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    (典型易错题)第一单元负数-2023-2024学年六年级下学期数学高频易错期中拓展培优卷(人教版)

    (典型易错题)第一单元负数-2023-2024学年六年级下学期数学高频易错期中拓展培优卷(人教版)第1页
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    (典型易错题)第一单元负数-2023-2024学年六年级下学期数学高频易错期中拓展培优卷(人教版)

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    这是一份(典型易错题)第一单元负数-2023-2024学年六年级下学期数学高频易错期中拓展培优卷(人教版),共12页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题区,测试范围,完成答题后,请记得再次检查哦!,在括号里填上“>”或“<”等内容,欢迎下载使用。
    1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
    2.请将答案正确填写在答题区。
    3.测试范围:第1单元。
    4.完成答题后,请记得再次检查哦!
    一、选择题
    1.把向东走50米记做+50米,那么﹣30米表示向( )走30米.
    A.东B.西C.南D.北
    2.低于正常水位0.16米记作﹣0.16,高于正常水位0.02米记作( )。
    A.﹢0.02B.﹣0.02C.﹢0.18D.﹣0.14
    3.一瓶饮料的标签上标有“净含量:200ml(+5ml)”的字样,在随机抽取的三瓶同一饮料中测得净含量分别是A瓶194ml,B瓶199ml,C瓶203ml.这三瓶饮料( )容量不合格.
    A.A瓶B.B 瓶C.C瓶
    4.一次考试成绩94分记作+14分,小华得了87分记作( )分。
    A.+7B.0C.﹣3D.﹣4
    5.如果某商店盈利800元,记作﹢800元,那么亏损100元,记作( )元。
    A.﹢100 B.﹣100 C.无法表示
    6.甲地的海拔高度是﹢100米,乙地的海拔高度是﹣20米,甲、乙两地高度相差( )。
    A.20米B.80米C.100米D.120米
    7.如果规定从原点出发,向南走为正,那么﹣100m表示的意义是( )。
    A.向东走100mB.向西走100mC.向北走100mD.向南走100m
    二、填空题
    8.在括号里填上“>”或“<”。
    ( ) -12( )-18
    9.期中考试五(1)班的数学平均成绩是81分,如果把平均成绩记作0分,+4分表示比平均成绩( ),比平均成绩低2分记作( ),+5分实际是( )分。
    10.2022年2月4晚,北京冬奥会开幕式在国家体育场“鸟巢”盛大开幕,当晚气温0摄氏度左右,开幕式进行时,北京的实时气温是零下,记作( ),当日北京最高温度,记作( )。
    11.六(2)班一次数学测试的平均分为90分,如果把95分记作﹢5分,那么87分记作( )分。小明同学的分数记作0分,他实际得了( )分。
    12.世界上最高的咸水湖是我国的纳木错湖,海拔高于海平面4718米,记作+4718米,世界上最低的咸水湖死海低于海平面392米,应记作米。
    13.某地一月份某日的平均气温大约是零下3℃,可用数表示,记作。
    14.巧克力包装盒上标有净含量(300±10)克的字样,表示这盒巧克力的标准质量是 克,量多不超过 克,最少不少于 克。
    三、判断题
    15.比-1大的数都是正数。( )
    16.数轴上右边的数比左边的数小。( )
    17.因为10比1大,所以﹣10也比﹣1大。( )
    18.某日,北京市的气温为-1 ℃~6 ℃,这一天北京市的温差是5℃.( )
    19.﹣15℃比3℃低12度。( )
    20.如果将收入2000元记作﹢2000元,那么支出600元记作﹣600元。( )
    21.0大于负数,小于正数。( )
    四、计算题
    22.直接写出得数。
    1+75%= 0.24×50= ÷2= 0÷=
    58+62= 1.5×0.2= 0.63÷0.7= 10%×10=
    -0.5= ÷8= -×= 1-+=
    1.25×8= 0.52= a-a= ÷×=
    23.下列各题怎样算简便就怎样算。
    1.25×23×2.5
    24.解方程:
    x﹣10x=1851+x=9640%x﹣7.5=12.5
    五、作图题
    25.在数轴上表示下列各数。
    -6 +3 5.5 -2.5 -4 5
    六、解答题
    26.五名同学参加数学竞赛,李老师以80分为标准,将他们的成绩简记为(单位:分):﹢3、﹢10、0、﹣4、﹣5。
    (1)这五名同学的实际分数分别是多少?
