中考历史复习世界古代史上古人类文明、中古亚欧文明、文明的碰撞与融合课件

这是一份中考历史复习世界古代史上古人类文明、中古亚欧文明、文明的碰撞与融合课件，共60页。PPT课件主要包含了CONTENTS，考点分析，古埃及文明，古巴比伦文明，古代印度文明，相关图片，能力提升，世界古代史时间轴等内容，欢迎下载使用。

初步了解原始社会时期的人类活动；通过金字塔、《汉谟拉比法典》，以及种姓制度和佛教的创立，了解亚非古代文明及其传播。
《汉谟拉比法典》石柱局部图
*课标内容补充原始社会时期的人类活动 原始社会时期，生产力低下，人类主要依靠采集和渔猎为生，没有私有财产，也没有阶级。农业和畜牧业产生后，人类从食物的采集者变成食物的生产者。后来，为了有质量更好、更方便实用的生产工具和生活用品，一些人从农业中分离出来，专门从事手工业生产，出现了农业和手工业的分工。农耕生产需要人们定居生活，一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。
随着社会分工的发展和劳动生产率的提高，出现了剩余产品，这为私有制和剥削的产生创造了条件。部落首领利用职权把一部分公共产品据为己有，私有制逐渐产生，社会分化成统治者和被统治者两大阶级。在阶级矛盾和部落战争的双重作用下，逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关，国家开始形成，人类由此进入奴隶社会。
1. 胡夫金字塔原塔高约146米，基底每边长约230米，用石约230万块，平均每块重2.5吨左右，极为雄伟壮观，但后来的金字塔却越修越小。这在一定程度上反映了古埃及( )A.王权逐渐衰落B.建筑技术退步C.自然资源短缺D.宗教信仰改变
2. 古埃及的国王称“法老”,被认为是“神之子”。古埃及人赞扬法老：“威令在你的口中，认知在你的心中，而你的舌头可以产生正义。”据此可知，古埃及( )A.奴隶制高度发达B.法老具有无上权威C.天文学成就突出D.专制统治不断加强
知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦（5年1考；考查要点：希腊城邦的殖民活动）和罗马共和国，了解希腊、罗马的古典文化成就（5年2考；考查要点：古希腊神话的特征、罗马建筑艺术），以及亚历山大帝国（5年1考；考查要点：亚历山大东征）、罗马帝国（5年1考；考查要点：罗马皇帝权威的塑造）对文化传播和交流的作用。
3. （2021广东）亚历山大攻下埃及后，接受“埃及的法老”“阿蒙神之子”等称号；征服波斯后，他则以波斯帝国的继承者自居。亚历山大旨在( )A. 推行“神人同形同性”的理念 B. 获得更为广泛的统治基础C. 提升马其顿军队的战斗力 D. 挑起被征服地区内部矛盾
4. (2023广东)在古罗马的建筑和其他艺术中，皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者。这种艺术行为旨在( )A.塑造罗马皇帝权威B.倡导民主与平等C.表现“神人同形同性”D.推动罗马法普及
通过封君封臣制、庄园生活（5年2考；考查要点：西欧庄园的特点、庄园法庭的作用）、基督教的传播，以及欧洲城市和大学的兴起（5年1考；考查要点：中世纪欧洲大学的特点），了解中世纪西欧封建社会的发展变化。
1. 欧洲封建社会的形成：
2. 中世纪西欧封建社会的发展变化：
5. 8世纪前期，法兰克王国改变了以前无条件赏赐土地的做法，实现有条件的土地分封，即要求得到封地的人必须提供兵役服务。这次改革给西欧带来的影响是( )A.引起了日耳曼人的大举入侵B.使东罗马帝国进入黄金时代C.促进了西欧封建制度的形成D.导致了西欧陷入长期的战乱
