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    8.2常见的酸和碱达标同步练 科粤版(2019)化学九年级下册

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    初中化学8.2 常见的酸和碱练习题

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    这是一份初中化学8.2 常见的酸和碱练习题,共13页。试卷主要包含了选择题,判断题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。

    常见的酸包括盐酸(氢氯酸)、硫酸、硝酸、醋酸、碳酸和硅酸等。这些酸具有一些共同的特性,例如在水溶液中电离时产生的阳离子都是氢离子。根据酸碱质子理论,酸是能够释放出质子的物质。
    盐酸是一种无色液体,易挥发,有刺激性气味。硫酸是一种无色油状液体,不易挥发,具有强腐蚀性,密度较大。硝酸也是一种无色液体,易挥发,具有强腐蚀性和特殊刺激性气味。
    常见的碱包括氢氧化钠、氢氧化钾、氨水、氢氧化铁、氢氧化亚铁、一水合氨、氢氧化铜、氧化银、氢氧化镁、氢氧化铝和氢氧化锌等。在酸碱电离理论中,碱指在水溶液中电离出的阴离子全部都是OH-的物质。根据酸碱质子理论,碱指能够接受质子的物质。在酸碱电子理论中,碱指电子给予体。
    一、选择题
    1.浓盐酸敞口放置一段时间后质量分数变小,说明浓盐酸具有
    A.酸性B.腐蚀性C.吸水性D.挥发性
    2.下列实验现象描述正确的是
    A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,发出白光
    B.打开浓硫酸的试剂瓶盖,瓶口会出现白雾
    C.在电解水实验中,电源的正负极产生气体的体积比为2∶1
    D.空气中氧气体积分数测定实验结束后,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中气体体积的1/5
    3.对下列事实的微观解释正确的是
    A.AB.BC.CD.D
    4.现有浓硫酸和浓盐酸两瓶溶液,散口放置一段时间后(假设水分不蒸发),则两溶液的变化正确的是
    A.质量都变小B.体积都变小
    C.浓盐酸的质量变小D.溶液的质量都变大
    5.下列实验提供的方案,能达到目的的是
    A.AB.BC.CD.D
    6.下列关于硫酸(H2SO4)的说法,正确的是
    A.H2SO4溶液能使紫色石蕊溶液变红
    B.1个H2SO4分子中含1个SO2分子
    C.H2SO4的相对分子质量为98g
    D.H2SO4中S元素的质量分数为 ×100%
    7.下列客观事实的微观解释正确的是
    A.AB.BC.CD.D
    8.下列基本实验操作中正确的是
    A.测溶液pHB.量取液体
    C.称量氢氧化钠D.稀释浓硫酸
    9.在配制稀硫酸并制备氢气的实验中,下列装置和实验操作正确并规范的是
    A.量取浓硫酸B.稀释浓硫酸
    C.制取氢气D.收集氢气
    10.下列物质长期露置于空气中,因发生化学变化而使溶液质量减少的是
    A.浓硫酸B.石灰水C.浓盐酸D.氯化钠溶液
    二、判断题
    11.将熟石灰放在空气中一会儿,会出现表面潮湿并逐渐溶解的现象( )
    12.浓盐酸有刺激性气味( )
    13.浓硫酸具有吸水性,浓盐酸具有挥发性( )
    14.如果不慎将碱液沾到皮肤上,应立即涂上盐酸溶液( )
    15.氧化钙放入水中得到的溶液中,溶质是氧化钙。( )
    三、综合应用题
    16.物质的性质和用途是化学的重要研究内容。
    (1)浓硫酸有吸水性,在实验室中常用它做 剂。
    (2)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了,用化学原理解释该现象。
    (3)如图中,用滤纸做成的小花喷洒某溶液后放在烧杯上方,片刻后变成红色,请推测喷洒液和烧杯中溶液可能是什么?(写出一组即可)
    (4)配制一瓶如图溶液需氯化钠 g;配制50g6%氯化钠溶液,若用量筒量取水时俯视读数(其他操作正确),则溶液的质量分数 6%(填“>”、“
    (5)固体溶解,有气泡产生;向该试管中滴加足量的CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),静置,取上层清液,向其中滴加酚酞溶液,溶液变红。
    (6)解:设理论上需要钠的质量是


