贵州省黔南布依族苗族自治州罗甸县2022-2023学年级二年级下学期数学期中试卷

这是一份贵州省黔南布依族苗族自治州罗甸县2022-2023学年级二年级下学期数学期中试卷，共10页。试卷主要包含了用心思考，正确填写，仔细推敲，认真判断，反复比较，慎重选择，注意审题，细心计算，动动小手，实践操作，走进生活，解决问题等内容，欢迎下载使用。
一、用心思考，正确填写（每空 1 分，共 26 分）
1． 在统计中，经常用画正字的方法来记录数据，如 13 个记为：正正 ，9 根记为 ，16 个记为 。
2．35÷5 = 7，读作 ，表示 ，也就是 里面有 个 。
3． 从 72 里面连续减 9，减 次后得数是 0；减 次后得数是 9。
4．从3、6、16、18中选择三个数，写出两道乘法算式和两道除法算式。
乘法算式： 、
除法算式： 、
5． 帮小动物排排队。（填序号）
> > > > >
6． 下列现象中，是平移的画“△”，是旋转的画“ ○”
7． 摆一条要用 8 根同样长的小棒，摆 7 条这样的小鱼要用 根小 棒，有 40 根小棒可以摆 条这样的小鱼。
8． 一道除法计算题，除数是 9，小明把被除数的十位和个位数字看颠倒了，结果 除得的商是 7，这道题正确的商是 。
二、仔细推敲，认真判断（每小题 2 分，共 10 分）
9． 一周有 7 天，8 周有 56 天。（ ）
10．这两个图都是轴对称图形。（ ）
11．物体在平移和旋转的过程中，大小和形状都不变。 （ ）
12．装一辆要用 3 个轮子，那么 24 个轮子可以装 8 辆。 （ ）
13． ▲ + ▲ + ▲ + ▲ = 28，▲代表的数字是 4。 （ ）
三、反复比较，慎重选择（每小题 2 分，共 10 分）
14．一根丝带长16厘米，对折后再对折，然后沿折痕剪开，每段长（ ）厘米。
A．2B．4C．8
15．下面的图中是平均分的是（ ）
A．★★ ★★★ ★★
B．★★★ ★★ ★
C．★★ ★★ ★★ ★★
16． 下面通过平移可以与相互重合的是（ ）
A．B．C．
17． 四人玩一副飞行棋，有 32 个同学，大家同时玩需要几副飞行棋？列式正确的是 （ ）
A．4×8 = 32B．32÷8 = 4C．32÷4 = 8
18． 同一种饮料，如果按两种方式包装销售，（ ）方式更便宜
A．B．
四、注意审题，细心计算（18 分）
19． 直接写出得数。
20． 小猫钓鱼（连一连）。
五、动动小手，实践操作（6 分）
21．在下图的方格纸中设计一个轴对称图形，并画出它的对称轴。
六、走进生活，解决问题（30 分）
22． 列式计算。
23． 平均每只小兔子能分到几个呢？
24． 如果用这些钱买套餐②，可以买几份？
25． 下面是二（2）班同学喜欢的体育运动统计情况。
（1）根据上面统计的结果把下面的统计表补充完整。
（2）二（2）班共有 名学生。
（3）二（2）班喜欢 的同学最多，喜欢 的同学最少；喜欢打 篮球的同学比喜欢踢足球的同学多 人。
（4）如果学校要买一批体育器材，你建议： 。
答案解析部分
1．【答案】；
【知识点】100以内数有余数的除法及应用；数据收集整理
【解析】【解答】解：9÷5=1（个）······4（画），记作：；
16÷5=3（个）······1（画），记作：。
故答案为：；。
【分析】可以画“正”字的个数=总个数÷每个“正”字的笔画数。
2．【答案】35除以5等于7；把35平均分成5份，每份是7；35；5；7
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
【解析】【解答】解：35÷5=7读作：35除以5等于7；表示：把35平均分成5份，每份是7；也就是35里面有5个7。
故答案为：35除以5等于7；把35平均分成5份，每份是7；35；5；7。
【分析】除法算式读作：几除以几等于几；除法表示把一个数平均分成若干份，求每份是多少；还可以表示一个数里面有几个几。
3．【答案】8；7
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：72÷9=8（次）
8-1=7（次）。
故答案为：8；7。
【分析】从72里面连续减 9，减几次后得数是0，就是求72里面有几个9，用除法计算；减几次后得9，是8-1=7次。
4．【答案】3×6=18；6×3=18；18÷3=6；18÷6=3
【知识点】6的乘法口诀及应用；用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：写出乘法算式是：3×6=18；6×3=18；
除法算式：18÷3=6；18÷6=3.
故答案为：3×6=18，6×3=18；18÷3=6，18÷6=3
【分析】先观察四个数字特征，从四个数字中选出3个数字，然后用这三个数字写出乘法和除法算式即可.
5．【答案】④；⑤；②；⑥；①；③
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：72÷9=8，4÷5=20，30÷5=6，8×9=72，6×7=42，54÷6=9；④＞⑤＞②＞⑥＞①＞③。
故答案为：④；⑤；②；⑥；①；③。
【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算出结果，然后比较大小。
6．【答案】
【知识点】平移与平移现象；旋转与旋转现象
【解析】【解答】推拉窗户属于平移；开门时门的运动属于旋转；走路属于平移；水车的运动属于旋转。
故答案为：△；○；△；○。
【分析】比如像在平面上推东西、开关抽屉······这些物体都是沿着直线移动，这样的现象叫做平移；像转动方向盘、电扇的转动、旋转木马······这些物体都是绕着一个点或一个轴移动，这样的现象我们把它叫做旋转。
7．【答案】56；5
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：8×7=56（根）
40÷8=5（条）。
故答案为：56；5。
【分析】摆7条这样的小鱼要用小棒的根数=平均摆每条小鱼要用小棒的根数×摆的个数；有40根小棒可以摆这样小鱼的条数=小棒的总根数÷平均摆每条小鱼要用小棒的根数。
8．【答案】4
【知识点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：9×7=63
36÷9=4。
故答案为：4。
【分析】错误的被除数=9×7=63，正确的被除数是63的十位数字与个位数字调换位置，结果是36，然后36÷9=4就是正确的商。