6. (2023广东)1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认。法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭( )A.危及了领主人身安全B.扩大了城市的自主权C.加速了市民阶层形成D.有利于维护庄园秩序
知道《查士丁尼法典》，初步了解拜占庭帝国的历史地位。（5年1考；考查要点：《罗马民法大全》）
7. （2022广东）《罗马民法大全》中规定“释放奴隶也列入列国通法”“被释放，便是从管辖下得到释放”。这一记载说明拜占庭帝国( )A. 专制统治日益巩固B. 奴隶处境有所改善C. 法制时代全面开启D. 废除封建领主特权
通过伊斯兰教的创立、阿拉伯帝国的崛起、日本大化改新，以及非洲、美洲的社会发展概况，初步了解中古世界历史发展的多样性。
*课标内容补充古代非洲与美洲 非洲是古代农业一个重要的发生地。西非居民班图人培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物，驯养了牛，引进了绵羊和山羊等，掌握了冶铁技术。班图人的活动区域逐渐扩展到撒哈拉沙漠以南地区，到11世纪，班图人成为当地的主要居民，农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。由于农业的进步、环印度洋贸易的发展和伊斯兰教的传入，10—15世纪，在东非沿海地区产生了一系列国家。这些国家广泛使用奴隶，经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主，对外贸易发达，城市繁荣。在西非，8—15世纪，加纳、马里和桑海等国家先后兴起。这些国家拥有丰富的黄金资源，控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易，极其富有。
古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明，独立培育出很多其他大陆没有的农作物，包括马铃薯、玉米、番茄和花生等。在农业和贸易发展的基础上，印第安人在中美洲、南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明。玛雅人发展了以种植玉米为主的农业，建立了众多城市国家。玛雅人的城市建筑精美，发明了独特的文字，用复杂的历法纪年。阿兹特克人和印加人建立了美洲历史上空前强大的帝国，并成功维持了比较稳定的统治。
8. 646年，日本孝德天皇颁布改新诏书，规定实行公地公民制，全部土地和民众都将成为国家的公地和公民；实行班田收授法，土地由国家分给公民。诏书还规定官吏皆由国家任命，废除官职世袭制。据此可知，大化改新( )A. 大大加强了中央集权 B. 推动了庄园制度逐步形成C. 形成幕府统治的局面 D. 促使武士集团的地位提高
9. 8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三洲，是当时世界上疆域最大的帝国。在帝国版图内，阿拉伯人以巴格达为中心建立了四通八达的交通网络。这有助于阿拉伯人( )A. 推广庄园经济 B. 连通东西方的贸易C. 创立伊斯兰教 D. 建立远洋殖民体系
1. （2023扬州）公元前3100年左右，上埃及国王纳美尔将他的统治权延伸覆盖到上下埃及的两方土地之上。这表明古埃及( )A.初步实现统一B.遭到外族入侵C.文明未能延续D.等级制度森严
2. (2023广西)古埃及的最高统治者法老自称是“神之子”。作为神灵的后代和神的化身，他享有比所有臣民都要高的权威。这说明法老( )A. 推行了种姓制度B. 受到希腊哲学影响C. 建立了幕府统治D. 利用神权强化王权
3. （2023湖北）题3表是对《汉谟拉比法典》中法律条文的不完全统计，这表明古巴比伦( )
题3表A.法律体系完善B.商品经济活跃C.民主政治发达D.社会等级森严