    (2)这五名同学数学竞赛的平均成绩是多少分?
    27.与北京时间相比,比北京时间早记作“+”,晚记作“-”.请根据下面所给的提示画出各地的时间.
    28.读文字,用正数、负数填表,并说明是亏损还是盈利,以及亏损或者盈利多少钱。佳客隆超市每个月的营业成本是12万元。今年上半年月收入分别是:1月份14万元,2月份15万元,3 月份11万元,4月份10万元,5月份16万元,6月份11万元。
    (1)按照例子填空。
    佳客隆超市今年上半年是( )(填盈利或亏损)( )(填数字)万元。
    29.田露家2020年1月份收支情况如下:
    工资收入5600元,绩效收入3100元,购买食品540元,购买新衣760,预存水电气等费460元,缴手机话费100元,缴住房贷款2700元,旅游费用3000元。请根据以上信息填写下表。
    田露家本月的余额是多少元?
    一次数学竞赛共10道题,答对1道题记作+10分,不答记作0分,答错1道题记作-10分。丽丽答错2道题,有1道题未答,她最后得了多少分?
    31.在数轴上有三个点A、B、C分别表示﹣3,0,2,如图,按要求回答:(1)将点A向右移动6个单位后,三个点表示的数谁最大?(2)将点C向左移动4个单位后,这时B点表示的数比C点表示的数大多少?(3)怎样移动A、B、C中的两个点,才能使三个点表示的数相同?你认为有几种方法?把它写下来.
    营业额
    1月14万
    2月15万
    3月11万
    4月10万
    5月16万
    6月11万
    计数
    +2
    ( )
    ( )
    ( )
    ( )
    ( )
    项目
    工资收入
    绩效收入
    购买食品
    购买新衣
    预存水电气等费
    缴手机话费
    缴住房贷款
    旅游费用
    收支金额/元
    参考答案:
    1.B
    【详解】试题分析:此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向东走记为正,则向西走就记为负,直接得出结论即可.
    解:把向东走50米记做+50米,那么﹣30米表示向西走30米;
    故选B.
    【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.
    2.A
    【详解】高于正常水位用正数表示,低于正常水位用负数表示。
    3.A
    【详解】试题分析:此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:选200mm为标准记为0,超过部分为正,不足的部分为负,在+5ml和﹣5ml之间的都是合格,否则,即为不合格,直接得出结论即可.
    解:A、194﹣200=﹣6(ml);
    B、199﹣200=﹣1(ml);
    C、203﹣200=3(ml);
    只有﹣6ml<﹣5ml,所以A瓶容量不合格.
    故选A.
    点评:此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题.