    x=4.6kg
    答:理论上需要钠的质量是4.6kg。
    【详解】(1)浓硫酸具有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂。
    (2)石灰浆中的主要成分是氢氧化钙,能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水,碳酸钙是一种不溶于水的白色的坚硬的物质,干燥后墙面变得既白又硬。
    (3)滤纸做成的小花喷上某溶液后放在烧杯上方,片刻后变成红色;若喷洒的是石蕊溶液,则烧杯中的应是具有挥发性的酸性溶液,浓盐酸具有挥发性,挥发出来的氯化氢气体溶于水生成盐酸使紫色石蕊溶液变红色;若喷洒的是酚酞溶液,则烧杯中的应是具有挥发性的碱性溶液,浓氨水有挥发性,挥发出的氨气遇到试剂中的水形成氨水,氨水呈碱性,无色的酚酞溶液遇碱性溶液变红色。
    (4)配制一瓶如图溶液需氯化钠500g×0.9%=4.5g;配制50g6%的氯化钠溶液,若用量筒量取水时俯视读数,则量取的液体偏少,即水加少了,则溶液的质量分数>6%。
    (5)实验室敞口放置的过氧化钠(Na2O2)已部分变质,变质生成碳酸钠和氢氧化钠,取少量该固体样品于试管中,加足量水,由于碳酸钠和氢氧化钠都能溶解于水且过氧化钠与水反应生成氧气,故可观察到固体溶解,有气泡产生;检验该水溶液中含有的氢氧化钠需要先排除碳酸钠的影响,所以应向该试管中滴加足量的CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),静置,取上层清液,向其中滴加酚酞溶液,溶液变红。
    (6)见答案。
    17.(1)分液漏斗
    (2)AE/EA
    (3) gfe
    (4) 取固体加水溶解,加入足量的CaCl2(或BaCl2)溶液,产生白色沉淀;静置,向上层清液中加入儿滴酚酞,溶液不变红
    (5)解:反应生成氢气的质量为100g+10g−109.9g=0.1g
    设样品中锌的质量为x
    则样品中铜的质量为10g−3.25g=6.75g
    样品中铜的质量分数为
    答:样品中铜的质量分数为67.5%。
    【解析】(1)
    由装置图可知仪器a的名称是分液漏斗。
    (2)
    过氧化氢溶液制氧气,因为经过溶液,所以氧气不干燥。则使用A装置,使用氯酸钾或高锰酸钾制取氧气。氧气不易溶于水,可用排水法收集,排水法收集的气体较纯净,但不干燥,氧气密度比空气大,可用向上排气法收集,故欲制取并收集干燥的氧气,应选用的实验装置为AE。
    (3)
    实验室用稀盐酸和大理石或石灰石制取二氧化碳,反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑;关闭止水夹,反应生成气体无法排出,装置内压强增大,将稀盐酸压入长颈漏斗中,试管中液面逐渐下降,长颈漏斗中液面升高,液面下降到时隔板之下后,固液分离,反应停止,故多孔隔板处依次观察到的现象是gfe。
    (4)
    氢氧化钠置于空气中与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
    证明氢氧化钠已完全变质,就是要证明全部是碳酸钠,没有氢氧化钠,可以先利用氯化钙或者氯化钡证明碳酸钠的存在并除去,然后再利用酚酞测试清液不变色,证明没有氢氧化钠,判断已全部变质;故答案为:取固体加水溶解,加入足量的CaCl2(或BaCl2)溶液,产生白色沉淀;静置,向上层清液中加入儿滴酚酞,溶液不变红。
    (5)
    详解见答案。
    18.(1)C
    (2)玻璃棒
    (3)
    (4) 防止反应生成的气体从长颈漏斗下端逸出 HCl g f e d h
    (5)4.6kg/4.6千克
    【详解】(1)A、烧杯不能直接加热,可垫上陶土网加热,故A错误;
    B、量筒只能用来量取液体,不能加热,故B错误;
    C、试管可直接加热,故C正确;
    D、集气瓶用来收集或贮存少量气体,不能加热,故D正确。
    故选C。
    (2)过滤时,用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒,其中玻璃棒起引流作用。
    (3)装置A中,石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为。
    (4)①为了防止反应生成的气体从长颈漏斗下端逸出,A装置中长颈漏斗下端浸没在液面以下,形成液封。
    ②浓盐酸具有挥发性,可以挥发出HCl,HCl在溶液中既可以和氢氧化钙反应,所以若将a、b连接,B中溶液不变浑浊,这是因为CO2中混有HCl,氯化氢与氢氧化钙反应生成了氯化钙和水。
    ③因为浓盐酸具有挥发性,制得的二氧化碳中会混有氯化氢气体,氯化氢能与碳酸氢钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,可用碳酸氢钠溶液除去氯化氢气体,洗气应“长进短出”,浓硫酸具有吸附性,且浓硫酸与二氧化碳不反应,可用浓硫酸干燥二氧化碳,洗气应“长进短出”,二氧化碳密度比空气大,应用向上排空气法收集,故连接顺序为a接g、f接e、d接h。
    (5)解:设理论上需要钠的质量为x。
    则理论上需要钠的质量为4.6kg。

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