2022-2023学年山东省枣庄市青岛版三年级下册期中阶段测评作业数学试卷（原卷版+解析版）

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（时间：90分钟）
一、认真思考，填一填。
1. 28×50的积的末尾有（ ）个0；34×47的积的个位数字是（ ）。
【答案】 ①. 2 ②. 8
【解析】
【分析】两位数乘整十数的口算方法：先把整十数0前面的数与两位数相乘，计算出积后，再看整十数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0；据此求出28×50的积再作判断即可；
两位数乘两位数的计算方法：先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位与乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位与乘数的十位对齐；哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加；据此求出34×47的积再作判断即可。
【详解】28×50＝1400
34×47＝1598
28×50的积的末尾有2个0；34×47的积的个位数字是8。
2. 最小的三位数与最大的一位数相乘，积是（ ）；最大的两位数与最小的两位数的积是（ ）。
【答案】 ①. 900 ②. 990
【解析】
【分析】最小的三位数是100，最大的一位数是9，最大的两位数是99，最小的两位数是10，求它们的积是多少，用乘法进行计算。
【详解】100×9＝900
99×10＝990
最小的三位数与最大的一位数相乘，积是900；最大的两位数与最小的两位数的积是990。
3. 三位数除以一位数，商可能是_____位数，也可能是_____位数。
【答案】 ①. 三 ②. 两
【解析】
【分析】三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。据此解答即可。
【详解】三位数除以一位数，商可能是三位数，也可能是两位数。
【点睛】要判断三位数除以一位数的商的位数，用被除数高位上的数和除数比较大小即可。
4. 4□8÷4要使商的中间有0，□可以填（ ）；□36÷6，要使商是两位数，□可以填（ ）。
【答案】 ①. 0、1、2、3 ②. 1、2、3、4、5
【解析】
【分析】一位数除三位数，要使商的中间有0，被除数百位上的数一定是除数的倍数，且十位上的数要小于除数；要使商是两位数，被除数百位上的数要小于除数。
【详解】4□8÷4，因为4÷4＝1，4能被4整除，要使商中间有0，则□＜4，所以□可以填0、1、2、3；
□36÷6，要使商是两位数，则□＜6，所以□可以填1、2、3、4、5。
5. 这辆汽车14小时行驶（ ）千米。
【答案】1190
4；340
10；850
14；1190
【解析】
【分析】用汽车每小时行驶的路程乘行驶的时间，即可求得这辆汽车14小时行驶的路程；计算85×14时，把14看成10＋4，先用85乘4求出4小时行驶的路程，再用85乘10求出10小时行驶的路程，然后再相加即可求出14小时行驶的路程。
【详解】85×14＝1190（千米）
这辆汽车14小时行驶1190千米。
6. ☆÷7＝24……△中，△最大可以是（ ），这时☆是（ ）。
【答案】 ①. 6 ②. 174
【解析】
【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。
【详解】余数最大是：7－1＝6
24×7＋6
＝168＋6
＝174
☆÷7＝24……△中，△最大可以是6，这时☆是174。
7. 在括号里填上合适的单位名称。
小明的体重约是36（ ）。 餐桌桌面的面积约是1（ ）。
这张试卷的面积约是11（ ）。 课桌的高是60（ ）。
【答案】 ①. 千克##kg ②. 平方米##m2 ③. 平方分米##dm2 ④. 厘米##cm
【解析】
【分析】根据生活经验，以及对质量单位、面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知：
计量一般的物品的质量，通常用千克作单位，2袋盐重1千克，所以计量小明的体重用“千克”作单位比较合适；
测量较大物体的面积，通常用平方米作单位，边长1米的正方形，面积是1平方米，如：方桌桌面的面积约1平方米，所以计量餐桌桌面的面积用“平方米”作单位比较合适；
