英语五年级下册Unit 2 How do you come to school?达标测试

这是一份英语五年级下册Unit 2 How do you come to school?达标测试，共7页。试卷主要包含了语音，重点单词，核心短语，重点句型，重点语法，根据中文提示完成句子或对话等内容，欢迎下载使用。
姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________
一、语音
解析：字母组合tr在本单元中发/tr/，例如：
例如：train, travel, tree, trusers
二、重点单词
四会
mn月亮 street街；街道 near在...附近 city城市 by乘（骑车、火车等）
bus公共汽车，巴士 metr地铁 taxi出租车，的士 bike自行车plane飞机 train火车
三会
ship轮船 ride骑车 shw给...看 yung年幼的 basket篮子
三、核心短语
四、重点句型
1．I like it very much, but it’s far frm schl．
知识点:far frm为副词短语，意为“离...．远”
用法：后接地点，其反义词为near，反义短语为clse t
例如：Helen lives near ur schl,but I live far frm it．
Our new huse is clse t the supermarket．
2．--Whered yu live nw?
--I live n Mn Street, near City Library．
知识点：where引导的特殊疑问句
用法：用来询问别人住在哪里，句型结构为“Where十d/des十主语+live?”，其答句为“主语十
live(s)in/n/near/...十地点”。
例如： (1) --Where des Ga Shan live?
--He lives in Sunshine Twn．
(2) --Where d yur grandparents live?
--They live near the park．
3．Hw d yu cme t schl?
知识点：hw引导的特殊疑问句
用法：问句是由hw引导的特殊疑问句，hw为疑问副词，意为“怎么样”，此处用来询问别人上学的方式。
拓展：hw的其他常用用法：
用来询问身体状况或天气。
后接其他形容词或副词，构成疑问短语hw ld“多大”(用来询问年龄)，hw many“多少”(用来询问可数名词的数量)，hw much?“多少”(用来对不可数名词进行提问)或“多少钱”(用来询问价格)，hw lng“多长”(用来询问物体的长度) 或“多久”(用来对一段时间进行提问)。
例如：(1)--Hw des yur mther g t wrk? --She ges t wrk by metr．
(2)Hw is the weather tday?
(3)--Hw lng is this bridge? --Abut eighty metres．
(4)--Hw lng des it take yu t d yur hmewrk every day? --Abut tw hurs．
4．Su Yang and I cme t schl by bus．
知识点: by +交通工具
用法: by意为“乘（汽车、火车等）”, “by十交通工具名词”表示“乘...．”。
by +交通工具（此介词短语常放在句末）
by后的名词只能用单数，前面不能加冠词（a, an, the）或物主代词，如：
We ften g t schl by bus．(√)
We ften g t schl by the bus．(×)
例题：I g t Suzhu _________．
A．by a metr B．by a plane C．by metr
拓展：表示乘坐某种交通工具还可以用“take十冠词十交通工具名词”，如take a taxi，take the metr
等。注意，“步行”译为n ft，“骑自行车”译为ride a bike/bikes, 需要特别记忆。
常见出行方式用语：
✮注：介词短语和动词（短语）在句子中所起作用不同，因此使用方法也不同，但可以表达相同意思
例句：I usually g t wrk by metr．= I usually take the metr t wrk．
5．Bbby wants t shw his bike t Sam．
知识点：want，shw的用法
用法：want意为“想，想要”，后面可以直接接名词，也可以接动词不定式（即t d)。
want t d sth意为“想要做某事”，相当于wuld like t d sth。shw sth t sb意为“给…看…”，
相当于shw sb sth。但当sth为代词的宾格形式时，只能用shw sth t sb的结构。
例句：The teacher wants t shw the picture t his students．
=The teacher wants t shw his students the picture．
6．--Where d yu live nw? --I live n Mn Street, near City Library．
知识点：介词in，n和at在动词live后的用法
用法：live作“住，居住”解时，可以和介词in，n或at连用。
in后面接较大的地点，比如国家、城市、乡镇和房屋等；
n除了表示在物体的表面之外，后面还可以接街道、楼层等；
at后面接较小的地点或某一点的位置，如具体的门牌号；
例句：We live in China．
He wrks n the farm．
They live at N．2, Mn Street．
I’m at my sister’s hme．
五、重点语法
学习由where和hw提问的特殊疑问句。教师要提醒学生注意句子的结构、人称的变化、动词形式的变化以及介词的搭配。一般句式为：疑问词+一般疑问句的语序？
1．where用作疑问副词，在（往、从）哪里，在什么地方：
Where are yu? 你在哪儿？
Where are my glves? 我手套在哪里？
Where d yu live? 你住在哪儿？
I live in Suzhu．------ Where d yu live?
He is n Mn Rad．------ Where is he?
同时，老师们有必要给学生复习一下学过的表示地点的介词：in, n, at, near, behind, beside, between, under…
2．hw在英语中通常用作副词，是特殊疑问句中本领最大的疑问词。
①（表方式、方法）怎样；怎么 (本单元所学的就是表示方式、方法)
I g t schl by bike．----- Hw d yu g t schl?
My father ges t wrk by car．------ Hw des yur father g t wrk?
Hw d yu usually g t schl? 你怎样去上学? （交通方式）
Hw des she study English? 她是怎样学习英语的？
我们之前还学过其他用hw提问的句式，如：
②（指健康等情况）怎样
Hw is Miss Zhang? 张小姐身体好吗?