    4.A
    【分析】先找出标准分,把标准分记为0分,一般高于标准分记作“+”,低于标准分记作“﹣”,+14分表示高于标准分14分,用94分减去14分就是标准分,再用小华的得分减去标准分,添上“+”就是小华的得分。
    【详解】94﹣14=80(分),87﹣80=7(分),小华的得分记作+7分;
    故答案为:A。
    【点睛】本题是考查正、负数的意义及其应用。
    5.B
    【分析】根据负数的意义,盈利记为“+”,则亏损记为“-”,所以亏损100元,记作-100元。
    【详解】因为盈利记作正数,则亏损记作负数,所以亏损100记作﹣100。
    故答案为:B
    【点睛】此题主要考查了负数的意义及其应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:盈利记为“+”,则亏损记为“-”。
    6.D
    【分析】通常规定海平面的海拔高度是0米,高于海平面的为正,低于海平面的为负。
    甲地的海拔高度是﹢100米,与0米相距100米;乙地的海拔高度是﹣20米,与0米相距20米;那么甲、乙两地高度相差是(100+20)米,据此解答。
    【详解】100+20=120(米)
    甲、乙两地高度相差120米。
    故答案为:D
    【点睛】本题考查正负数的意义在生活中的实际应用,掌握高度差的计算方法是解题的关键。
    7.C
    【分析】如果向南走记为正,那么向北走记为负,据此分析。
    【详解】如果规定从原点出发,向南走为正,那么﹣100m表示的意义是向北走100m。
    故答案为:C
    【点睛】关键是理解正负数的意义,正负数可以表示相反意义的量。
    8. < >
    【分析】先计算出的值,再将其和做大小比较;
    负数比较大小,负的越多的数越小。
    【详解】=0.6,0.6<,所以,<;
    12<18,所以,-12>-18。
    【点睛】本题考查了数的大小比较。分数和小数比较大小时,先将分数化小数再比较大小;负数比较大小时,负的越多的数就越小。
    9. 高4分 -2分 86
    【解析】略
    10. ﹣3℃ 6℃
    【分析】正数、负数表示两种相反意义的量。比0℃低的温度叫零下温度,通常在数字前面加“﹣”(负号) ;比0℃高的温度叫零上温度,通常在数字前面加“﹢”(正号),也可以省略不写。
    【详解】由分析可知:
    2022年2月4晚,北京冬奥会开幕式在国家体育场“鸟巢”盛大开幕,当晚气温0摄氏度左右,开幕式进行时,北京的实时气温是零下,记作﹣3℃,当日北京最高温度,记作﹢6℃。
    【点睛】本题考查正负的意义及应用,掌握正负数的意义以及用正负数表示温度的方法是解题的关键。
    11. ﹣3 90
    【分析】以平均分为标准,高于平均分记为正,低于平均分则记为负,据此分析。
    【详解】90-87=3(分)
    90+0=90(分)
    六(2)班一次数学测试的平均分为90分,如果把95分记作﹢5分,那么87分记作﹣3分。小明同学的分数记作0分,他实际得了90分。
    【点睛】关键是理解正负数的意义,正负数可以表示相反意义的量。
    12.-392
    【分析】根据题意可知,海拔高于海平面的,记作正数。则海拔低于海平面的,记作负数。据此解答即可。
    【详解】世界上最高的咸水湖是我国的纳木错湖,海拔高于海平面4718米,记作+4718米,世界上最低的咸水湖死海低于海平面392米,应记作-392米。
    【点睛】正数和负数表示意义相反分两个量,关键是明确题目中正负数表示的意义,再进行解答。
    13. 负 ﹣3℃
    【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:零上气温记为正,则零下气温就记为负,直接得出结论即可。
    【详解】某地一月份某日的平均气温大约是零下3℃,可用负数表示,记作﹣3℃。
    【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
    14. 300 310 290
    【分析】首先应弄清“净重(300±10)克”的含义,也就是说这种薯片标准的重量是300克,实际每袋最多不超过300+10=310(克),最少必须不少于300-10=290(克)。
    【详解】净重(300±10)克,那么这种薯片标准的重量是300克;
    300+10=310(克)
    300-10=290(克)
    【点睛】此题首先要知道以300克为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题。
    15.×
    【分析】在数轴上,原点(0点)是正负数的分界点,位于原点(0点)左面的为负数,位于右边的为正数;
