2022-2023学年山东省德州市夏津县部编版五年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版）

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（时间：100分钟 总分：100分）
一、基础园地
1. 书法园地。默写《从军行》。
①竖向书写古诗，每一行诗句都居中写；
②注意上下、左右文字要对齐；
③既要整齐，又要关注笔画、结构等细节
2. 结合语境，看拼音，写词语
（1）童年的记忆总是令人难忘，放学后，我们去山上捉蝴蝶，逮mà zhà（ ）；晚上做完功课，我缠着cí xiáng（ ）的奶奶给我讲许多有趣的故事；假日里，我们一起去爬山，一起向山下大声nà hǎn（ ）；过年了，我们穿上zhǎn xīn（ ）的衣服，一起guàng jiē（ ），买零食，买贴画，bù zhì（ ）家里的过年氛围，好不热闹！
（2）站在领奖台上运动员挺起xiōng táng（ ），等待颁奖，此时此刻，他们倍感róng xìng（ ）。
3. 下面四组字的读音，每组中都有一个不正确的，把序号填在括号里。
（1）（ ）
A．迸裂（bèng） B．威吓（xià） C．踉跄（qiàng）
（2）（ ）
A．供认（gòng） B．顽劣（lüè） C．彼此（bǐ）
（3）（ ）
A．绷带（bēng） B．燕山（yān） C．山坞（wū）
（4）（ ）
A．踌躇（chóu） B．黯然（àn） C．企图（qì）
4. 下面四组词语，只有一组是完全正确的，在后面括号里打上“√”。
（1）志愿军 锻练 破格（ ）
（2）慰问 牺牲 悲痛（ ）
（3）烦忙 意愿 献出（ ）
（4）遵重 瞬间 文稿（ ）
5. 解释下列带点字的意思，有错的是哪一组？在后面括号里打上“√”。
（1）供耕织（从事） 水满陂（池岸） 浸寒漪（水中的波纹）（ ）
（2）耘田（在田间除虫） 筛一碗酒（筛选） 信口（随口）（ ）
（3）五千仞（长度单位） 妻子（妻子和孩子） 青春（春天）（ ）
按照相应的要求，正确答案的序号写在括号里。
6. 下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 我敢保证，这次歌咏比赛我们班可能获一等奖。
B. 经过这次教训，使我认识到再也不能马马虎虎地对待学习了。
C. 万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。
D. 面对新型冠状病毒肺炎疫情，某省的防控措施中多项“硬核操作”获民众点赞。
7. 下列说法有误的一项是（ ）
A. 《祖父的园子》中，我们可以从描写园中花朵、鸟儿、虫子等事物的句子中，体会到作者对祖父和园子深沉的爱与怀念。
B. 想要体会课文的思想感情，只要反复朗读，充分想象字里行间描写的画面即可。
C. 明明在读《红楼春趣》时，读到了“剪子股、篗子”等词语，只需要知道它们是与风筝有关的物品就行了。
D. 《军神》中，作者刻画了沃克医生的心理变化，从中表现出他对刘伯承的赞叹。
8. 研究性报告可以分为四部分内容，按照顺序排列正确一项是（ ）
A. 问题的提出 资料整理 研究结论 研究方法
B. 问题的提出 研究方法 资料整理 研究结论
C. 研究方法 问题的提出 资料整理 研究结论
D. 研究方法 资料整理 研究结论 问题的提出
9. 补充下列四字词语，并选词填空（填序号）。
①神机（ ）（ ）②肃然（ ）（ ）③一声（ ）（ ）
④情（ ）自（ ）⑤一（ ）见（ ）⑥半（ ）三（ ）
（1）为了战胜疫情，逆行者们将自己的生死置之度外，这不禁让人（ ）。
（2）上课时，我突然想起了一件好玩的事，便（ ）地笑了出来。
10. 选择一种情景，运用动作、神态或语言描写表现人物内心。
①自信地登场 ②焦急地等人 ③听到好消息
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11. 积累运用。
（1）古诗中描绘了许多可爱的儿童形象。如：“___________，___________。”写出了儿童模仿大人种瓜的讨人喜欢的样子；“____________，___________。”写出了儿童放牛回家时无拘无束的样子。
（2）《游子吟》中的“________________，_____________。”我们可以看到孟郊对母亲的感激之情。
（3）从《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的“________________________，________________________。”中我们可以感受到陆游的爱国之情。
12. 汉字真有趣
字谜：有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活。（ ）
谐音字：咸菜烧豆腐——有言（ ）在先
请根据自己的积累，写一则谜语或者歇后语：_______________________________
二、阅读理解。
13. 课外阅读
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（1）“陈太丘与友期行”中“期”的意思正确的一项是（ ）