—Hw are yu? —Fine, thank yu．
Hw d yu feel? 你感觉怎么样？
③（询问天气）怎样
Hw is the weather in Beijing? 北京的天气怎样？
相当于What’s the weather like in Beijing?
④（指数量、程度）多少，后接其它形容词或副词，可以构成各类疑问词。
Hw many students are there in yur class? 你班里有多少学生? （Hw many 多少）
Hw lng will yu stay here? 你要在这儿呆多久？ （Hw lng 多久）
Hw ften d yu g t a mvie? 你好久看一次电影？ （Hw ften 多久一次）
Hw far is yur hme frm the library? 你家离图书馆有多远？ (Hw far 多远)
巩固练习
一、判断下列每组单词画线部分的读音是(S)否(D)相同。
二、用所给词的适当形式填空。
1．Hw_______yur brthers_______ (cme) t schl?
2．Yang Ling's grandparents_______ (live) in a small twn．
3．My father ften_______ (fly) t Beijing．
4．_______he_______ (d) his hmewrk every day?
5．Aunt Mary is a metr_______．She likes_______．(drive)
6．--Can he_______a hrse? --Yes, he can．Lk! He is_______nw．(ride)
7．His hme_______ (be) far frm schl．
8．What abut_______ (g)_______ (swim) this afternn?
三、从方框中选择合适的单词填空，每个单词可重复填写。
1．--Where_______ they live? --They live_______ _______ the schl．
2．--Hw_______ yur father g t wrk? --He ges t wrk by car．
3．My e-friend lives_______ a big cuntry(国家)．
4．Helen and her family live_______ N．1 Street．
5．Yur teacher_______ nt think s．
四、单项选择。
( )1．--Where_______ yu live? --I live near the z．
A．are B．can C．d
( )2．Let's g t the park_______．
A．n ft B．by feet C．t walking
( )3．I like playing in Disneyland, but it is_______my hme．
A．far away B．far frm C far ff
( )4．Su Hai lives_______ Mn Street．
A．in B．n C．behind
( )5．--Hw_______Jenny g t schl? --She_______t schl by schl bus．
A．des;g B．d;g C．des;ges
五、按要求完成句子。
1．The twins g t the z by metr．(对画线部分提问)
_______ _______the twins_______t the z?
2．My cusin Nancy lives in Park Twn．(对画线部分提问)
_______ _______ _______cusin Nancy_______?
3．Helen lives far frm her schl．(改为同义句)
Helen_______ live_______her schl．
4．My mther ges t wrk by car．(改为同义句)
My mther_______ _______ _______ _______wrk．
六、根据中文提示完成句子或对话。
1．--小鸟波莉为什么不开心？ --因为她飞不高。
--_______ _______ the little bird Plly_______ _______?
--_______she can’t______________．
2．波比非常喜欢在公园里骑他的自行车。
Bbby____________________________ in the_______very much．
3．罗斯经常给我们看她的花。
Rse ften____________________________．
4．戴维有一列新的玩具火车。
David_______a new______________．
5．公共汽车上的轮子转了一圈又一圈。
The wheels____________________________rund and rund．
七、将下列句子重新排序，使其成为一段通顺的对话。
A．I’m ging t the library．I like reading bks there at weekends．
B．Sunds great! By the way, hw d yu g there?
C．Where are yu ging, Mike?
D．Are there any interesting strybks there?
E．I’d like t．But I dn’t have a bike．Shall we g there by bus?
F．I usually g there by bike．Wuld yu like t g with me?
G．OK．Let’s g．
H．Yes．Hundreds f them．
cme t schl来学校
yur new hme你的新家
far frm schl离学校远
live n Mn Street住在月亮街
near City Library在城市图书馆附近
live near schl住在学校附近
n ft步行
in Sunshine Twn在阳光镇
Park Street公园街
a taxi driver一名出租车司机
thrugh the trees穿过树林
the wheels n the bus公共汽车上的轮子
g rund and rund转了一圈又一圈
have a new bike有一辆新自行车
t yung太年幼
think s这样认为
sit in the basket坐在篮子里
g t many cities去许多城市
shw his bike t Sam给山姆看他的自行车
wrk n a big ship在一艘大轮船上工作
介词短语
动词（短语）
汉语意思
n ft
walk
步行
by bus
take a bus
乘公共汽车
by bike
ride a bike
骑自行车
by metr
take the metr
乘地铁
( )1．near
where
( )2．twn
shw
( )3．trusers
travel
( )4．train
street
( )5．mn
schl
( )6．bike
ride
( )7．put
bus
( )8．park
card
n in d des far frm
C
参考答案
一、判断下列每组单词画线部分的读音是(S)否(D)相同。
1-5．DDSSS 6-8．SDS
二、用所给词的适当形式填空。
1．d, cme 2．live 3．flies 4．Des, d 5．driver, driving
7．is 8．ging, swimming
三、从方框中选择合适的单词填空，每个单词可重复填写。
1．d, in 2．des 3．in 4．n 5．des
四、单项选择。
CABBC
五、按要求完成句子。
1．Hw d, g 2．Where des yur, live 3．desn’t, near 4．drives t
六、根据中文提示完成句子或对话。
1．Why is, nt happy, Because, fly high 2．likes riding his bike, park
3．shws us her flwers 4．has, ty train 5．n the bus g
七、将下列句子重新排序，使其成为一段通顺的对话。
CADHBFEG