    所有负数都在0的左边,所有负数都比0小;所有正数都在0的右边,所有正数都比0大,据此解答即可。
    【详解】正数>0>负数,所以“比-1大的数都是正数”,
    故说法错误。
    【点睛】本题考查正负数的大小比较,正数大于0,0大于所有负数,据此解答即可。
    16.×
    【分析】数轴上右边的数比左边的数大,据此判断。
    【详解】数轴上右边的数比左边的数大。
    故答案为:×
    【点睛】本题主要考查对数轴上数的大小关系的掌握情况。
    17.×
    【分析】两个负数比较大小,先按正数比较出大小,正数小的前面添上“﹣”号反而大;正数大的前面添上“﹣”号反而小;据此进行判断。此题考查正、负数的大小比较,要看清正负号,再按照大小比较方法进行比较。
    【详解】因为10比1大,
    所以﹣10比﹣1小。
    故答案为:错误。
    【点睛】掌握负数比较大小的方法是解决本题的关键。
    18.×
    【详解】略
    19.×
    【分析】本题是列代数式求值的问题,用最高温度减去最低温度,列式计算。
    【详解】3-(﹣15)=3+15=18℃
    故答案为:×。
    【点睛】正确列出算式是解决此类问题的关键.求解时要用有理数的减法法则。
    20.√
    【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:收入记为正,支出记为负,直接得出结论即可。
    【详解】如果将收入2000元记作﹢2000元,那么支出600元记作﹣600元,表述正确。
    故答案为:√
    【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
    21.√
    【分析】画出数轴,如图:,比较正数、负数、0之间的关系即可得解。
    【详解】通过数轴可以看出:负数都在0的左边,它们比0小,而正数都在0的右边,它们比0大,正数也比负数大;即负数<0<正数,所以原题说法正确。
    故答案为:√
    【点睛】本题的解题关键是通过数轴,掌握正负数与0之间的大小关系。
    22.1.75;12;;0
    120;0.3;0.9;1
    ﹣;;;
    10;0.25;a;
    【解析】略
    23.75;
    ;71.875
    【分析】第一题将转化成0.75,再根据乘法分配律进行简算;
    第二题交换和的位置,再根据减法的性质进行简算即可;
    第三题先计算小括号里面的除法和减法,再计算乘法,最后计算减法即可;
    第四题按照从左到右的顺序直接计算即可。
    【详解】(1)
    =0.75×99+0.75
    =0.75×(99+1)
    =0.75×100
    =75;
    (2)

    (3)

    (4)1.25×23×2.5
    =28.75×2.5
    =71.875;
    24.x=﹣2
    x=135
    x=50
    【详解】(1)x﹣10x=18
    解:(﹣9)x=18
    (﹣9)x÷(﹣9)=18÷(﹣9)
    x=﹣2;
    (2)51+x=96
    解:51+x﹣51=96﹣51
    x=45
    x÷=45÷
    x=135;
    (3)40%x﹣7.5=12.5
    解:40%x﹣7.5+7.5=12.5+7.5
    40%x=20
    40%x÷40%=20÷40%
    x=50.
    25.如图所示:
    【分析】在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序;正数都在0的右边,负数都在0的左边,按照大小顺序在数轴上表示出来即可。
    【详解】根据题意可得:
    【点睛】本题考查了在数轴上表示各数的位置,根据正数在原点(0点)的右边,负数在原点(0点)的左边以及距离原点(0点)的距离,认真解题即可。
    26.(1)83分、90分、80分、76分、75分;(2)80.8分
    【分析】(1)根据题意,以80分为标准,负数表示没有到平均分的,正数表示超过平均分的,可以把正负理解为加减。
    (2)依据平均数=总数量÷总份数,把这5位同学的分数相加,然后用所得和除以5即可解答。
    【详解】(1)80﹢3=83;80﹢10=90;80+0=80;80﹣4=76;80﹣5=75
    答:这5位同学的实际分数分别是83分、90分、80分、76分、75分。
    (2)(83+90+80+76+75)÷5
    =404÷5
    =80.8(分)
    答:这五名同学数学竞赛的平均成绩是80.8分。
    【点睛】本题考查平均数及负数的认识,熟练掌握求平均数的方法及负数的意义是解题关键。
    27.