测量稍大物体的面积，通常用平方分米作单位，边长1分米的正方形，面积是1平方分米，如：魔方一个面的面积约1平方分米，所以计量这张试卷的面积用“平方分米”作单位比较合适；
测量比较短的物体的长度，可以用厘米作单位，食指的指甲盖的长度约是1厘米长，所以计量课桌的高用“厘米”作单位比较合适。
【详解】小明的体重约是36千克。 餐桌桌面的面积约是1平方米。
这张试卷的面积约是11平方分米。 课桌的高是60厘米。
8. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
354÷3（ ）172÷4 32×150（ ）23×105 320÷2÷4（ ）320÷（2×4）
30平方分米（ ）2平方米 410平方厘米（ ）4平方分米 1平方米（ ）100平方厘米
【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＞
【解析】
【分析】（1）三位数除以一位数，被除数的最高位数字大于或等于除数，商就是三位数；被除数的最高位数字小于除数，商就是两位数；354÷3，3＝3，所以商是三位数，172÷4，1＜4，所以商是两位数，即354÷3＞172÷4；
（2）32×150＝4800，23×105＝2415，所以32×150＞23×105；
（3）在除法算式里，一个数连续除以两个数，等于用这个数除以这两个数的积，所以320÷2÷4＝320÷（2×4）；
（4）因1平方米＝100平方分米，则2平方米＝200平方分米，所以30平方分米＜2平方米；
（5）因为1平方分米＝100平方厘米，则4平方分米＝400平方厘米，所以410平方厘米＞4平方分米；
（6）因为1平方米＝100平方分米，100平方厘米＝1平方分米，所以1平方米＞100平方厘米。
【详解】据分析可得：
354÷3＞172÷4 32×150＞23×105 320÷2÷4＝320÷（2×4）
30平方分米＜2平方米 410平方厘米＞4平方分米 1平方米＞100平方厘米
9. 在计算418÷7时，可以把418看作（ ），商大约是（ ）。
【答案】 ①. 420 ②. 60
【解析】
【分析】先用数的估计，再用除法计算。
【详解】418≈420
420÷7＝60
10. 边长是1分米的正方形纸，可以剪（ ）个边长是1厘米的小正方形。
【答案】100
【解析】
【分析】边长是1分米的正方形，每条边能分成10个1厘米的线段，所以分成边长1厘米正方形的个数是（10×10）个。
详解】1分米＝10厘米
10×10＝100（个）
【点睛】本题考查了面积单位间的换算方法，注意基础知识的掌握。
二、火眼金睛，判一判。（对的打“√”，错的打“×”。）
11. 三位数除以一位数，被除数中间有0，商的中间也一定有0。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】可通过举例方法进行分析并判断，例如404÷4和105÷5。
【详解】404÷4＝101
105÷5＝21，因此三位数除以一位数，被除数中间有0，商的中间可能有0。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算是解答此题的关键。
12. 长方形、正方形、平行四边形都是轴对称图形。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】长方形沿长边或宽边的中线对折两边能够完全重合，长方形是轴对称图形，它有两条对称轴；正方形沿边长的中点或沿对角线对折，两边能够完全重合，正方形是轴对称图形，它有4条对称轴；平行四边形则不能，因此平行四边形不是轴对称图形。
【详解】根据轴对称图形的意义可知：正方形和长方形都是轴对称图形，而平行四边形不是轴对称图形。
故正确答案为：×
13. 乘数的末尾有一个0，积的末尾至少有一个0。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此可知，乘数的末尾有一个0，积的末尾至少有一个0。
【详解】例如20×5＝100，20×3＝60，则乘数的末尾有一个0，积的末尾至少有一个0。
故答案为：√
【点睛】两个因数末尾一共有几个0，则积的末尾至少有几个0。