A. 期待B. 期望C. 一起D. 约定
（2）“元方入门不顾”中“顾”的意思正确的一项是（ ）
A. 理睬B. 顾虑C. 回头看D. 照顾
（3）“待君久不至，已去”的正确翻译是（ ）
A. 等你很久都没来，他已经先去了。
B. 等了你很久，你都没到，他已经离开了。
C. 招待你这么长时间不走，他已经先走了。
D. 招待你这么长时间不走，他已经离开了。
（4）下面这句话朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A. 君与家/君期/日中，日中/不至，则是/无信；对子/骂父，则是/无礼。
B. 君与/家君/期日/中，日/中不至，则是/无信；对子/骂父，则是/无礼。
C. 君/与家君期/日中，日中/不至，则是/无信；对子/骂父，则是/无礼。
D. 君/与家君/期/日中，日中/不至，则是/无信；对子/骂父，则是/无礼。
（5）你从中学到了什么道理？
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课外阅读
材料一
中国水资源总量约为2．8万亿立方米。其中地表水约为2．7万亿立方米，地下水约为0．83万亿立方米，由于地表水与地下水相互转换、互为补给，扣除两者重复计算量约0．73万亿立方米，与河川径流不重复的地下水资源量约为0．1万亿立方米。
材料二
国际公认标准认定，人均水资源低于3000立方米为轻度缺水，人均水资源低于2000立方米为中度缺水，人均水资源低于1000立方米为重度缺水，人均水资源低于500立方米为极度缺水。
材料三
我国多数城市的当地水资源已接近或达到开发利用的极限，部分城市的地下水已处于超采状态。当地下水开采量超过补给量时，水资源质与量的状态便失去平衡，同时还会引起一系列环境工程地质问题。大量开采利用水资源的同时，增加生活污水和工业废水的排放，使地表水和地下水体遭受到不同程度的污染。过量开采地下水导致地下水位逐年下降，单井出水量减少，供水成本增加，水资源逐渐枯竭，从而产生地面沉降、塌陷、地裂缝等问题。
材料四
有数据表明，2014年我国202个地级及以上城市的地下水水质监测情况中，水质为优良级的监测点仅为10．8%，较差级的监测点占比达45．4%。目前，我国工业废水、城市污水总的排放量中经过集中处理的占比不到一半，其余的大都直接排入江河，由于对污水的排放约束力不大，导致了大量的水资源出现恶化现象。
14. 上述材料说明（ ）
A. 合理开发和利用水资源刻不容缓
B. 我国不存在水资源缺乏问题
C. 我国的工业废水已全部处理达标后循环使用
D. 我们应大量开采使用地下水
15. 根据上述材料判断下列说法中错误的是（ ）
A. 我国多数城市的水资源已经接近或达到开发利用的极限，形势严峻。
B. 我国部分城市的水资源处于质与量不平衡状态。
C. 我国水资源由于过度开采而引发了一系列环境工程地质问题。
D. 过度开发、利用水资源将导致严重后果．
16. 材料四表明目前我国的水资源存在什么严重问题？
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17. 为解决当前我国水资源存在的严重问题，你觉得可以采取哪些措施？至少列举两条。
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课外阅读
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①老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。
②老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定让他们进行一次考试。
③老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。
④老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”
⑤老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，他郑重宣布（大徒弟二徒弟）为他的正式接班人。
18. 给短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。
19. 在文中括号里的正确答案上画“√”，师傅这样做的理由是______________________。（请用文中的语句回答）
20. 画线的句子运用了（ ）、（ ）描写，写出了___________________。
21. 老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”这“不能打开的锁”指的是_________________________________________。
三、习作乐园。
22. 习作乐园。
童年时，我们曾经欢笑过，也曾哭泣过；曾经开心过，也曾烦恼过。在这短暂而美好的时光里，发生过许许多多有趣和难忘的事。请你选择一件来写。要求：①突出“有趣”或“难忘”，把事情写具体。②题目自拟。文中不要出现真实的学校、班级、姓名。③字数不少于450字。