9．【答案】正确
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：8×7=56（天）。
故答案为：正确。
【分析】8周的天数=平均每周的天数×周数。
10．【答案】错误
【知识点】轴对称
【解析】【解答】解：第二个图形不是轴对称图形，原题干说法错误。
故答案为：错误。
【分析】依据轴对称图形的定义判断：平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形；其中的这条直线就是对称轴。
11．【答案】正确
【知识点】平移与平移现象；旋转与旋转现象
【解析】【解答】解：物体在平移和旋转的过程中，大小和形状都不变，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】平移和旋转后物体的形状和大小不变，只是位置发生了变化。
12．【答案】正确
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：24÷3=8（辆），原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】可以装的辆数=轮子的总个数÷平均每辆三轮车需要轮子的个数。
13．【答案】错误
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：28÷4=7，▲代表的数字是7，原题干说法错误。
故答案为：错误。
【分析】▲代表的数字=总数÷▲的个数。
14．【答案】B
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：2×2=4（段）
16÷4=4（厘米）
故答案为：B。
【分析】把一根彩带对折两次是平均分成了4段，每段的长度=彩带的总长度÷平均分的段数。
15．【答案】C
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】解：★★ ★★ ★★ ★★ 每份都是2个★ ，是平均分。
故答案为：C。
【分析】平均分表示把一些物体平均分成若干份，每份的数量相同。
16．【答案】A
【知识点】平移与平移现象
【解析】【解答】解：A项：图形通过平移可以与相互重合；
B项：图形通过旋转可以与相互重合；
C项：图形通过旋转可以与相互重合。
故答案为：A。
【分析】平移和旋转的联系是：平移和旋转都是物体运动现象，在运动中都不改变图形的形状、大小与自身性质特征；区别是：平移将一个图形上所有的点都按照某个直线方向做相同距离的移动发生了位移；旋转不改变物体在空间上的位置不发生位移。
17．【答案】C
【知识点】用2～6的乘法口诀求商；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：32÷4=8（副）。
故答案为：C。
【分析】大家同时玩需要飞行棋的副数=要玩的总人数÷平均每副飞行棋需要的人数。
18．【答案】B
【知识点】用2～6的乘法口诀求商；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：42÷6=7（元）
48÷8=6（元）
7＞6，B项包装方式更便宜。
故答案为：B。
【分析】单价=总价÷数量，然后比较大小。
19．【答案】
【知识点】用2～6的乘法口诀求商；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀计算；
100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
20．【答案】
【知识点】用2～6的乘法口诀求商；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀计算并连线。
21．【答案】解：
【知识点】轴对称图形的对称轴数量及位置
【解析】【分析】依据轴对称图形的定义判断：平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形；其中的这条直线就是对称轴。
22．【答案】18÷6 = 3 15÷5 = 3 20÷5 = 4（个）
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】被除数÷除数=商；
可以分的份数=总数÷平均每份的个数；
求一个数里面有几个几，用除法计算。
23．【答案】解：36÷4 = 9（个）
答： 平均每只小兔子能分到9个 。
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】 平均每只小兔子能分到的个数=的总个数÷要分的兔子只数。
24．【答案】解：6×8 = 48（元）
48÷6 = 8（份）
答： 如果用这些钱买套餐②，可以买8份。
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】 如果用这些钱买套餐②可以买的份数=①号套餐的单价×数量÷②号套餐的单价。
25．【答案】（1）15；6；4；6
（2）37
（3）打篮球；跳绳；9
（4）建议多买一些篮球
【知识点】单式统计表；数据收集整理
【解析】【解答】解：（1）
（2）15＋6＋6＋4＋6=37（人）；
（3）15＞6＞4，二（2）班喜欢打篮球的同学最多，喜欢跳绳的同学最少；
15-6=9（人），喜欢打篮球的同学比喜欢踢足球的同学多9人；
（4）建议多买一些篮球。
故答案为：（1）15；6；4；6；（2）37；（3）打篮球；跳绳；9；（4）建议多买一些篮球。
【分析】（1）依据收集和整理的数据填写统计表；
（2）把喜欢各项体育运动的人数相加；
（3）把喜欢各项体育运动的人数比较大小；喜欢打篮球的同学比喜欢踢足球多的人数=喜欢打篮球的人数-喜欢踢足球的人数；
（4）因为同学们都比较喜欢打篮球，所以建议多买一些篮球。54÷9=
5×8=
54+6=
7÷7=
47+28=
64-8=
7×3=
32÷8=
36÷6=
9÷1=
活动
打篮球
踢足球
打乒乓球
跳绳
其他
人数
正正正
××××××
√√√√√√
○○○○
活动
打篮球
踢足球
打乒乓球
跳绳
其他
人数

6



54÷9=6
5×8=40
54+6=60
7÷7=1
47+28=75
64-8=56
7×3=21
32÷8=4
36÷6=6
9÷1=9
活动
打篮球
踢足球
打乒乓球
跳绳
其他
人数
15
6
6
4
6