期中核心考点检测卷(一)语文四年级下册统编版
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这是一份期中核心考点检测卷(一)语文四年级下册统编版,共8页。试卷主要包含了积累与运用,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
1.下列词语中,加点字读音全部正确的一组是( )
A.促进(cù) 伺机(cì) 斗志昂扬(áng) 鸡鸣狗吠(fèi)
B.范仲淹(zhòng) 忠厚(zhōng) 南腔北调(qiāng) 苟延残喘(chuǎn)
C.挖掘(juè) 贪玩(tān) 随声附和(fù) 喜新厌旧(yàn)
D.哼唱(hēng) 孵化(fū) 深谋远虑(lǜ) 连绵起伏(fǔ)
2.下列加点字词解释有误的一项是( )
A.博学多通(畅通)B.待到山花烂漫时(颜色鲜明而美丽)
C.四时田园杂兴(随兴而写的诗)D.最喜小儿亡赖(同“无赖”,顽皮、淘气)
3.下列加点词语使用不恰当的一项是( )
A.他做任何事都会仔细考虑一下,渐渐地我们都称他为“纸老虎”。
B.王明是我们组的领头羊,每次都能带着我们出色完成任务。
C.老李头是出了名的铁公鸡,对谁都一毛不拔。
D.他在工作中善于察言观色,虽然深得领导喜欢,但在我们看来就像一只“变色龙”一样。
4.下列句子中有语病的一项是( )
A.乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜。
B.这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。
C.我们还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,所以它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
D.在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。
5.下列句子中,冒号运用不恰当的一项是( )
A.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
B.从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧见一只母鸡:率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
C.它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。
D.一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
6.下面有关文学常识的说法有误的一项是( )
A.老舍字舍予,是杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”,代表作有《茶馆》《骆驼祥子》等。
B.《十万个为什么》是苏联作家米·伊林所著的科普读物。
C.陶渊明是东晋田园诗人,“采菊东篱下,悠然见南山”正是他的人生写照。
D.龚自珍有两句广泛流传的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,它赞扬了无私奉献的人。
7.读拼音写词语。
(1)高楼门前着一对可爱的石狮子。
(2)雨天的天窗是孩子唯一的。
(3)它们前俯后仰地了一,终于不动了。
8.把词语补充完整,并按要求完成练习。
高楼( )立 ( )山傍水 车水马( )
( )烟袅袅 鸡( )相闻 灯火( )煌
( )顿开 落落( ) 欣( )若( )
(1)仿写AABC式结构 、 ;反义词结构的词语 。
(2)早晨,穿行在城市的街道上,四周 ,道路两旁 ,多么繁华。
9.选择恰当的答案,将序号填入括号中。
A.菊花 B.梅花 C.荷花 D.兰花
(1)冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。( )
(2)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。( )
(3)待到秋来九月八,我花开后百花杀。( )
(4)春风岁岁生空谷,留得清香入素琴。( )
10.朗读诗句,判断下列句子的修辞手法。
A.比喻 B.拟人 C.排比
①白天路灯是一棵棵的树,晚上就变成一朵朵的花。( )
②大海静悄悄躺进夜的怀抱,不哭也不闹,安稳的睡着了。( )
③母亲的爱如石上清泉一样细腻悠远,如冬日暖阳一样温暖柔情。如盈月落灰一样柔情似水。( )
④风儿微笑在树上荡秋千,在草原上赛跑,在院子里拿着树叶玩飞镖。( )
11.根据课文内容填空。
(1) , 。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
(2)采得百花成蜜后, ?
(3)诗和音乐一样,生命 。(朱光潜)
(4)读到《四时田园杂兴》最后两句“ ,惟有蜻蜓蛱蝶飞”,我眼前出现了这样的情景:
二、现代文阅读
课外阅读。
人类为什么登月
①自古以来,对于人类来说,月亮一直是一个美丽而又神秘的世界。那里有“嫦娥”,有“吴刚”,还有“月兔”。人们渴望了解月亮的奥秘,也向往有朝一日能飞到月球上去。
②1969年7月16日,美国成功地发射了“阿波罗11号”载人宇宙飞船,7月21日胜利地在月球表面着陆,终于实现了人类登上月球的愿望。
③宇航员打开登月舱的舱门。映入眼帘的是一幅奇特荒凉的景象:天空一片漆黑,月面上阳光灿烂,到处是尘土、岩石和坑洞,没有小草、没有花香、更没有翩翩起舞的嫦娥和捧酒的吴刚,整个月球是一个没有生命、静寂荒凉的世界。
④那么,人类为什么还要耗费巨资飞到不毛之地的月球上去呢?
⑤勇于探索是人类的本性,探索大自然的种种奥秘,进而认识自然、与自然和谐相处,更是人类向前发展的重要内容。自然界不只是我们居住的地球,而且包括了地球以外的广阔世界。
⑥再者,人类总要不断地扩大自身在太阳系中的活动范围。也许有一天,人类还要到其他行星上去取得自然资源,甚至向地球外移民,对于这类活动,第一站当然就是月球了。
⑦天文学家希望在月球上建立天文台,去寻找地球外的智慧生物呢!
