山东省济宁市金乡县2022-2023学年七年级下学期5月月考生物试卷(含答案)

这是一份山东省济宁市金乡县2022-2023学年七年级下学期5月月考生物试卷(含答案)，共18页。试卷主要包含了单选题，填空题，探究题，读图填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．对人体各项生命活动起调节作用的是( )
A.内分泌系统和循环系统B.内分泌系统和运动系统
C.神经系统和循环系统D.神经系统和内分泌系统
2．下列腺体中，分泌物直接进入腺体内的毛细血管的是( )
A.唾液腺、肠腺、垂体B.肝脏、甲状腺、肾上腺
C.胰腺、胃腺、垂体D.甲状腺、胰岛、卵巢
3．某侏儒症患者身材矮小、智力正常、儿女双全，患病的原因是( )
A.幼年时期生长激素分泌过多
B.幼年时期甲状腺激素分泌不足
C.幼年时期生长激素分泌不足
D.成年时期生长激素分泌过多
4．如果婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少，容易患( )
A.呆小症B.夜盲症C.侏儒症D.糖尿病
5．以下哪些疾病与激素分泌异常无关( )
A.糖尿病和巨人症B.糖尿病和呆小症
C.艾滋病和白血病D.大脖子病和侏儒症
6．下列各腺体中，既是外分泌腺，又是内分泌腺的是( )
A.甲状腺B.唾液腺C.胰腺D.肝脏
7．中枢神经系统包括( )
A.脑B.脊髓C.脑和脊髓D.脑神经和脊神经
8．如图为神经元模式图，下列描述不正确的是( )
A.它是神经系统结构和功能的基本单位
B.它的结构包括细胞体和突起两部分
C.能够接受刺激后产生兴奋，并传导兴奋
D.2是轴突，3是树突，4是神经末梢
9．我国一直在开展“一盔一带”行动，要求骑摩托车必须佩戴头盔，以保护人体的“生命中枢”。该“生命中枢”是指( )
A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓
10．在人体运动过程中有多个神经中枢参与调节，其中最高级神经中枢是( )
A.大脑皮层B.小脑C.脑干D.脊髓
11．在钢丝绳上平稳行走的特技演员，能维持身体平衡性主要是靠脑中的( )
A.脊髓B.大脑C.小脑D.脑干
12．下列关于脑的概念关系图中，最合理的是( )
A.B.
C.D.
13．如图表示完成膝跳反射的反射弧示意图，相关叙述正确的是( )
A.膝跳反射属于复杂反射
B.神经冲动的传导途径是：②→④→⑥→③→①
C.该反射的神经中枢位于脊髓
D.④受损，既无感觉又不能发生膝跳反射
14．下列反射活动中，属于人类特有的是( )
A.有东西在眼前晃动时眨眼B.在看到酸梅时分泌唾液
C.一朝被蛇咬，十年怕井绳D.看到小说中感人处时流泪
15．如图是关于狗的“铃声——唾液分泌反射”示意图，下列分析正确的是( )
A.未经训练的狗，铃声也能引起唾液分泌反射
B.条件反射建立后，比较固定，不易消退
C.从动物对环境的适应来说，非条件反射比条件反射更能适应环境
D.条件反射是建立在非条件反射的基础上，需要非条件刺激的不断强化
16．如图为反射弧的结构模式图。下列有关叙述中不正确的是( )
A.若图表示膝跳反射的反射弧，则c位于脊髓
B.若图表示听到铃声进入教室的反射弧，则a代表耳的耳蜗
C.若图表示缩手反射的反射弧，则e代表感受器
D.若图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，则a代表眼球的视网膜
17．如图是人的眼球结构示意图。对结构1～4的叙述，错误的是( )
A.1是角膜，损坏了角膜人会失明
B.2是虹膜，内含平滑肌，可调节晶状体曲度
C.3是巩膜，具有保护眼球内部结构的作用
D.4是脉络膜，含有丰富的血管和色素
18．俗话说：“人眼是心灵之窗”，我们观察自己眼睛时，会发现“白眼球”和“黑眼珠”( )
A.巩膜和虹膜B.巩膜和瞳C.虹膜和巩膜D.虹膜和脉络膜
19．“眼观六路耳听八方”，视觉和听觉的感受器分别位于( )
A.巩膜 前庭B.视网膜 耳蜗C.视网膜 鼓膜D.脉络膜 听小骨
20．司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。下列有关视觉形成过程叙述，错误的是( )
A.如果信号灯过暗，司机眼睛的瞳孔将变小
