第二单元常见的酸和碱复习课件---2023--2024学年九年级化学鲁教版（五四学制）全一册

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常见酸和碱单元复习为什么事故现场“雾气腾腾”浓盐酸还有哪些物理性质如果需要收集泄漏液，可以用铁制容器么？问题探究活动一：污水成分的定性分析为处理稀释后的盐酸溶液，消防员提出向其中加入 ，通过中和反应对污染水进行处理。请写出上述反应的方程式 ，该反应的实验现象 。Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O熟石灰无明显现象反应后的污水一定显中性吗？你认为反应后溶液中的溶质有哪些可能？探究活动二实验探究污水的成分猜想与假设CaCl2 HClCaCl2 Ca(OH)2 CaCl2 1、你猜测是哪种情况？2、要验证你的猜想，你应该验证哪种物质？3、实质是检验哪种微粒？方案设计：反应后所得溶液成分的探究①只有CaCl2 ② CaCl2 HCl ③ CaCl2 Ca(OH)2 金属Mg、CuO、Na2CO3溶液、Cu(OH)2、 NaOH溶液、pH试纸、酚酞试液、紫色石蕊、CuSO4溶液、CO2请同学们根据自己的猜想，选择合适药品，设计实验方案。动手实验请选择你最感兴趣的1～2种试剂进行实验，探究待测液的成分，记录实验现象与结论。实验结论：中和反应后的溶液中含有 。CaCl2 HCl1、药品取用要少量2、注意安全，不要将药品洒出3、玻璃棒使用后，用滤纸擦净4、组内分工合作检验混合溶液中某种成分检验时要有明显现象颜色变化 产生气体产生沉淀 温度变化物质被溶解...确定一定含有的物质和可能含有的物质分析混合溶液成分检验该物质中所含有的特有的离子检验 的物质可能有总结反思：检验物质自选药品，设计更多的实验方案验证猜想01【总结提升一】：分类观万事万物都是有规律可循，对物质进行分类研究可以使繁杂的事物条理化，系统化溶于水解离出的阳离子全部是氢离子的化合物溶于水解离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物定义硼酸请同学们推测一下，硼酸应该具有哪些性质？并说明理由。H3BO302【总结提升二】：微粒观化学变化就是微观粒子之间相互作用的结果，同时也会伴随能量的变化快学快用：在家中，不小心把碱液溅到了皮肤上，该如何处理？在这个过程中运用的是哪种科学方法？演绎生活小妙招长期使用的烧水壶底会有大量的水垢，这些水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。结合所学知识思考如何除去这些水垢？03【总结提升三】：变化观物质在一定条件下是可以改变的，我们可以依据物质的性质，通过化学变化改造物质探究活动三污水处理定量分析假设事故中7.3t质量分数为30%的盐酸溶液全部洒出，请通过定量计算，确定处理这些废液所需氢氧化钙的质量？(计算结果保留整数)HClCa(OH)2指示剂非金属氧化物金属氧化物金属单质盐NaOHH2SO4碱（OH-）酸（H+）1、酸碱通性2、反应实质：H+ + OH－ = H2O2H+ + CO32- = H2O + CO2 ↑3、科学方法：归纳法 演绎法