    【详解】略
    28. ﹢3 ﹣1 ﹣2 ﹢4 ﹣1 盈利 5
    【分析】营业额比营业成本12万元高是盈利,记为正;营业额比营业成本12万元低是亏损,记为负,则可以求出每个月的计数,再根据6个月的收入来判断佳客隆超市今年上半年是亏损还是盈利即可。
    【详解】(1)盈利记为正,亏损记为负,那么佳客隆超市今年上半年的营业盈亏为:
    二月份:15-12=3,是盈利3万元,记为﹢3;
    三月份:12-11=1,是亏损1万元,记为﹣1;
    四月份:12-10=2,是亏损2万元,记为﹣2;
    五月份:16-12=4,是盈利4万元,记为﹢4;
    六月份::12-11=1,是亏损1万元,记为﹣1。
    (2)根据营业盈亏计数可知:
    2+3-1-2+4-1=5(万元)
    所以佳客隆超市今年上半年是盈利,盈利5万元。
    故答案为:(1)﹢3;﹣1;﹣2;﹢4;﹣1
    (2)盈利;5。
    【点睛】本题考查正、负数的意义,正数与负数表示相反意义的量,看清题目是规定哪个量为正,和它意义相反的量就记为负,本题可以直接根据盈亏计数相加减来判断盈亏。
    29.
    1140元
    【分析】工资收入和绩效收入记为正数,其它都是支出,记为负数,按此填表。
    余额=总收入-总支出,照此解答。
    【详解】
    5600+3100-540-760-460-100-2700-3000=1140(元)
    答:本月余额是1140元。
    【点睛】解答此题要注意收入记为正数,支出记为负数。
    30.50分
    【详解】70-20+0=50(分)
    31.(1)点A,(2)2,(3)①种:将A向右移动3个单位,C向左移动2个单位,②种:将B向左移动3个单位,C向左移动5个单位,③种:将A向右移动5个单位,B向右移动2个单位.
    【详解】试题分析:数的大小变化和数轴上表示这个数的点在数轴上移动的关系:左减右加.
    解:
    (1)点A表示的数最大,是+3.
    (2)C移动后是﹣2,B点比C点大2.[0﹣(﹣2)=2]
    (3)有三种方法:①种:将A向右移动3个单位,C向左移动2个单位,则ABC三个点表示的数都为0;
    ②种:将B向左移动3个单位,C向左移动5个单位,则ABC三个点表示的数都为﹣3;
    ③种:将A向右移动5个单位,B向右移动2个单位,则ABC三个点表示的数都为2.
    点评:本题考查了数轴的知识,属于基础题,要让学生结合数轴理解这一规律:数的大小变化和数轴上表示这个数的点在数轴上移动的关系:左减右加.给学生渗透数形结合的思想.
    项目
    工资收入
    绩效收入
    购买食品
    购买新衣
    预存水电气等费
    缴手机话费
    缴住房贷款
    旅游费用
    收支金额/元
    ﹢5600
    ﹢3100
    ﹣540
    ﹣760
    ﹣460
    ﹣100
    ﹣2700
    ﹣3000
    项目
    工资收入
    绩效收入
    购买食品
    购买新衣
    预存水电气等费
    缴手机话费
    缴住房贷款
    旅游费用
    收支金额/元
    ﹢5600
    ﹢3100
    ﹣540
    ﹣760
    ﹣460
    ﹣100
    ﹣2700
    ﹣3000

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    (典型易错题)第二单元百分数(二)-2023-2024学年六年级下学期数学高频易错期中拓展培优卷(人教版):

    这是一份(典型易错题)第二单元百分数(二)-2023-2024学年六年级下学期数学高频易错期中拓展培优卷(人教版),共11页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题区,测试范围,完成答题后,请记得再次检查哦!等内容,欢迎下载使用。

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