B.信号灯光线进入司机眼球的顺序是：角膜—瞳孔—晶状体—玻璃体—视网膜
C.司机要看清远处的交通标志需调节晶状体的曲度
D.司机形成信号灯图像和视觉的结构部位分别是视网膜和视觉中枢
21．如图能正确表示近视成像与矫正方法的是( )
A.①和③B.①和④C.②和③D.②和④
22．人体通过眼、耳等器官从外界获取的信息主要通过神经系统传递，各项生命活动都离不开神经系统的调节。图示为人的眼球及耳的结构示意图，下列相关叙述错误的是( )
A.长时间近距离看书写字，容易使眼球中②的曲度过大
B.图甲中，外界物体反射来的光线最终在④上形成视觉
C.图乙中，d耳蜗是人体的听觉感受器
D.每当上课铃声响起，同学们就会立刻回到教室准备上课属于条件反射
23．人体能够通过各种感受器接受外界刺激。下列表述错误的是( )
A.人体能看清书本上的字，也能看清黑板上的字，是因为晶状体具有调节作用
B.内耳中有听觉感受器，所以内耳是形成听觉的部位
C.听觉形成的流程图是：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢
D.鼻黏膜是嗅觉感受器，能接受挥发性化学物质的刺激，产生神经冲动
24．城市中铺设盲道、新闻播报中加配手语翻译等措施是社会文明的标志，下列说法不正确的是( )
A.盲道地砖表面的突起，可刺激盲人足底皮肤中的感受器产生兴奋
B.手语翻译者做出的手势可在听力障碍者的眼球中形成视觉
C.听力障碍者通过手语获得信息并作出反应，这是条件反射
D.盲道可为盲人提供安全的行走线路，因此要注意保护盲道
25．在学习上，“当天的功课当天清”学习效果更好。其原理是( )
A.刻苦努力，时间抓得紧，就可以多记忆
B.有良好的作息制度，可以养成好习惯
C.及时强化新知识在大脑皮层中形成的兴奋
D.大脑皮层的各个部分得到交替活动和休息
二、填空题
26．激素在人的生命活动过程中起到了重要的调节作用，请回答下列问题：
(1)内分泌腺分泌的激素是通过__________(填“导管”或“血液循环”)输送到全身各处。
(2)某人近来多饮、多尿、多食，但日渐消瘦、四肢无力，医院检查结果是血糖浓度偏高__________的功能异常，__________分泌不足。
(3)某人成年后身材矮小智力低下，其症状的成因可能是__________时期 __________的功能异常，分泌 __________过少。
(4)某人在 __________期 __________分泌的生长激素分泌过多，身体各部位过度生长，身材异常高大
27．亮亮看到邻居家的宠物猴子，可根据主人的指令完成很多动作，比如握手、回笼、吃饭等。他想小狗也很聪明，首先通过吃饭开始训练。他把喂食的地点定在阳台上，每日三次喂食，亮亮发现小狗只要听到击掌声，即使不喂食
(1)亮亮在实验时提出的问题是______________________？
(2)实验中，小狗听到击掌声到阳台食盆取食，这一反射活动属于 ___________反射，完成该反射的神经中枢位于___________。
(3)如果小明进一步实验，只给小狗击掌声的刺激，而不喂食，预期的实验结果是：小狗听到击掌声，___________(填会或不会)跑到阳台食盆前等候。
(4)由(3)实验结论思考一下，我们对于在课堂上学习过的知识应该____________________。
三、探究题
28．在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高。某兴趣小组探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响
(1)该小组设计的实验变量是：____________________。
(2)实验时，A、B两组都选择了10只蝌蚪而不是2只，是为了 ____________________。
(3)除实验变量外，A、B两组水温、水质等实验条件应__________且适宜。
(4)该探究实验的结论是：甲状腺激素会__________(填“促进”或“抑制”)蝌蚪的发育。
(5)实验结束后，应把实验动物放归适宜的__________。
四、读图填空题
29．请据图回答：
(1)神经系统的结构和功能的基本单位是____________________，它由图甲中[___]__________和[_____]__________构成。
