初中信息技术第3节 数据图表及分析学案
展开二、任务1:选择适合的图表类型
1、自主探究
打开素材空间中的“自主探究”文件,根据“表1”-“表3”的需求,完成以下内容。
(填写相应表格编号即可,如1-3。)
适合用柱形图呈现数据的是: ,原因是: 。
适合用饼图呈现数据的是: ,原因是: 。
折线图呈现数据的是: ,原因是: 。
根据表格需求完成以下内容:
2、小组合作探究
打开素材空间中的“小组讨论”文件,根据“素材1”—“素材7”的需求选择适合的图表,小组讨论选择结果及原因。(填写相应素材编号即可,如1-7)。
适合用柱形图呈现数据的是: ,原因是: 。
适合用饼图呈现数据的是: ,原因是: 。
适合用折线图呈现数据的是: ,原因是: 。
任务2:制作图表
先自主探究,再小组合作探究。
打开素材空间的“练习”文件,尝试完成“练习1”至“练习3”的图表制作。(三选一)
1、通过 菜单可以实现图表的制作。(填空)
2、制作图表的步骤:
练习1需求:图片呈现各大话题关注人数多少情况,选择的图表类型是: 。
。
练习2需求:图表呈现每年参赛人数变化情况,选择的图表类型是: 。
练习3:呈现各年龄段占比情况,选择的图表类型是: 。
四、任务3:美化图表
先自主探究,再小组合作探究。
五、提交作业:提交美化后的作品到学生空间,命名格式“X组XXX”。图表类型
特点
柱形图
饼图
折线图
青岛版第四册第7课 丰富的扩展优秀导学案: 这是一份青岛版第四册<a href="/xx/tb_c4024079_t4/?tag_id=42" target="_blank">第7课 丰富的扩展优秀导学案</a>,共6页。学案主要包含了庖丁解牛,学以致用等内容,欢迎下载使用。
初中青岛版第4课 智慧的选择精品学案: 这是一份初中青岛版<a href="/xx/tb_c4024076_t4/?tag_id=42" target="_blank">第4课 智慧的选择精品学案</a>,共5页。学案主要包含了庖丁解牛,学以致用等内容,欢迎下载使用。
信息技术第四册第一单元 开源硬件——智能机器人第3课 灵活的变量优秀学案: 这是一份信息技术第四册<a href="/xx/tb_c4024075_t4/?tag_id=42" target="_blank">第一单元 开源硬件——智能机器人第3课 灵活的变量优秀学案</a>,共4页。学案主要包含了生活发现,庖丁解牛,学以致用,收获展望等内容,欢迎下载使用。