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    第八单元确定位置达标同步练 苏教版数学四年级下册

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    小学数学苏教版四年级下册八 确定位置课堂检测

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    这是一份小学数学苏教版四年级下册八 确定位置课堂检测,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题
    1.数对( )表示的位置与数对(3,5)表示的位置在同一行上。
    A.(3,4)B.(3,6)C.(4,5)D.(5,3)
    2.班级里小宇坐的位置在(3,2),那么他的同桌应该是( )。
    A.(2,3) B.(4,2) C.(3,3) D.无法确定
    3.小明在操练方队中的位置无论从哪个方向看,用数对表示都是(3,3),他所在的方队一共有( )人。
    A.9B.36C.25D.49
    4.丁丁参加团体操表演,他所在方阵队伍(正方形或长方形)的位置用数对表示是(8,9),参加团体操表演的同学至少有( )人。
    A.64B.68C.72D.81
    5.如果点A用数对表示为(2,5),点B用数对表示为(2,1),点C用数对表示为(5,1),那么连接A、B、C三个点形成的三角形是( )三角形。
    A.锐角B.钝角C.直角D.等腰
    6.数对(7,5)和(5,5)表示的位置在( )。
    A.同一列B.同一行C.同一位置D.无法确定
    7.学籍号2008022007说明这个学生是( )入学.
    A.2007年B.2008年C.2006年D.2002年
    二、填空题
    8.四(1)班同学的座位排了8列,每列人数相同,第4列最后一名同学的位置用数对表示是(4,5),四(1)班一共有( )人。
    9.小军的座位用数对表示为(4,3),小明正好坐在小军后面,那么小明的位置可以用数对( )表示。
    10.下面是某超市的储物柜,你能用数对表示每个储物柜所在的位置吗?
    11.如图是小红写的一幅字。
    (1)“印”字在第 列第 行的位置,用数对表示是( , );
    (2)(5,3)表示的汉字是 ;
    (3)诗中三个“不”字的位置用数对表示分别是( , )、( , )和( , );
    (4)第 列都是标点符号,逗号的位置用数对表示是( , )和( , )。
    12.四(1)班学生的位置有8列,每列人数相同,第8列最后一名学生的位置用数对表示是(8,6),四(1)班一共有( )人。小红的位置用数对表示是(3,x),那么她的位置有( )种可能。
    13.四(1)班教室里的座位有8列,每列人数相同,第8列最后一位学生的座位用数对表示是(8,6)。那么四(1)班一共有( )位学生。
    14.明明坐在教室的位置用数对表示是(5,3),他坐在教室的第( )列第( )行,他前面一位同学的位置用数对表示是( )。
    三、判断题
    15.动物园中熊猫馆的位置是(5,7),说明熊猫馆位置是5列7行.( )
    16.方阵表演时,同学们排成8行8列,张亮站在(9,3)的位置上参加表演。( )
    17.数对表示的位置是第5列第6行。( )
    18.数对(1,5)和(5,1)表示的位置是不同的。( )
    19.在同一张方格纸上,点(x,8)和点(y,8)在同一列。( )
    四、解答题
    20.按要求完成.
    (1)平行四边形中,顶点A的位置用数对表示是( , ),顶点C的位置用数对表示是( , ).
    (2)把平行四边形向右平移9格,画出平移后的图形.
    (3)画出左下方图形的另一半,使它成为轴对称图形.
    (4)把梯形绕点A顺时针旋转90°.
    21.下边是某小学所在街区的平面图。
    (1)学校在(8,4)处,请你在图中标出小学的位置。
    (2)从学校向东走4格是少年宫,用数对表示是( ),在图中标出来。
    (3)从学校先向南走3格,再向西走5格是公园,用数对表示是( ),在图中标出来。
    (4)李磊家在(2,6)处,他每天上学要先向( )走( )格,再向( )走( )格,就可以到达学校。
    22.画一画,填一填。
    (1)把三角形ABC绕C点顺时针旋转90度,再用数对表示旋转后的三角形A1B1C的位置;
    A1( , ) B1( , ) C( , )
    (2)方格纸右边是一个轴对称图形的一半,请在方格纸上把这个图形画完整。
    23.把下图所示的方格中的长方形ABCD绕D点顺时针旋转180°,画出旋转后的图形,并用数对表示旋转后的图形各顶点(除旋转点)的位置。
    24.(1)用数对表示图中梯形四个顶点A,B,C,D的位置:
    A(______,_______),
    B(______,_______),
    C(______,_______),
    D(______,_______)。
    (2)把梯形先向右平移5格,再向上平移2格,在图中画出平移后的图形。
    (3)把原来的梯形绕点C逆时针旋转90°,在图中画出旋转后的图形。
    参考答案:
    1.C
    2.B
    3.C
    4.C
    5.C
    6.B
    7.B
    8.40
    9.(4,4)
    10.
    11. 5 4 5 4 久 5 5 6 3 6 2 8 8 4 8 2
    12. 48 6
    13.48
    14. 5 3 (5,2)
    15.√
    16.×
    17.√
    18.√
    19.×
    20.(1)(13,2);(6,10)
    (2)
    (3)
    (4)
    21.(1)略
    (2)(12,4)
    (3)(3,1)
    (4)东;6;南;2
    22.(1)(2)图略
    A1(7,5) B1(4,5) C(4,3)
    23.略
    24.(1)(3,6),(2,4),(5,4),(5,6)
    (2)、(3)略

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