重庆市2023-2024学年六年级下学期期中综合测试数学试卷(人教版)
展开1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题区
3.测试内容:第1-4单元
一、选择题
1.一套科技书原价150元,6月1日当天促销打七折,销量比上一周增加了三成,上周卖了50套。50×30%表示( )。
A.这套科技书的现价B.这套科技书现价比原价便宜多少钱
C.这套科技书6月1日的销量D.这套科技书6月1日比上一周增加的销量
2.一个圆柱和一个圆锥底面半径相等,高也相等,圆锥的体积是,圆柱的体积是( )。
A.10B.30C.45D.90
3.在,,0 和这四个数中,最大的数是( )。
A.B.C.0D.
4.一种商品先提价10%,后来又降价10%,结果售价( )。
A.比原来提高了B.比原来降低了C.和原来相等D.无法比较
5.一个圆柱的底面半径扩大2倍,高缩小为原来的,它的侧面积( )。
A.扩大B.缩小C.不变D.无法确定
6.一个圆柱和一个圆锥的体积相等,已知圆柱底面积和圆锥的底面积的比是3:1,圆柱的高是圆锥高的( )
A.3B.9倍C.D.
7.走同一段路,甲需6分钟,乙需5分钟,甲乙速度的比是( )
A.5:6B.6:5C.1:
二、填空题
8.我国记录其他时区的时间通常以北京时间为标准。例如,东京时间比北京时间早1小时,记为﹢1时,巴黎时间比北京时间晚7小时,应记为( )时。
9.成(大写)。
10.一个木制圆柱的体积是10立方厘米,把它削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是 立方厘米,削去部分的体积是 立方厘米。
11.一个圆柱体与一个圆锥体的底面积和高都相等.已知圆柱的体积是6立方米,那么圆锥的体积是 ;如果圆锥的体积是6立方米,那么圆柱的体积是 .
12.把正方形以AB边为轴旋转一周,如下图,得到的立方体的形状是 ,体积是 .
13.一个书包原价168元,现在打九折出售,现价比原价少( )%,现价比原价便宜了( )元。
三、判断题
14.若x=4y(x,y均不为0),则x与y成反比例。( )
15.一个圆柱和一个圆锥体体积和高都相等,底面积也相等。( )
16.圆柱有无数条高,圆锥只有一条高。( )
17.圆的半径扩大到原来的2倍,直径就扩大到原来的4倍. ( )
18.受自然灾害影响,章爷爷的棉花今年减产一成,即只有去年90%的产量。( )
19.比例3∶6=27∶54,写成3∶27=6∶54也成立。( )
20.6∶7和∶可以组成比例。( )
21.如果=1,那么b一定时,a和c成正比例。( )
四、计算题
22.直接写出得数。
3×10%= 200×5%= 1000×4.2%= 300×5%=
60÷20%= 45÷30%= 20000×2.3%= 400×120%=
24.解方程。
5x-1.2=7.8 =27∶8 x+60%x=76.8
25.把下面各比化成最简单的整数比。
25∶75 3.8∶ ∶
26.看图计算(单位:cm)
(1)求出图1的周长和面积. (2)求图2的体积和表面积.
27.按要求计算图形的表面积(单位:厘米)。
28.计算下面图形的面积或表面积。
(1) (2)
五、作图题
29.(1)画出图形按2∶1放大后的图形;
(2)画出图形绕点顺时针旋转90°后的图形。
六、解答题
30.某社区的足球场上铺着草坪,形状是长方形,长100米,宽80米。请你用1∶2000的比例尺在下面的空白处画出草坪的示意图。(用文字或式子展示自己思考的过程)
31.有一个圆柱形水池,水池内壁和底面都要镶上瓷砖,水池的底面直径是6m,池深1.2m。镶瓷砖的面积是多少平方米?
32.在比例尺是的地图上,量得A、B两城的距离是2.7厘米;在另一幅地图上量得这两座城市之间的距离是3.6厘米,求另一幅地图的比例尺.