(2)调节人体生命活动的最高级中枢是图乙中的[____]__________，它具有多种调节生命活动的功能区。该结构表面有许多__________和__________，大大增加了该结构的总面积。
(3)图乙中具有维持身体平衡，协调运动功能的结构是[_____]__________。
(4)在体育课上，老师吩咐同学们在运动时要特别注意保护好后脑，是因为图乙中结构[_____]__________中有许多具有调节心跳、血压和呼吸等生命活动功能的中枢。
30．同学们在课间做个膝跳反射实验小游戏，既能舒缓学习的压力，让自己身心放松，活化思维。如图是膝跳反射过程示意图，请据图回答下列问题：
(1)从反射的类型来看，膝跳反射是一种__________。
(2)从反射弧的结构来看，当叩击膝盖下方的韧带时，[2]__________(填结构名称)能接受刺激并产生神经冲动，产生的冲动沿__________传递(用数字和箭头表示传递过程)，现象是小腿突然抬起。
(3)图中结构6的名称是 __________。
(4)小腿抬起后才有感觉，这种感觉是在__________形成的，说明脊髓不仅有反射功能，还具有 传导 功能。
(5)如果有意识地控制膝跳，膝跳反射现象 __________(填会或不会)出现，这说明脊髓内的神经中枢受 __________的控制。
(6)某人在“酒驾”交通事故中受伤，医生用针刺其[2]处，此人有感觉但是无法伸腿__________(填数字)。
31．如图为人眼结构的示意图，据图回答下列问题：
(1)图中人眼中的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指[______]___________和[_______]___________。
(2)当人看电影时，画面能在[____]___________形成清晰的物像并在___________上形成视觉。
(3)当人看完电影刚走出电影院时，其眼球中[③]___________变___________。
(4)近视眼是指图[______]___________过度变凸，因而看不清远处的物体，近视眼需要佩戴___________透镜加以矫正。
32．考场上，同学们信心百倍，听到开考铃声响起
(1)同学们听到开考的铃声，铃声刺激了位于[_____]___________内的听觉感受器，感受声波的刺激后产生兴奋，并通过___________传送到大脑皮层的___________部位，形成听觉。
(2)生活中，有些同学用尖锐器物掏外耳尿时，不小心戳破[_____]___________，声音不能转化成振动，会造成听力下降甚至丧失。
(3)课堂上，听到老师的提问，你站起来回答问题___________个神经中枢参与，与其他动物相比，我们能听懂声音的含义___________中枢。
(4)为达到“聆听精彩未来”的目的，下列哪些做法是不可取的？___________。
①经常掏挖耳屎，以保证外耳道清洁
②大量使用抗生素药物来防治中耳炎
③为防外界干扰，戴耳机边听音乐边学习
④做耳部保健操
参考答案
1．答案：D
解析：人体能够灵敏地感知环境的变化，并依靠自身的调节功能作出相应的反应，更好地生存，人体的各项生理活动相互协调。激素是由内分泌腺分泌的对人体有特殊作用的化学物质。所以，与神经系统和内分泌系统的调节作用有关，大脑皮层会兴奋，这些激素能促使心跳加速。
故选：D。
2．答案：D
解析：人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，并随着血液循环输送到全身各处，如垂体、胸腺、肾上腺；有些腺体如汗腺、肝脏、肠腺等，这类腺体叫做外分泌腺。
故选：D。
3．答案：C
解析：A、幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症。
B、幼年时期甲状腺激素分泌不足会患呆小症。
C、幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症。
D、成年时期生长激素分泌过多会患肢端肥大症。
故选：C。
4．答案：A
解析：A、甲状腺激素是甲状腺分泌的，提高神经系统的兴奋性。幼儿时期甲状腺分泌不足，分泌过多会引起甲亢，会患大脖子病。
B、夜盲症是缺少维生素A。