14. 边长是4厘米的正方形的周长和面积相等。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】根据正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，求出正方形的周长是16厘米，面积是16平方厘米。周长和面积的单位不同，二者不能互相比较，据此判断。
【详解】4×4＝16（厘米）
4×4＝16（平方厘米）
正方形的周长是16厘米，面积是16平方厘米。16厘米和16平方厘米的单位不同，不能比较大小，题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查正方形周长和面积公式的应用，关键是明确长度单位和面积单位不能互相比较。
15. 在计算除数是一位数的除法时，每一步余数都要比除数小。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】整数除法的法则：（1）从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。
【详解】例如：283÷5＝56……3
在计算除数是一位数的除法时，除的过程中每一步的余数必须小于除数，故原题说法正确。
故答案为：√
三、开动脑筋，选一选。（请把正确答案的序号填在括号里）
16. 叮叮6分钟跑846米，当当4分钟跑568米，叮叮和当当跑的快慢相比较（ ）。
A. 叮叮跑得快B. 当当跑得快C. 跑得一样快
【答案】B
【解析】
【分析】用跑的路程除以用的时间，分别求出两人每分钟跑多少米，再进行比较，即可解答。
【详解】846÷6＝141（米）
568÷4＝142（米）
141＜142
所以叮叮和当当跑的快慢相比较，当当跑得快。
故答案为：B
17. 下面图形中，不是轴对称图形的是（ ）。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。根据轴对称图形定义解答即可。
【详解】根据轴对称图形的定义可知， 和是轴对称图形，不是轴对称图形。
故答案为：B
【点睛】判断轴对称图形的方法就是看能否找到一条直线，沿着这条直线翻折后两侧的部分完全重合。若重合，就是轴对称图形；否则不是轴对称图形。
18. 两位数乘两位数，积（ ）。
A. 一定是三位数B. 一定是四位数C. 是三位数或是四位数
【答案】C
【解析】
【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。根据题意，假设这两个数是99与99或99与10，然后根据两位数乘两位数的计算方法，分别求出它们的积，再作判断即可。
【详解】假设这两个数是99与99或99与10；
99×99＝9801
99×10＝990
因此，两位数乘两位数，积是三位数或是四位数。
故答案为：C
19. □46÷6要使商是两位数，里最大填（ ）。
A. 6B. 5C. 4
【答案】B
【解析】
【分析】一位数除三位数，要使商是三位数，被除数百位上的数要大于或等于除数；要使商是两位数，被除数百位上的数要小于除数。
【详解】□46÷6要使商是两位数，则□＜6，所以里可以填1、2、3、4、5，最大填5。
故答案为：B
20. 下面的数量中，表示面积最大的是（ ）。
A. 90平方厘米B. 1平方分米C. 10平方米
【答案】C
【解析】
【分析】1平方米＝100平方分米＝10000平方厘米，先统一化成用平方厘米作单位，然后再比较数据大小即可解答。
【详解】1平方分米＝100平方厘米
10平方米＝100000平方厘米
因为100000平方厘米＞100平方厘米＞90平方厘米，
所以10平方米＞1平方分米＞90平方厘米，
即上面数量中，表示面积最大的是10平方米。
故答案为：C
四、又对又快，算一算。
21. 直接写出得数。
7×500＝ 640÷8＝ 125×8＝ 50×3×4＝
320÷4＝ 600×3＝ 480÷2＝ （5＋25）×4＝
90×80＝ 0÷7＝ 140×5＝ 300÷5÷6＝
【答案】3500；80；1000；600
80；1800；240；120
7200；0；700；10
【解析】
22. 竖式计算。
45×26＝ 824÷4＝
32×67＝ 408÷8＝
【答案】1170；206
2144；51
【解析】
【分析】两位数乘两位数竖式计算的方法：先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位与乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位与乘数的十位对齐；哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。