4. 古代祭祀需要计算日月星辰的运行，于是产生了数学计算。其中最有代表性的是婆罗门式数字，从一到九每个数都有专字，阿拉伯数字由此演化而来。材料反映的是( )A.古印度文明B.古埃及文明C.古希腊文明D.阿拉伯文明
5. 【历史解释】古代印度社会最主要的特征是具有明确的社会结构，每个人在社会中的地位和角色都非常明确。导致这种情况出现的主要原因是( )A. 佛教宣扬“忍耐顺从”B. 君主专制极端强化C. 种姓制度的等级森严D. 法律体系高度完善
6. 【史料实证】希腊城邦的一个特征是“小国寡民”，多数城邦都是弹丸小邦，人口不过万余人；最大的城邦斯巴达，其鼎盛时期面积也仅有8 400平方千米，人口约40万。这可以用来说明古希腊地区( )A.战争频繁发生的原因B.民主政治实行的条件C.等级森严的现实基础D.城市自治的发展方向
7. （2023温州）在雅典城邦，五百人议事会对所有官员进行审查考核，包括资格审查、任期审查、绩效审查和账目审查。如果官员不能完成自己的分内事务，将会受到渎职处罚。这表明雅典( )A.发展民主政治B.维护成文法律C.加强君主专制D.倡导理性主义
8. （2023安徽）在亚历山大庞大的远征军队伍中，有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往。由此可见，亚历山大远征客观上( )A.推动希腊民主制度的扩展B.导致希腊罗马文明的消亡C.加速亚非自然经济的解体D.促进了欧亚非文化的交流
9. 亚历山大远征期间，在被征服地区建立了70多个城市，定都巴比伦城，保留波斯帝国的行政制度，鼓励东西方不同种族通婚。这些措施旨在( )A. 加强对被征服地区的控制 B. 沿袭北非地区传统文明C. 促进不同地区间文化交流D. 推动希腊文化中心东移
10. 【历史解释】在古罗马的三个权力体制中，执政官具有王制色彩，是国家行政首长；元老院具有贵族制色彩，掌握行政、军事、外交和财政等大权；公民大会则具有平民制色彩，拥有立法权。这三种制度精神共同处于一个统一的国家体系中。这体现出古罗马政治的重要特点是( )A.元首独裁B.君主专制C.依法治国D.共和政体
11. 【初高衔接】有学者指出，罗马帝国本部是泛希腊化的天下，但周边地区族群成分处处不同，不能建立类似中国的郡县制度，只能依赖戍军控制属地。这反映出罗马帝国( )A. 隐含着分裂因素B. 管理制度因地制宜C. 对外扩张的增强D. 对欧洲的重大影响
12. 【跨学科·体育】（2023荆州）奥林匹克运动会起源于古希腊，在运动会上的获胜者被本城邦人视为英雄。《掷铁饼者》因包含着无限生命力而成为古希腊雕塑艺术中的杰作。这说明古希腊体育活动( )A.彰显军事力量B.加剧城邦矛盾C.得到普遍支持D.鼓励全员参与
13. 19世纪70年代初，德国人施里曼依据《荷马史诗》的描写，取得特洛伊田野考古的重大成就，证实了《荷马史诗》所说的特洛伊和迈锡尼古国的存在。这说明《荷马史诗》( )A.是古埃及宝贵的文学遗产B.包含着古希腊真实历史信息C.反映了古希腊的哲学成就D.奠定了欧洲民主政治的基础
14. (2023重庆B卷)帕特农意为贞女，指雅典娜女神，她是雅典城邦的保护神。帕特农神庙极为宏伟隆重，在细部安置和工程质量上皆精益求精，艺术设计尤为巧妙，神庙的雕刻被人们誉为“虽出自人工之手，却具有神奇永恒的生命”。这反映出( )A. 希腊神话中“神人同形同性”B. 雅典民主政治受到神权冲击C. 古希腊的艺术成就十分辉煌D. 帕特农神庙至今仍保存完好
15. 【历史解释】一般来说，封臣的义务就是侍奉，而封君的义务则是保护。封臣必须随时准备跟随封君进行军事远征，如果封君没有坐骑，封臣必须把自己的坐骑让给他﹔如果封君被囚禁，封臣必须把自己作为人质以换取他的获释。这表明( )A.封臣是封君的私有财产B.军事远征是封君封臣制度的前提C.封臣必须保证封君安全D.封君封臣关系中权利、义务交织