33.一种眼镜每副进价56元,开始按定价出售,每副赚25%,后来每副打八五折出售,每天售出25副。照这样计算,现在打折后每天赚多少元?
34.一个圆锥形的沙堆,底面周长是12.56米,高1.5米,把这堆沙铺在一个长10米,宽4米的沙坑中,沙子的厚是多少厘米?
35.相同质量的冰和水的体积比是11∶10,现有150升水,结成冰后的体积是多少立方厘米?
36.一个圆柱形水槽里面盛有10厘米深的水,水槽的内底面半径是20厘米,将一块正方体铁块放入水槽并完全浸没在水中,这时水面上升了0.5厘米,若把这个正方体铁块锻造成底面半径为5厘米的圆柱,这个圆柱的高是多少厘米?
参考答案:
1.D
【分析】把上周的销量看作单位“1”,6月1日当天促销打七折,即6月1日售价是原价的70%;把上周的销售量看作单位“1”,则6月1日的销售量是上周的(1+50%)。这套科技书的原价乘70%就是原价;用原价乘(1—70%)就是价比原价便宜的钱数;用上周的销售量乘(1+30%)就是6月1日的销售量;销量比上一周增加了三成,即增加了30%,用上周的销售量乘30%;逐项分析,进行选择。
【详解】A.这套科技书的现价列式为:150×70%,不符合题意;
B.这套科技书现价比原价便宜多少钱列式为:150×(1-70%);不符合题意;
C.这套科技书6月1日的销量列式为:50×(1+30%);不符合题意;
D.这套科技书6月1日比上一周增加的销量列式为:50×30%,符合题意。
故答案为:D
2.D
【分析】根据圆柱的体积公式V=,圆锥的体积公式V=,当圆柱和圆锥的底面半径相等时,即圆柱和圆锥的底面积相等,另外高也相等,那么圆锥的体积等于圆柱的体积的,即圆柱的体积等于圆锥的体积的3倍。据此解答。
【详解】30×3=90(cm3)
即圆柱的体积是90cm3。
故答案为:D
【点睛】此题的解题关键是掌握圆柱的体积和圆锥的体积之间的关系。
3.C
【分析】0是正数和负数的分界点,负数<0<正数,负号后面的数越大,这个数就越小。
【详解】0>>>,最大的数是0;
故选:C。
【点睛】掌握负数大小比较方法是关键。
4.B
【分析】将这种商品的原价看作单位“1”,则提价10%得到1.1,再降价10%用1.1乘90%,即可得出最后的答案。
【详解】将这种商品的原价看作单位“1”,先提价10%,提价后价格为:
;后来降价10%后的价格为:
。故先提价后降价的价格比商品原价降低。
故答案选择:B。
【点睛】本题主要考查的是折扣问题,解题时需注意降价的基准价格是变为1.1,再利用百分数计算方法进行计算。
5.C
【分析】圆柱的底面半径扩大2倍,高缩小为原来的,那么圆柱侧面积根据公式S=2πrh 即可解答。
【详解】S=2πrh=2π2rh=2πrh
故答案为:C
【点睛】此题主要考查学生对圆柱侧面积公式的理解与认识。
6.D
【解析】圆柱的体积V=Sh,圆锥的体积V=Sh,设出圆柱、圆锥的底面积和高,即可利用公式求解.
【详解】解:设圆锥的底面积为s,圆锥的高为H,圆柱的底面积为3s,高为h;
3sh=×S×H
h:H=1:9=
【点睛】此题主要考查圆柱与圆锥的体积的计算方法的灵活应用.
7.A
【详解】试题分析:把这段路程看作单位“1”,根据“路程÷时间=速度”分别求出甲和乙的速度,进而根据题意求比即可判断.
解:(1÷6):(1÷5),
=:,
=5:6;
点评:解答此题用到的知识点:(1)比的意义;(2)路程、时间和速度三者之间的关系.
