制面包。②小沙常常被这样的面包噎（yē）得抻（chēn）着脖子打饱嗝儿，样子像傻呵呵的北京填鸭。
即便这样，姑妈还说：“再来一块怎么样？”她真的不怕小沙的肚子爆炸？过新年时，她送给小沙的礼物是：一罐五公斤重的压缩饼干。
小沙求我帮忙出点子，说再这么吃下去他会成为一个饭桶。我对他说，最好家里能养一头宠物猪，它食量大，吃不掉的东西可以供应给它。
小沙欣喜若狂，去跟姑父要求养一头猪。姑父大喊大叫，说猪会乱拉屎的，这样家里岂不成了猪圈？其实，可以给猪用上新式尿布，那叫“尿不湿”，电视广告上有的。③不知为什么，姑父竟没想到这个办法。
15.根据短文内容填空。（3分）
姑父送给小沙的新年礼物是__________________；姑妈送给小沙的新年礼物是__________________，姑妈送这个礼物的目的是____________________。
16.理解文中画“_______”的句子。（5分）
（1）联系生活实际可知，句①加点部分的意思是_____________。
（2）句②把________________________比作_____________，形象地写出了________________。
（3）联系上文可知，句③中的“这个办法”是指_________________________。
17.品析人物。请为下面的人物找到对应的性格特点，连一连。（2分）
姑父 爱耍小聪明
姑妈 不懂小孩的心思
小沙 没主见
“我” 脾气好、疼爱孩子
18.分析情节。你认为选文中的哪些情节比较有趣？为什么？（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________
六、书面表达（30分）
19.习作。
看，花儿在悄悄绽放，蜜蜂在窃窃私语……自然界如此美妙，留心观察，就会有新的发现。你在大自然中发现了什么呢?有哪些收获呢?下面请你以《观察中的发现》为题，写一写你的发现吧!
提示：选择自己最感兴趣的内容写下来，写清楚你发现了什么,是怎么 发现的，你有了哪些收获。
参考答案
1.别致 智慧 修建 蜜蜂 辨认 骄傲 谦虚 展示 推测 欧洲
2. （1）可爱、活泼 美好 蜻蜓 瓢虫 独角仙
（2）静静 清早飞行的快乐 昨夜做的好梦
（3）剪刀似的 旷亮无比 燕子 对燕子以及春天的喜爱和赞美
（4）只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获 实践出真知 我国古代劳动人民的智慧和才干
3. （1）鹿差点儿就被狮子捉住了。
（2）我们应该让小鱼小虾在缸里生活得更快乐些。
（3）示例：笑容满面
4.端午节，又称端阳节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天中节等，节期在农历五月初五，是中国民间的传统节日。端午节源自天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。仲夏端午，苍龙七宿飞升至正南中天，是龙飞天的日子，即如《易经·乾卦》第五爻的爻辞曰：“飞龙在天”。端午日龙星既“得中”又“得正”，乃大吉大利之象。端午节的起源涵盖了古老星象文化、人文哲学等方面内容，蕴含着深邃丰厚的文化内涵；在传承发展中杂揉了多种民俗为一体，节俗内容丰富。扒龙舟与食粽是端午节的两大礼俗，这两大礼俗在中国自古传承，至今不辍。
5.示例：我们那儿，除夕前，家家户户要大扫除，买年货，贴对 联，做各种食品。除夕夜， 一家人边吃年夜饭边看春节联欢 晚会，说说笑笑，直到凌晨。大年初一清早吃饺子，吃完饺子 开始互相拜年。拜年时，大家会互相说一些祝福的话。
6.B
7.A
8.C
9.D
10.D
11.一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半 另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉
12.最难看 示例：糟糕 演杂技 管理员叔叔 金鱼馆 最漂亮的鱼缸里
13.池水越来越浑浊，小尾巴憋得喘不过气来。它力气小， 游不出水面。大嘴巴就用背把它顶出水面。
14.B
15.半打新式的旋转牙刷 一罐五公斤重的压缩饼干 让小沙长胖点儿
16.体重非常重 小沙抻着脖子打饱嗝儿的样子 北京填鸭 小沙被噎得打饱嗝儿时的样子 给猪用上“尿不湿”
17.
18.示例：我认为姑妈要小沙吃面包的情节、小沙被噎着的情节、“我”出点子让小沙养宠物猪的情节比较有趣。这些情节体现出了姑妈对孩子的爱和“我们”的调皮。
19.例文参考
甜甜的西瓜
“绿灯笼，红皮球，吐出黑宝，夏天能解暑，大家都爱吃。”你能猜出这是什么水果吗？没错，它就是我们爱吃的水果——“西瓜”。现在，就让我来介绍我种植的西瓜。
一天，我想种西瓜。我和妈妈来到乡下一片金灿灿的田野，我找到一片松软的泥土，我把泥土装进我准备的花盆里，沉甸甸的一大盆，我和妈妈一起拎回家了。回到家后，我小心翼翼地拿出西瓜籽，把它埋进泥土里，给它浇水，施肥，把它端放在阳台上，通风。
有一天放学回家，我跑到阳台，发现西瓜籽长出了一颗小苗，绿色的小小的叶子，多么可爱呀，像一个刚刚出生的小宝贝。
过了几天，我又发现小苗长出了一朵小花，小花的花瓣是粉色的，花蕊是黄色的，我欣喜若狂，蹲着仔细地看着它的变化。过了好些天，我写好作业，急忙跑到阳台上，看见小花长出了一个小西瓜，圆圆的，好迷你呀，我继续拿起水壶给它浇水，施肥。
又过了几天，西瓜终于长大了，刚好，我运动完，汗如雨下。我立刻跑过去，摘下来，洗干净，妈妈帮我切开，“绷”的一声，西瓜露出红红的笑脸，我迫不及待地尝了一口，好甜好美味。原本汗流满面的我，吃了西瓜，一下子神清气爽。小朋友看完这篇文章，你是不是也想吃了呢？