C、幼年时分泌的生长激素不足，C不符合题意。
D、胰岛素是胰岛分泌的、转化和利用，细胞对血糖的利用能力下降，D不符合题意。
故选：A。
5．答案：C
解析：A、糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致的，与激素分泌异常有关；
B、糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致的，与激素分泌异常有关；
C、艾滋病是由于感染了HIV病毒而引起的传染病，都不属于激素缺乏症；
D、甲状腺激素分泌不足，形成大脖子病，与激素分泌异常有关。
故选：C。
6．答案：C
解析：肾上腺、甲状腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管里；肝脏分泌的胆汁通过导管排出；胰腺具有内分泌部和外分泌部，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠；因此既是外分泌腺。
故选：C。
7．答案：C
解析：神经系统的组成如图所示：
即中枢神经系统包括脑和脊髓。可见C符合题意。
故选：C。
8．答案：D
解析：A、神经元又叫神经细胞。A正确。
B、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。
C、神经元受到刺激后能产生兴奋。C正确。
D、图中1细胞体、3轴突。D错误。
故选：D。
9．答案：C
解析：A.大脑主要包括左，是中枢神经中最大和最复杂的结构，也是意识、语言、记忆和智能等高级神经活动的物质基础。
B.小脑与运动协调，B不符合题意。
C.脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢。如果脑干受到损伤，C符合题意。
D.脊髓是低级神经中枢，D不符合题意。
故选：C。
10．答案：A
解析：A.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢，A正确。
B.小脑的主要功能是使运动协调，维持身体的平衡。
C.脑干位于大脑的下方和小脑的前方，脑干的灰质中有呼吸中枢，调节心跳、血压等人体基本的生命活动。
D.脊髓是脑与躯干。脊髓由灰质和白质组成，有反射功能，有传导功能。
故选：A。
11．答案：C
解析：小脑的主要功能是使运动协调、准确，因此在钢丝绳上平稳行走的特技演员，C正确。
故选：C。
12．答案：A
解析：神经系统的组成可概括为：
可见，脑位于颅腔内，小脑和脑干三部分。
故选：A。
13．答案：C
解析：AC、膝跳反射的神经中枢位于脊髓，因此属于简单反射，C正确。
B、神经冲动在反射弧中的传导途径是：①感受器→③传入神经→⑤神经中枢→④传出神经→②效应器。
D、反射必须通过反射弧来完成，如果④传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因此没有感觉。故D错误。
故选：C。
14．答案：D
解析：ABC、“有东西在眼前晃动时眨眼”“在看到酸梅时分泌唾液”朝被蛇咬，人和动物共有。
D、动物只能对各种具体的刺激做出发射，还能对由具体信号抽象出来的语言文字发生反应，这类发射的建立与人类的大脑皮层中具有语言中枢有关，“看到小说中感人处时流泪”是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射。
故选：D。
15．答案：D
解析：A、铃声能引起唾液分泌的反射是复杂的条件反射，因此未经过训练的狗，A不正确；
B、条件反射建立后，才能巩固已建立起来的条件反射，建立起来的条件反射就会消退；
C、条件反射的建立能使动物适应更加复杂的环境，条件反射比非条件反射有着更为积极的意义。
D、条件反射是建立在非条件反射的基础上，D正确；
故选：D。
16．答案：C
解析：A、若此图表示膝跳反射的反射弧，是由脊髓控制的，A正确。
B、若此图表示学生听到铃声进入教室的反射弧。在听觉的形成过程中，产生神经冲动，B正确。
C、效应器是传出神经末梢和其支配的肌肉，则e代表手臂上的肌肉及所支配它的传出神经末梢。
D、若此图表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧，视网膜上有感光细胞，所以感受器即为视网膜。