8.﹣7
【分析】以北京时间为标准,早于北京时间记为正,晚于北京时间记为负,据此填空。
【详解】我国记录其他时区的时间通常以北京时间为标准。例如,东京时间比北京时间早1小时,记为﹢1时,巴黎时间比北京时间晚7小时,应记为﹣7时。
【点睛】本题考查了正负数的应用,正负数可以表示相反意义的量。
9.20;5;80;八
【分析】根据比与分数和除法的关系,以及它们通用的基本性质进行填空,用前项÷后项,求出小数,根据小数确定百分数,根据百分数确定成数。
【详解】16÷4×5=20;;4÷5=0.8=80%=八成
【点睛】分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项。
10.
【分析】削成的最大圆锥与这个圆柱等底、等高。等底等高的圆锥体积是圆柱体积的;削去部分是这个圆柱的(1﹣),根据分数乘法的意义,用这个圆柱的体积乘就是圆锥的体积,乘(1﹣)就是削去部分的体积。
【详解】10×(立方厘米)
10×(1﹣)
=10×
=(立方厘米)
答:这个圆锥的体积是立方厘米,削去部分的体积是立方厘米。
故答案为,。
11.2立方米,18立方米
【详解】试题分析:根据如果圆柱和圆锥等底等高,那么圆柱体积是圆锥体积的3倍;已知圆柱的体积是6立方米,则圆锥的体积是(6÷3)立方米;如果圆锥的体积是6立方米,那么圆柱的体积是(6×3)立方米;由此解答.
解:6÷3=2(立方米);
6×3=18(立方米);
答:已知圆柱的体积是6立方米,那么圆锥的体积是2立方米;如果圆锥的体积是6立方米,那么圆柱的体积是18立方米;
故答案为2立方米,18立方米.
点评:明确等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,是解答此题的关键.
12.圆柱体;200.96立方厘米
【详解】试题分析:根据圆柱的展开图的特征可得:如图正方形以AB边为轴旋转一周旋转一周得到的是一个底面半径和高都等于4厘米的圆柱,有此利用圆柱的体积公式求出它的体积即可.
解:3.14×42×4
=3.14×16×4
=200.96(立方厘米);
答:旋转一周得到的是一个圆柱体,这个圆柱体的体积是200.96立方厘米.
故答案为圆柱体;200.96立方厘米.
点评:此题主要考查圆柱体的体积计算,关键是理解圆柱是由一个矩形(长方形),以一条边为轴旋转得到的立体图形,作为轴的一边就是圆柱的高,它的邻边就是圆柱的底面半径;根据圆柱的体积公式v=sh,列式解答即可.
13. 10 16.8
【分析】打九折就是现价是原价的90%,现价比原价少百分之几,把原价看作单位“1”,1-90%即可求得;现价比原价便宜了(1-90%),求钱数,用168×(1-90%)即可。
【详解】1-90%=10%
168×(1-90%)
=168×10%
=16.8(元)
【点睛】本题关键是理解打折的含义:打几折,现价就是原价的百分之几十;打几几折,现价就是原价的百分之几十几。
14.×
【分析】x=4y(x,y均不为0),y增大,x也随之增大,且,x与y比值一定,二者构成正比例关系。
【详解】若x=4y(x,y均不为0),则x与y成正比例。
故答案为:×。
【点睛】本题考查的是正反比例关系的判断,符合正比例关系的两个量比值一定,符合反比例关系的两个量乘积一定。
15.×
【分析】圆柱体积=底面积×高,圆锥体积=底面积×高÷3,圆柱底面积=体积÷高,圆锥底面积=体积×3÷高,据此分析。
【详解】一个圆柱和一个圆锥体体积和高都相等,圆锥的底面积是圆柱底面积的3倍,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】关键是掌握并灵活运用圆柱和圆锥体积公式,理解圆柱和圆锥体积之间的关系。
16.√
【分析】圆柱:以长方形的一条边所在直线为轴,把长方形旋转360°所得到的几何体,叫做圆柱;
