江苏省宿迁市泗阳县2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题
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这是一份江苏省宿迁市泗阳县2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题,共8页。试卷主要包含了其余试题使用0,下列说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
答题注意事项
1.本试卷共6页,满分90分,考试时间80分钟。
2.答案全部写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.其余试题使用0.5mm黑色墨水的签字笔,在答题卡上对应题号的答题区域书写答案。注意不要答错位置,也不要超界。
一、选择题(本题共12小题,每题2分,共24分,每小题只有一个选项最符合题意)
1.电子元件工作时,会产生大量的热。科学家研发出一种由石墨烯制成的“排热被”,把它覆盖在电子元件上,能大幅度降低电子元件工作时的温度。“排热被”能排热是因为石墨烯( )
A.熔点高 B.弹性好 C.导电性好 D.导热性好
2.下列关于天平的使用方法,正确的是( )
A.称量食盐时,可以直接放在天平的托盘中进行测量
B.从砝码盒中拿取砝码时要用镊子夹取,也可以用手指直接拿取,用后洗手即可
C.判断天平横梁是否平衡时,不一定要等到指针完全静止下来
D.天平横梁平衡后,托盘可以互换
3.不同材料组成的a、b、c三个实心物体,它们的体积与质量的关系如图所示,下列说法正确的是( )
A.图像越陡,反映物质密度越大
B.b的密度是c的两倍
C.将b物体带到太空,其质量变大
D.当物体a与b体积相同时,b物体质量较大
4.一间15m2的卧室内空气的质量相当的物体(或人)是( )
A.一支粉笔 B.一瓶矿泉水 C.一名中学生 D.一辆轿车
5.对于下列常见生活现象的物理解释,正确的是( )
A.花香四溢,是因为分子在不停地运动
B.物体热胀冷缩,是因为分子的大小随温度的变化而改变
C.水往低处流,是因为分子在不停地运动
D.破镜难圆,是因为分子间只有斥力
6.在揭示大自然奥秘的道路上,无数科学家进行了不懈的探索。下列说法错误的是( )
A.汤姆逊发现了电子,从而揭示了原子是可以再分的
B.卢瑟福建立了原子的核式结构模型
C.近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的
D.组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动,其中地球是宇宙真正的中心
7.下列说法不正确的是( )
A.由于邮票质量很小,即使认真测量,也很难用托盘天平直接测出一枚邮票的质量
B.把塑料绳一端扎紧,撕成细丝,干燥的手从上向下捋几下,细丝越捋吸的越紧
C.光年是长度单位,常用来测量天体间距离
D.直升飞机悬停在空中,是受到空气施加给飞机向上的力
8.为了测量泗阳特产八集花生油的密度,某实验小组制定了如下实验步骤:①将烧杯中的部分花生油倒入量简中,记下花生油的体积;②将待测花生油倒入空烧杯中,测出花生油和烧杯的总质量;③测出剩余花生油和烧杯的总质量;④将天平放在水平桌面上并调平;⑤根据实验数据计算花生油的密度。以上实验步骤安排最合理的是( )
A.④②①③⑤ B.①②③④⑤ C.④②③⑤① D.④①②③⑤
9.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,“弹簧形变产生的力”指的是( )
A.手对弹簧的拉力
B.弹簧对手的拉力
C.墙对弹簧的拉力
D.以上说法都不正确
10.如果没有重力,下列说法不正确的是( )
A.无法使用弹簧测力计测量力的大小 B.运动会抛实心球比赛将无法进行
C.跳高比赛起跳后将离开地球 D.杯里的水无法倒进嘴里
11.如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
A.行李箱下面装有轮子 B.气垫船行驶时船体离开水面
C.拖拉机轮胎上有凸起的条纹 D.给自行车加润滑油
12.在粗糙程度相同的水平桌面上,手沿水平方向推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置松手后,木块向左运动,最终静止在图乙所示位置,下列说法中正确的是( )
A.图乙中木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对相互作用力
B.松手后,木块的速度先增大后减小
C.弹簧恢复原状过程中,弹簧的弹力不断增大
D.木块离开弹簧后减速运动过程中,水平面对木块的阻力变大
二、填空题(本题共8小题,每空1分,共21分)
13.在比较一定质量的水和酒精混合前后总体积大小的实验中,在一端封闭的玻璃管中先注入 ▲ ,为使实验现象更明显应选用内径较 ▲ 的玻璃管。
14.小明利用橡胶气球,体验物理:
(1)向气球内吹气后,准备扎紧时,球用手轻压,气球就变扁了,说明力可以 ▲ 。
(2)把两个气球都与毛皮摩擦,分别用细绳扣住,此时气球将由于 ▲ 电子而带电,将两个气球靠近,两球将相互 ▲ 。
(3)气球扎的再紧,过不了几天也会变瘪。原因是 ▲ 。
15.病人需要冰块进行物理降温,取450g水凝固成冰后使用,其体积增大了 ▲ cm3。
(P冰=0.9×103kg/m3),急诊室的氧气瓶中氧气的密度为5kg/m3,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是 ▲ kg/m3。