故选：C。
17．答案：B
解析：A.1是角膜，可使光线通过，A正确。
B.2是虹膜，来调节晶状体的曲度，B错误。
C.8是巩膜，具有保护眼球内部结构的作用。
D.4是脉络膜，能给视网膜提供营养。
故选：B。
18．答案：A
解析：白色坚韧的巩膜起保护作用，就是我们平时说的白眼球，控制瞳孔的大小。
故选：A。
19．答案：A
解析：白色坚韧的巩膜起保护作用，就是我们平时说的白眼球，控制瞳孔的大小。
故选：A。
20．答案：A
解析：A、虹膜中央有瞳孔，能够控制进入眼球内的光线，瞳孔变小，瞳孔变大，司机的瞳孔由小变大。
B、分析视觉的形成过程可知。B正确。
C、当我们刚看了近处的物体再看远处物体时，则眼睛的晶状体变薄，如果晶状体的调节后还看不清远处物体时，因此需要通过晶状体来调节。
D、由分析视觉的形成过程可知。D正确。
故选：A。
21．答案：A
解析：看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使近处的物体像能够落在视网膜上。长时间的近距离作业、写字、玩游戏机等，导致晶状体过度变凸；严重时使眼球的前后径过长，落在视网膜(眼球壁的最内层)的前方。形成近视。近视眼的成因图：，近视眼的矫正图：，故图中能正确表示近视成像与矫正方法的是①和③。
故选：A。
22．答案：B
解析：A、长时间近距离看书写字，造成近视眼。
B、外界物体反射来的光线落在④视网膜上形成物像，这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域，B错误。
C、听觉的形成过程大致是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，人就产生了听觉，d耳蜗是人体的听觉感受器。
D、每当上课铃声响起，是在大脑皮层参与下的反射活动。D正确。
故选：B。
23．答案：B
解析：A、人能看远近不同的物体主要是通过睫状体来调节晶状体的曲度。晶状体收缩时，人可以看近处的物体(书本上的字)，晶状体曲度变小，A正确。
B、内耳分为耳蜗，耳蜗内含有听觉感受器，听觉形成在大脑皮层的听觉中枢。
C、听觉形成的过程是：外界声波→外耳道→鼓膜(产生振动)→听小骨→耳蜗(听觉感受器)→听神经→大脑的听觉中枢(产生听觉)。
D、鼻黏膜是嗅觉感受器，产生神经冲动。
故选：B。
24．答案：B
解析：A、盲道地砖表面的突起，将神经冲动传至大脑皮层中的躯体感觉中枢，A正确；
B、手语翻译者做出的手势可在听力障碍者的视网膜上形成物像，B错误；
C、条件反射是在大脑皮层参与下完成的，听力障碍者通过手语获得信息并作出反应，C正确；
D、盲道可为盲人提供安全的行走线路，D正确。
故选：B。
25．答案：C
解析：学习活动是在大脑皮层参与下形成的复杂反射，因此注意观察身边学习成绩好的同学，其原因是及时强化知识在大脑皮层中所形成的复杂反射。
故选：C。
26．答案：(1)血液循环
(2)胰腺；胰岛素
(3)幼年；甲状腺
(4)幼年；垂体
解析：(1)激素是人体的内分泌腺分泌的，对人体有特殊作用的化学物质，并随血液循环输送到全身各处。
(2)胰岛素能够调节糖代谢，促进糖原的合成，降低血糖浓度、多尿，但日渐消瘦，医院检查结果是血糖浓度偏高。可能是胰腺的功能异常。
(3)幼年时期甲状腺激素分泌不足，成年后身材矮小，可能患呆小症，这是呆小症，分泌甲状腺激素过少。
(4)幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症，因此某人在幼年期垂体分泌的生长激素分泌过多，身材异常高大。
27．答案：(1)小狗能作出复杂的反射活动吗
(2)条件(复杂)；大脑皮层
(3)不会
(4)及时复习，不断地强化
解析：(1)该实验是亮亮看到邻居家的宠物猴子，可根据主人的指令完成很多动作、回笼。亮亮在实验时提出的问题是：小狗能作出复杂的反射活动吗？
(2)非条件(简单)反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动、脊髓)参与即可完成，是在非条件(简单)反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。