16. 【初高衔接】在国家公共权力系统和政府官僚机构尚不完备的情况下，封君封臣制在维系和协调封建主阶级内部的关系、维护地方封建统治秩序上发挥了重要作用。这说明封君封臣制度( )A.解决了封建社会内部的矛盾B.是西欧社会最完备的社会制度C.促进了西欧封建王权的加强D.是历史发展到特定阶段的产物
17. （2023滨州）欧洲中世纪流行一种新的农业经济组织形式。这种组织既是一个自给自足的生产单位，也是一个独立的政治王国，享有行政权、司法权等权力，国王不能干涉。据此推断，这种组织是( )A.西欧庄园B.自治城市C.租地农场D.手工工场
18. 【时空观念】13世纪的欧洲，生活在乡村的妇女依然从事着其祖辈在中世纪之初便从事的日常家务、纺织和照料牲畜的工作。但是在规模较大的城镇里，妇女可以和男人一样成为酿造工、制鞋工、商人等，甚至在一些行业中处于支配地位。这说明中世纪欧洲城市的发展( )A.推动了新行业的出现B.推动了女性社会角色变化C.实现了男女同工同酬D.促进了庄园封建经济瓦解
19. （2023郴州）528年，东罗马皇帝为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，组建了一个法典编纂委员会。委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成法典。据此推断，这部法典是( )A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.《查士丁尼法典》D.《拿破仑法典》
20. 日本大化改新时，在中央设二官(神祇官，掌管祭祀；太政官，管理政务)、八省(分别管理官吏任免、对外事务、民政、刑法、财政等)、一台(弹正台，监察百官)；地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。这表明当时日本( )A.照搬唐朝三省六部制B.武士集团的特权被取消C.初步建立起幕府政治D.中央集权制度得以建立
21. 阿拉伯帝国历代哈里发重视吸收和借鉴先进文化，组织翻译古代希腊、波斯和印度的文化典籍。经过长期的努力，帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化被整合为新的阿拉伯文化。这说明阿拉伯文化( )A.扩大了伊斯兰教的影响B.体现了东西方文化交融C.巩固了阿拉伯帝国统治D.促进西方古典文化发展
22. 文明相互交融、和谐共存是构建人类命运共同体的基础和前提。阅读材料，回答问题。材料 纵观人类文化的发展历史，世界各民族文化的相互传播、彼此融汇一直是主旋律。世界各地的文化从来都不是孤立发展的,例如远古时期世界各地的彩陶在造型、质地、文饰上有着惊人的相似性。在今天,各地区各民族的文化联系变得更加频繁和紧密。各种文化只有在互相关联中才能发展,文明在交往中才能成长。对“他者文化”的尊重包容是一个民族文化自信的应有之义,这就需要将每个国家民族视为独立、平等的文明主体,尝试进行有效的文化和文明对话，并以包容的胸怀和欣赏者的眼光去对待其文化智慧与文化成就，在学习借鉴中丰富并完善自身文化。——摘编自邹广文《人类命运共同体的文明交融》
根据材料并结合所学知识，就世界古代不同民族之间文化的交流与联系写一篇历史短文。(要求:标题自拟，史论结合,论证合理，条理清楚)→侧重考查史料实证、历史解释
【示例】标题:世界古代不同国家、民族文化之间的交流促进了人类文明的进步。正文：亚历山大远征推动其征服的广大区域进入希腊化时代，欧、亚、非文明的交融,推动世界文化的繁荣;阿拉伯帝国融合希腊、罗马、波斯、印度等地的文化,成为沟通东西方文化的通道和桥梁，为世界文化的发展作出了卓越贡献;日本派遣大量的遣唐使来华,学习唐朝文化，他们回国后,推动了大化改新等制度变革，促进了日本社会的发展。（任意列举三个史事即可）结论：世界古代不同国家、民族之间的交流互鉴,促进了世界文化的发展和人类文明的进步。