16.在“测量矿石密度”实验中,从同一标本中取出三块矿石,通过测量分别得到三组数据,
第一组数据是m=12.5g,V=2.5cm3,剩下的两组数据记录在纸上了(如图甲),请梳理出其中一组数据填入 ▲ 、 ▲ (要带单位)。在测量液体密度的实验中,测得液体和烧杯的总质量与液体体积的关系如图乙所示,则液体的密度为 ▲ kg/m3,空烧杯的质量是 ▲ g。
17.过春节贴年画,是我国的传统习俗,在竖直墙壁上贴图示的年画时,图甲是利用重力的方向总是 ▲ ,来检查年画是否贴正;图乙是生活中常用的气泡水平仪,气泡居中时表示年画水平,若空气泡在 ▲ 端(选填“A”或“B”),则表示年画左端偏高。
18.为了探测原子结构,20世纪初,人们发展了一种实验方法:用α粒子(一种带正电的粒子)轰击很薄的金属,它们与金属原子会产生相互作用而发生偏转。原子核是由 ▲ 和中子组成的,原子核带 ▲ 电;当用α粒子轰击金箔时,根据电荷间的相互作用,图中三条运动轨迹不可能出现的是 ▲ (填字母)。
18题图 19题图 20题图
19.弹簧拉力器的说明书上写着,把每一根弹簧拉长10cm需要10N的力,小王利用图中的拉力器锻炼身体将弹簧拉长了0.4m,由此判断他用的拉力为 ▲ N。骑自行车刹车时,人要用力捏车闸,这是通过 ▲ 来增大摩擦。
20.如图(甲)所示,用弹簧测力计测量水平桌面上的物体所受的重力。弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升,其示数F与上升的高度h之间的关系如图(乙)所示。由此可以判断:①物体所受的重力为 ▲ N。②若物体上升了 ▲ cm,则手拉弹簧测力计上升的高度是 ▲ cm。
三、解答题(本题共6小题,21题6分,22~24题每空1分,25题5分,26题9分,共45分,解答25、26题时应写出必要的解题过程。)
21.按要求作图
(1)如图甲,小球悬挂在细绳下左右摆动,请画出小球受到细绳对它的拉力;
(2)如图乙,向斜上方抛出200g的皮球,请在图中画出皮球所受重力示意图;
(3)物体沿粗糙水平面向右运动,请在丙图中画出该物体所受摩擦力的示意图。
22.小文同学在实验室用天平和量简测量金属挂件的密度。
(1)她先将天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端的 ▲ 处,发现指针在图甲位置静止,接着他应向 ▲ 调节平衡螺母,使天平平衡;
(2)小文同学按图乙所示的方法称量金属挂件的质量,请写出其中的一处错误: ▲ ;
(3)纠正了错误后,正确操作,天平再次平衡时,盘中砝码和游码的位置如图丙所示,则金属挂件的质量m= ▲ ;
(4)最后用量简测量金属挂件的体积,如图丙所示,视线应在 ▲ (选填“A”“B”或“C”)处,则它的密度为 ▲ g/cm3;
(5)小文同学带来她在乒乓球比赛中获得的一枚金牌,想测量金牌的密度,发现金牌无法放入量简中。同学们共同设计了如下测该金牌密度的实验方案:
①用天平测出金牌的质量m;
②将金牌浸没到装满水的溢水杯中,溢出的水流入质量为m1的空烧杯中:
③测得烧杯和溢出水的总质量为m2;
④则金牌密度的表达式:p= ▲ (用m、m1、m2.P水)。
23.小明观察发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想,小明决定进行实验。
(1)要完成实验,除了需要如图甲所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同钩码、铁架台以外,还需要的测量仪器是 ▲ 。进行实验后小明记录数据如表,表中数据明显错误的是第 ▲ 次实验。
(2)去除错误的一组数据,在图乙中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系曲线。
(3)由图像可验证小明的猜想是 ▲ 的(选填“正确”或“错误”)。
(4)学校物理兴趣小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试,绘制出如图丙所示图像。若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用弹簧 ▲ (选填“A”或“B”);
(5)如图丁所示的弹簧测力计,在使用前应先调零,并观察量程和分度值,该弹簧测力计的量程为 ▲ N,最小分度值为 ▲ N。如果测量前指针指在零刻度下方,未调零就使用它测重力,会导致测量值 ▲ (选填“偏大”或“偏小”)。
24.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,利用如图甲所示的装置进行实验:
(1)实验前需将弹簧测力计在 ▲ (选填“水平”或“竖直”)方向上进行调零。
(2)实验时应沿 ▲ 方向拉动弹簧测力计,使木块A做 ▲ 运动。
(3)甲乙两次实验是为了探究 ▲ 对滑动摩擦力大小的影响;由 ▲ (选填实验序号)可得:接触面所受压力大小相同时, ▲ ,滑动摩擦力越大。
(4)小明发现在实际测量过程中,弹簧测力计示数忽大忽小。经老师引导后,将实验装置改变如图丁所示,当他拉出木板的过程中,发现弹簧测力计示数仍然不稳定,你认为仍然不稳定的原因可能是 ▲ 。
(5)某次实验中,水平拉动木块在木板上运动。木块运动的s-t图像如右图所示,若用F1和F2分别表示0-t1和t1-t2时间内弹簧测力计的示数,则可判断F1 ▲ (选填“>“=”或“
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