(3)条件(复杂)反射形成的基本条件是无关刺激(击掌声)与非条件刺激(食物)在时间上的结合，这个过程称为强化，如果只反复给予条件刺激，经过一段时间后，甚至消失。初建立的条件反射还不巩固。为使条件(复杂)反射巩固下来。
(4)由(3)实验结论思考一下，对于学习的知识应该及时复习。
28．答案：(1)甲状腺激素
(2)避免偶然性，减小实验误差
(3)相同
(4)促进
(5)自然环境
解析：(1)设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量，这样才能看出实验结果与变量的对应性，乙组未添加。
(2)实验时，A、B两组都选择了10只蝌蚪而不是2只，减小实验误差。
(3)对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外。根据变量设置一组对照实验。实验中甲组和乙组的规格、蝌蚪的数量。
(4)甲、乙实验结果说明：甲状腺激素对蝌蚪的发育有促进作用。
(5)保护动物，保护动物的栖息环境，从现在做起，蝌蚪是动物界中的一员，做完实验后。
29．答案：(1)神经元(或神经细胞)；①细胞体
(2)③大脑皮层；凹陷的沟
(3)④小脑
(4)⑤脑干
解析：(1)神经系统结构和功能的基本单位是图甲中的神经元，也叫神经细胞，能接受刺激。
(2)③大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、语言中枢(与说话、阅读和理解语言有关、视觉中枢(与产生视觉有关)。大脑皮质有许多凹陷的沟和隆起的回。
(3)④小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，维持身体的平衡。
(4)⑤脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连、呼吸中枢等)。
30．答案：(1)非条件(简单)反射
(2)感受器；4→8→3→1
(3)脊髓灰质
(4)大脑皮层；传导
(5)不会；大脑皮层
(6)3或3
解析：(1)反射分为条件(复杂)反射和非条件(简单)反射。从反射的类型来看，是一种比较低级的神经活动。
(2)从反射弧的结构来看，当叩击膝盖下方的韧带时，产生的冲动沿4传入神经→6神经中枢→2传出神经→1效应器传递，出现小腿突然抬起的现象。
(3)脊髓灰质主要由神经元的胞体构成，脊髓灰质主要由神经纤维组成。
(4)脊髓灰质中的神经中枢产生的神经冲动也会沿着脊髓灰质的上行的神经纤维传到大脑皮层，产生感觉，这种感觉是在大脑皮层形成的，还具有传导功能。
(5)位于脊髓等处的低级神经中枢受大脑皮层的高级神经中枢的控制。如果有意识地控制膝跳，这说明脊髓内的神经中枢受大脑皮层的控制。
(6)出现反射的条件是反射弧完整并受到刺激。某人在“酒驾”交通事故中受伤，此人有感觉但是无法伸腿。
31．答案：(1)⑤巩膜；①虹膜
(2)⑧视网膜；大脑皮层
(3)瞳孔；小
(4)④晶状体；凹
解析：(1)白色坚韧的⑤巩膜起保护作用，就是我们平时说的白眼球，控制瞳孔的大小。
(2)视觉的形成的过程：外界物体反射来的光线，经过角膜，由瞳孔进入眼球内部，在⑧视网膜上形成清晰的物像，感光细胞产生的神经冲动，就形成视觉。
(3)虹膜中央有③瞳孔，瞳孔的大小可以调节。强光下瞳孔缩小，以保护视网膜不受过强的刺激，增加进入眼内的光量。所以，其③瞳孔由大变小。
(4)眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，所形成的物像落在视网膜的前方，造成近视，近视眼是指图④晶状体过度变凸，近视眼需要佩戴凹透镜加以矫正。
32．答案：(1)⑥耳蜗；听神经
(2)③鼓膜
(3)3；语言
(4)①②③
解析：(1)外界的声波经过耳郭的收集，由外耳道传到图中的③鼓膜，振动通过听小骨传到内耳，产生神经冲动，就形成了听觉。
(2)③鼓膜的作用是接受声波产生振动，若鼓膜损伤，会造成听力下降或丧失。
(3)课堂上，听到老师的提问，需要大脑皮层的听觉中枢、语言中枢等多个神经中枢参与，我们能听懂声音的含义。
(4)保护耳朵的措施：尽量避开噪声，不要用尖锐的工具掏挖耳朵，听到巨大的声响时要张口，不让污水进入外耳道。因此选项中不可取的做法是：①经常掏挖耳屎、②大量使用庆大霉素等抗生素药物来防治中耳炎，戴耳机边听音乐边学习。