圆锥:以直角三角形的一条直角边所在直线为轴,把直角三角形旋转360°所得到的几何体,叫做圆锥;
圆柱的高:两个底面之间的高叫做圆柱的高,圆柱有无数条高;
圆锥的高:从顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高,圆锥只有一条高。
【详解】由分析得:
故答案为√。
【点睛】圆柱的两个底面是相对的,因此在这两个底面之间存在无数条高;而圆锥只有一个底面,只能从顶点向底面做一条垂线段,因此圆锥只有一条高。
17.✕
【详解】略
18.√
【分析】章爷爷的棉花今年减产一成,去年棉花产量是单位“1”,今年棉花产量是去年的1-10%,据此分析。
【详解】1-10=90%,所以原题说法正确。
【点睛】本题考查了成数问题,几成就是百分之几十。
19.√
【详解】根据比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积,对两个比例进行判断即可。
故答案为:√
20.×
【分析】根据比例的意义,两组比的比值相等则可以组成比例。据此解答即可。
【详解】因为6∶7=
∶=
≠
所以6∶7和∶不能组成比例。原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查比例的意义,明确比例的意义是解题的关键。
21.√
【分析】依据正比例的意义,若两个量的商一定,则这两个量成正比例;从而可以判断a和c成什么比例。
【详解】因为,则(定值),所以说a和c成正比例;
故答案为:√
【点睛】解答此题的主要依据是正比例的意义。
22.0.3;10
42;15
300;150
460;480
23.;279;;7;
【分析】先算小括号里的减法,再算中括号里的减法,最后计算括号外面的乘法即可;
可把拆分为(20-),再运用乘法分配律,可使计算简便;
先把÷化为×,再运用乘法分配律,可使计算简便;
先把原式整理成,再逆用乘法分配律,可使计算简便;
,,所以:,据此,可把原式转化为:;
再整理成:;能够发现,括号里除去首位两项,剩下的都能相互抵消,从而简化了运算。
【详解】
=280-1
=279
=7
24.x=;x=8.1;x=48
【详解】5x-1.2=7.8
解:5x=9
x=
=27∶8
解:8x=64.8
x=8.1
x+60%x=76.8
解:1.6 x=76.8
x=48
利用解比例的方式求出未知数。
25.1∶3;4∶1;13∶15
【分析】化简比根据比的基本性质,化简比的结果还是一个比。
【详解】25∶75=5∶15=1∶3
3.8∶=76∶19=4∶1
∶=13∶15
26.80厘米,186平方厘米;1317.12立方厘米,1192.96平方厘米
【详解】试题分析:(1)先求出梯形的上底,即20﹣6﹣6=8厘米,再依据图形的面积=长方形的面积﹣梯形形的面积,代入数据即可求解;再据平面图形的周长的意义即可求其周长;
(2)依据长方体的体积﹣圆柱的体积=图形的体积,利用长方体和圆柱体的体积公式即可求解;图形的表面积=长方体的表面积﹣圆的面积×2+圆柱的侧面积.
解:(1)20+12×2+6×2+7×2+10,
=20+24+12+14+10,
=80(厘米);
20×12﹣(20﹣6×2+10)×6÷2,
=240﹣54,
=186(平方厘米);
答:图形的周长是80厘米,面积是186平方厘米.
(2)体积:20×12×8﹣3.14×(8÷2)2×12,
=1920﹣602.88,
=1317.12(立方厘米);
表面积:(20×12+20×8+12×8)×2﹣3.14×(8÷2)2×2+3.14×8×12,
=(240+160+96)×2﹣100.48+301.44,
=992﹣100.48+301.44,
=1192.96(平方厘米);
答:图形的体积是1317.12立方厘米,表面积是1192.96平方厘米.
点评:此题主要考查长方形、梯形面积的计算方法以及长方体、圆柱体的体积的计算方法.
