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    主题三 第三节 水的离子积和溶液的pH【中职专用】高中化学(高教版2021加工制造类) 课件+同步练习含解析卷

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    化学加工制造类第三节 水的离子积和溶液的pH评优课课件ppt

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    这是一份化学加工制造类第三节 水的离子积和溶液的pH评优课课件ppt,文件包含主题三第三节水的离子积和溶液的pH课件中职专用高中化学高教版2021加工制造类pptx、主题三第三节水的离子积和溶液的pH习题中职专用高中化学高教版2021加工制造类原卷版docx、主题三第三节水的离子积和溶液的pH习题中职专用高中化学高教版2021加工制造类解析版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
    1.能从原子的结构和组成出发,初步
    【学习目标】1.认识水的解离,了解水的离子积常数,认识溶液的酸碱性及pH,知道用pH表示溶液酸碱度的方法,掌握检测溶液pH的方法; 2.了解溶液的pH的调控在工农业生产和科学研究中的应用
    【核心素养】1.通过生活中常见物质的pH的测定,培养学生现象观察与规律认知、科学态度与社会责任等化学学科核心素养; 2.通过讨论溶液酸碱性对生产、环境和生活的影响,培养学生科学态度与社会责任等化学学科核心素养
    为了实现对金属的最佳保护,汽车防冻液的pH需维持在7.0 ~ 9.0。
    各种农作物的生长都对土壤的pH范围有一定的要求。
    不同动物适宜生长的pH范围也不同,鲤科鱼类最适宜生长的pH范围为7.0~8.5,若超出这样的范围可造成鱼的死亡。
    根据精密仪器测定,纯水中存在着极少量的H+和OH-,说明水是一种极弱的电解质,能发生极其微弱的解离:
    从纯水的导电实验测得,在25 ℃时,1 L纯水中解离出的H+和OH-都是1.0×10-7ml,也就是说,纯水中H+和OH-的浓度都等于1.0×10-7ml/L,即
    由于水的解离程度极小,相对1 L的水来说,已解离部分可以忽略不计。因此,可以把解离前后的[H2O]看作定值,所以[H+]与[OH-]的乘积也是一个常数,常用Kw表示
    Kw是水中[H+]和[OH-]的乘积。通常,我们把Kw称为水的离子积常数,简称水的离子积。
    表 3-3-1  不同温度下水的离子积常数
    Kw只随温度的升高而增大
    在常温(25℃)下,Kw值为1.0×10-14
    二、溶液的酸碱性和 pH
    实验表明,不仅在纯水中[H+]和[OH-]乘积是一个常数,在以水作溶剂的溶液中也是如此。总之,不管稀溶液是酸性、碱性中性,都同时存在H+与OH-,且在常温下,[H+]与[OH-]的乘积都等于1.0×10-14。常温下,溶液的酸碱性与[H+]、[OH-]的关系可以表示为:
    中性溶液[H+] = [OH-]= 1.0×10-7ml/L酸性溶液[H+]>[OH-],[H+]>1.0×10-7ml/L碱性溶液[H+]

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