除数是一位数的笔算除法，要从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0，除的过程中每一步的余数必须小于除数。
【详解】45×26＝1170 824÷4＝206

32×67＝2144 408÷8＝51

23. 脱式计算。
39×16÷6 72×（20＋13）
360÷8÷9 469÷7×28
【答案】104；2376
5；1876
【解析】
【分析】（1）（3）（4）按照从左往右的顺序进行计算；
（2）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的乘法。
【详解】39×16÷6
＝624÷6
＝104
72×（20＋13）
＝72×33
＝2376
360÷8÷9
＝45÷9
＝5
469÷7×28
＝67×28
＝1876
五、动手实践，做一做。
24. 根据图意列出算式并计算。
【答案】150个
【解析】
【分析】由图中可知，梨的个数是桔子的3倍，苹果的个数是梨的2倍，桔子有25个，用桔子的个数乘3，求出梨的个数，再乘2，即可求出苹果的个数；据此列式计算即可。
【详解】25×3×2
＝75×2
＝150（个）
苹果有150个。
25. 根据图意列出算式并计算。
【答案】309米
【解析】
【分析】根据图中可知，用412米除以4，计算出每份的米数，再用每份的米数乘3进行计算即可解答。
【详解】412÷4×3
＝103×3
＝309（米）
即一共309米。
26. 在下面的方格纸上画出一个长方形和一个正方形，面积都是16平方厘米。（每小格表示1平方厘米）
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据长方形的面积＝长×宽，可以计算出长方形的长为8厘米，宽为2厘米（画法不唯一）；根据正方形的面积＝边长×边长，可以计算出正方形的边长为4厘米。
【详解】
【点睛】此题主要考查指定面积的长方形和正方形的画法，关键是求出长方形的长和宽，正方形的边长。
六、生活问题，解一解。
27. 买一个书包需要144元，买一个笔筒需要9元，一个书包的钱可以买几个笔筒？
【答案】16个
【解析】
【分析】本题实际就是求144里面有几个9，根据求一个数里面有几个另一个数，用除法解答，即用（144÷9）进行计算即可。
【详解】144÷9＝16（个）
答：一个书包的钱可以买16个笔筒。
28. “五一”节期间，我市将举行“阳光杯”太极拳表演赛，共有736人参加，分成8个小组，每个小组又分成4个小队。平均每个小队有多少人？
【答案】23人
【解析】
【分析】用总人数除以8，即可计算出平均每个小组的人数，再除以4，即可计算出平均每个小队有多少人。
【详解】736÷8÷4
＝92÷4
＝23（人）
答：平均每个小队有23人。
29. 用一捆绳子做跳绳，如果每根跳绳5米，可以做18根，如果每根跳绳长6米，可以做多少根？
【答案】15根
【解析】
【分析】用每根跳绳的长度乘可以做的根数，先求出一捆绳子的总长度，再用一捆绳子的总长度除以每根跳绳的长度，即可求出可以做多少根。
【详解】18×5÷6
＝90÷6
＝15（根）
答：可以做15根。
30. 小新步行从家到图书馆用了8分钟，照这样的速度，他12分钟能从图书馆到达学校吗？
【答案】不能
【解析】
【分析】“照这样计算”说明小新每分钟走的路程不变，先用小新家到图书馆的路程除以用的时间，求出小新每分钟走多少米，然后再用小新每分钟走的路程乘12，求出12分钟能走的路程，再与图书馆到学校的路程相比较即可解答。
【详解】600÷8×12
＝75×12
＝900（米）
900米＜950米
答：他12分钟不能从图书馆到达学校。
31. 看图解答。
（1）要组织500名同学看电影，座位够吗？（写出计算过程）
（2）如果38名同学来看电影需要多少钱？
【答案】（1）够；计算过程见详解
（2）1710元
【解析】
【分析】（1）用排数乘每排可以坐的人数，求出能坐的总人数，再与500进行比较，即可解答；
（2）用人数乘每张票的价钱，即可求出38名同学来看电影需要多少钱。
【详解】（1）21×26＝546（人）
546＞500
答：座位够。
（2）38×45＝1710（元）
答：38名同学来看电影需要1710元。