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2022-2023学年陕西省安康市汉阴县八年级(下)期中数学试卷(含解析)
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这是一份2022-2023学年陕西省安康市汉阴县八年级(下)期中数学试卷(含解析),共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.使二次根式 x−1有意义的x的取值范围是( )
A. x=1B. x≠1C. x>1D. x≥1
2.下列二次根式中属于最简二次根式的是( )
A. 8B. 0.5C. 13D. 2
3.以下列各组数据为三角形的三边长,可以构成直角三角形的是( )
A. 1,2,5B. 6,12,13C. 6,8,10D. 12,20,25
4.在▱ABCD中,添加下列一个条件,仍不能判定平行四边形为矩形的是( )
A. AB=ADB. AB⊥BCC. AC=BDD. ∠B=∠C
5.若Rt△ABC的两边长为5和12,则第三边长为( )
A. 13B. 26C. 119D. 13或 119
6.如图,在▱ABCD中,∠A=60°,BC=2,BE平分∠ABC,交CD边于点E,则BE长为( )
A. 3
B. 2
C. 2 3
D. 4
7.如图,在菱形ABCD中,AB=2 3,∠A=60°,E是AB的中点,BF平分∠ABD,连接DE,交BF于点M,则BM的长为( )
A. 1
B. 3
C. 2
D. 2 3
8.如图,有一个圆柱形杯子,其底面圆周长为24cm,高AB为18cm,现在要以点A为起点环绕杯子表面缠彩色胶带,终点正好落在点A的正上方的点B处,则彩色胶带最短要( )
A. 15cm
B. 20cm
C. 25cm
D. 30cm
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
9.计算:( 5− 3)( 5+ 3)=______.
10.命题“菱形的对角线互相垂直”,该命题的逆命题是______命题.(填“真”或“假”)
11.若n= m−2+ 2−m,则mn= ______.
12.古希腊著名数学家海伦写了一本《测量仪论》,上面记载着一个重要公式:S= p(p−a)(p−b)(p−c),S指三角形的面积,a,b,c是三角形各边长,p为周长的一半.海伦对这个公式做出了证明,所以后人称这个公式为海伦公式.已知△ABC的边长分别为2,3,4,根据海伦公式求得△ABC的面积为______.
13.将Rt△ACB,Rt△BDE按如图所示放置,点C在BD上,∠ACB=∠BDE=90°,∠BAC=∠DBE,AC=4,BC=3,CD=5,DE=6.O为AE的中点,连接OB,则OB的长为______.
三、解答题:本题共13小题,共81分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
14.(本小题5分)
计算: 50+ 18−( 2− 3).
15.(本小题5分)
计算: 3× 8− 27÷ 12.
16.(本小题5分)
求代数式a−2 a2−8a+16的值,其中a=−4.
17.(本小题5分)
如图,四边形ABCD是平行四边形,请用尺规作图法作菱形ABEF,使得E,F分别在边BC和AD上.(保留作图痕迹,不写作法)
18.(本小题5分)
如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是OA,OC的中点,求证:△ABE≌△CDF.
19.(本小题5分)
如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了以格点(网格线的交点)为端点的线段AB.
(1)求作等腰直角三角形ABC,其中∠A=90°;
(2)计算△ABC的面积.
20.(本小题5分)
如图是我国数学家赵爽在《周髀算经》中给出的图案,人们称它为“赵爽弦图”.图中四个全等的直角三角形可以围成一个大正方形,直角三角形两直角边长分别为a,b,斜边长为c,中间的部分是一个小正方形.若大正方形的面积是100,小正方形的面积是4,求(a+b)2的值.
21.(本小题6分)
如图,在平行四边形ABCD中,点E和点F分别在边AD,BC上,且∠BAF=∠DCE.求证:四边形AFCE是平行四边形.
22.(本小题7分)
小泽和爸爸在护城河边散步,小泽打算让爸爸帮忙一起估算出护城河的宽度.他们按照以下方法进行测量:小泽在河边选取一点A,在河的对岸爸爸选取一个点B,测量得知∠BAD=45°,小泽沿着河边继续向前走了20米到点C处,测得∠BCD=60°,请你帮他们计算出护城河的宽度BE.(结果保留根号)
23.(本小题7分)
如图,在△ABC中,D,E分别为AB,BC的中点,且EF//DG,DE⊥EF.
(1)求证:四边形DEFG为矩形.
(2)已知∠BAC=45°,AB=AC=8 2,求S四边形DEFG.
24.(本小题8分)
如图,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点.
(1)求证:四边形EFGH是平行四边形.
(2)对角线AC,BD满足什么条件时,四边形EFGH为菱形?请说明理由.
25.(本小题8分)
公元前6世纪,古希腊数学家毕达哥拉斯发现了直角三角形三边之间的数量关系:在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方,这个结论称之为“勾股定理”.
(1)如图1,将等腰直角三角板ABD顶点A放在直线l上,过点B作BC⊥l,过点D作DE⊥l,垂足分别为C,E,设AC=b,BC=a,AB=c,请结合此图证明勾股定理;
(2)如图2,朵朵同学把四个直角三角板紧密地拼接在一起,已知外围轮廓(实线)的周长为48,OC=6,求这个图案的面积.
26.(本小题10分)
问题提出:
(1)如图1,飞镖图形ACBD,其中CD=AD=BD,若∠ACB=55°,则∠ADB= ______°.
问题探究:
(2)如图2,在四边形ABCD中,BC=CD,∠C=2∠BAD,点O是四边形ABCD内一点,且OA=OB=OD.求证:四边形OBCD是菱形.
问题解决:
(3)如图3,某校为了开展劳动教育,开辟出一块四边形ABCD空地,数学兴趣小组的同学们测得AB=16m,BC=CD=10m,∠BAD=60°,现需要在四边形ABCD空地内取点O安装一个取水装置,使得点O到点A,B,C,D的距离相等,是否存在点O满足条件?若存在,求出△ABO的面积;若不存在,请说明理由.
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:∵二次根式 x−1有意义,
∴可得x−1≥0,
解得x≥1.
故选:D.
根据二次根式的被开方数为非负数可得出关于x的一次不等式,解出即可得出x的范围.
此题考查了二次根式有意义的条件,属于基础题,解答本题关键是掌握二次根式有意义的条件:二次根式的被开方数为非负数.
2.【答案】D
【解析】解:A. 8的被开方数中含有能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
B. 0.5的被开方数中的因数不是整数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
C. 13的被开方数中的因数不是整数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
D. 2是最简二次根式,故本选项符合题意;
故选:D.
根据最简二次根式的定义逐个判断即可.
本题考查了最简二次根式的定义,能熟记最简二次根式的定义是解此题的关键,满足以下两个条件的二次根式,叫最简二次根式:①被开方数中的因数是整数,因式是整式,②被开方数中不含有能开得尽方的因数和因式.
3.【答案】C
【解析】解:A、∵1+2
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