1.写出下列词语的反义词。
(1)荒凉——( ) (2)智慧——( )
2.根据文章内容填空。
在人们想象中,月球是一个 的世界,事实上月球是一个 的世界。
3.认真读文后回答:人类为什么要登月?
4.联系自己阅读的《十万个为什么》,或者近来有关月球探索的新闻报道,想象一下,假如你是未来的科学家,你准备到月球上做什么探索?
课外阅读。
炊烟(节选)
①在我看来,走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟,一如钟爱这朴实的乡村生活。
②我是一个习惯于早起的人,可是乡村的炊烟比我更早的醒来,温柔地升起在这宁静祥和的村庄上。
③乡村的生活是极有规律的,就如这炊烟,一天便能三次见它升起。
④早晨,天色往往最见清淡,这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下,伴着清凉的晨风,你会看见炊烟婀娜的身姿,看见它缓缓地升起然后渐渐地淡去。我想,这样的炊烟是最让人惬意的。
⑤一到中午,阳光逐渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里那么张扬,它总是丝丝缕缕,却让人打心眼里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。
⑥而到了黄昏,炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在外,或是外出劳作了一整天,看见乡间四起的炊烟,心中涌起的应该是一种温暖的感觉,亦或是一种归心似箭的急切。傍晚的炊烟,总是被人们赋予了很多很多。
1.“归心似箭”的意思是 。这个词语中含有 的修辞手法,像这样的词语还有 。
2.从文中找出一个拟人句,并仿写一句。
示例:傍晚的阳光很温柔。
3.短文是按照 顺序来描写炊烟的:清晨的炊烟是 的,中午的炊烟是 的,黄昏的炊烟总会让人 。
4.短文表达了作者什么样的感情?
三、书面表达
1.习作。
在日常生活中,我们常常有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?请把它写出来吧!题目自拟,不少于350字。
题目:______
参考答案:
1.B
2.A
3.A
4.C
5.B
6.D
7.(1)
(2)
(3)
8. 林 依 龙 炊 犬 辉 茅塞 大方 喜 狂 头头是道 勃勃生机 七上八下 高楼林立 灯火辉煌
9. B C A D
10. A B AC BC
11. 篱落疏疏一径深 树头新路未成阴 为谁辛苦为谁甜 全在节奏 日长篱落无人过 白天长了,篱笆旁没有人经过,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
1. 繁华 愚笨 2. 美丽而又神秘 没有生命、静寂荒凉 3.人类探索自然、与自然和谐相处的愿望。人类为扩大在太阳系中的活动范围。 4.假如我登上了月球,我首先要研究月球上有没有生命的痕迹。如果我在某个地方找到了生命的痕迹,我就立刻把这些痕迹取一些带回地球,对他进行研究。如果发现了他有生命,这将对人类是一个重大的发现,我会特别高兴。
1. 想回家的心情像射出的箭一样急。形容回家心切。 比喻 泪如雨下 2.我是一个习惯于早起的人,可是乡村的炊烟比我更早的醒来,温柔地升起在这宁静祥和的村庄上。
夜空中的星星好奇地眨着眼睛,俯视着大地的一切。 3. 时间 惬意 随意 有很多的感慨 4.表达了作者钟爱炊烟,钟爱这朴实的乡村生活。
1.例文:
会飞的木屋
通过这次疫情,武汉人民遭受了多大的灾难啊!为了能躲避病毒侵蚀,人们如果都有一所会飞的木屋,住在里边,飞到远方,远离病毒,那该多好啊!因此,我想设计一所会飞的木屋。
我所设计的会飞的屋子,它的外形跟普通房子差不多,只不过多了一对翅膀和四个轮子。翅膀是太阳能的,你想让它展开,它就展开,你不想让它展开,它就收拢。下面的四个轮子,可以让房子移动。别看它其貌不扬,可它的功能很多还很奇特呢!
它会飞。屋子两边的翅膀张开时,可以带你飞上太空,去看看火星,到底有多大,去看看我们美丽的地球,再去看看月球。
它会自动清洁。就算你把屋子弄得再乱,屋子里的机械手得到感应会自动伸出,打扫房屋,等到房子里面变得一尘不染时,机械手会缩回原处,不占空间。
它还有防盗功能。屋子门口的自动感应器会识别坏人,小偷一步也进不来。
它是一间贴心的屋子,能满足我的各种愿望。我想要什么,它就能变出来。当我饿了的时候,厨房便有了很多食物等我品尝;当我想听歌,悦耳的歌声便马上响起;当我孤独时,屋子里会变出很多玩具陪我玩;当我睡觉踢开了被子,屋子里的机械手会立马给我盖好。到了晚上,我想睡觉的时候,屋子马上就播放催眠曲,让我进入甜甜的梦乡。你看,有了这样的屋子,我们就什么也不怕了,我们可以随心所欲,想去哪儿,就去哪儿,并且生活得还很好。
长大后,我一定要发明出这样的屋子,让想象变为现实。
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