27.75.36平方厘米
【分析】根据圆柱的表面积公式计算即可。
【详解】3.14×2×2+3.14×2×2×4
=25.12+50.24
=75.36(平方厘米)
【点睛】本题考查了圆柱的表面积,圆柱表面积=底面积×2+侧面积。
28.(1)192dm2;(2)151.62cm2
【分析】(1)如图所示,将图形分割成一个三角形和一个长方形(分割方法不唯一),则该图形的面积=三角形的面积+长方形的面积,根据三角形的面积=底×高÷2,长方形面积=长×宽,代入数据求解即可;
(2)该图形的表面积=底面直径为6cm,高为8cm的圆柱表面积÷2+长为8cm,宽为6cm的长方形面积,根据圆柱的表面积公式:S=2πr2+πdh,长方形面积=长×宽,代入数据求解即可。
【详解】(1)(18-10)×(20-8)÷2+18×8
=48+144
=192(dm2)
(2)2×3.14×(6÷2)2+3.14×6×8
=56.52+150.72
=207.24(cm2)
207.24÷2+8×6
=103.62+48
=151.62(cm2)
29.见详解
【分析】(1)将图形A的各个边长扩大到原来的2倍即可;
(2)把图B绕点O顺时针旋转90°后,点O的位置不动,其余各部分均绕点O按相同方向旋转相同的度数,即可得到旋转后的图形。
【详解】如图所示:
【点睛】本题考查图形的放大与图形的旋转,图形的放大关键是明确放大的图形的各个边长的长度。
30.见详解
【分析】根据图上距离÷实际距离=比例尺,求出长方形的长和宽的图上距离,然后作图即可。
【详解】100米=10000厘米
80米=8000厘米
10000×=5(厘米)
8000×=4(厘米)
如图:
【点睛】本题考查实际距离和图上距离的转换,明确图上距离÷实际距离=比例尺是解题的关键。
31.50.868平方米
【分析】水池没有上边的面,要求镶瓷砖的面积就是求一个底面积与侧面积之和。
【详解】6÷2=3(米)
3.14×32+3.14×6×1.2
=28.26+22.608
=50.868(平方米)
答:镶瓷砖的面积是50.868平方米。
【点睛】本题考查了圆柱表面积,要结合题目,考虑实际的表面积是由哪些面组成。
32.解:设实际为x厘米
= x=10800000
=
【详解】略
33.87.5元
【分析】把每副眼镜的进价看作单位“1”,每副眼镜的定价比进价多25%,每副眼镜的定价=进价×(1+25%),现在每副打八五折出售,每副眼镜的现价=定价×85%,根据“利润=售价-进价”表示出现在每副眼镜的利润,最后乘每天售出眼镜的数量求出打折后每天赚的钱数,据此解答。
【详解】定价:56×(1+25%)
=56×1.25
=70(元)
现价:八五折=85%
70×85%=59.5(元)
(59.5-56)×25
=3.5×25
=87.5(元)
答:现在打折后每天赚87.5元。
【点睛】找准题目中的单位“1”,分析题意求出每副眼镜的定价和现价,并掌握利润的计算方法是解答题目的关键。
34.15.7厘米
【分析】圆的半径=周长÷π÷2,据此先求出圆锥底面半径,根据圆锥体积=底面积×高÷3,求出沙堆体积,再根据长方体的高=体积÷底面积,列式解答即可。
【详解】12.56÷3.14÷2=2(米)
3.14×22×1.5÷3÷(10×4)
=3.14×4×1.5÷3÷40
=3.14×4×1.5÷3÷40
=6.28÷40
=0.157(米)
=15.7(厘米)
答:沙子的厚是15.7厘米。
【点睛】关键是掌握并灵活运用长方体和圆锥体积公式。
35.165000立方厘米
【详解】解:设结成冰后的体积是x立方分米
X:150=11:10
X=165
165立方分米=165000立方厘米
36.8厘米
【分析】
水面上升的体积就是正方体铁块的体积,圆柱底面半径×水面上升的高度=正方体铁块的体积,再根据圆柱的高=体积÷底面积,列式解答即可。
【详解】3.14×202×0.5÷(3.14×52)
=3.14×400×0.5÷(3.14×25)
=628÷78.5
=8(厘米)
答:这个圆柱的高是8厘米。
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