甘肃省秦安县兴国镇初级中学2023-2024学年七年级下学期第一次月考生物试题(原卷版+解析版)
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姓名:______班级:______考号:______总分:______
一、单选题(每小题2分,共20分)
1. “女大十八变,越变越漂亮”,与这种变化直接相关的物质是( )
A. 雌性激素B. 维生素C. 生长激素D. 雄性激素
2. 乐乐同学午餐的食谱是米饭、红烧肉、干炸带鱼。从合理营养角度分析,该食谱中应该加入( )
A 西兰花B. 可乐C. 糖醋排骨D. 奶茶
3. 疫情期间,方舱医院提供的工作餐中为医务工作人员提供能量的是( )
①馒头 ②五花肉 ③鸡蛋 ④纯净水 ⑤维生素C片
A. ①②③B. ①④⑤C. ②③④D. ①②⑤
4. 下列病症与其病因的对应关系,正确的是( )
A. 佝偻病——缺少维生素AB. 坏血病——缺少维生素C
C. 神经炎、脚气病——缺少铁D. 夜盲症——缺少维生素D
5. 一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,下列哪项是它的旅行路线( )
A. 口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门B. 口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门
C 口腔→咽→大肠→胃→食道→小肠→肛门D. 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
6. 下列有关小肠的结构特点与其吸收功能相适应的是( )
①小肠长5~6米
②小肠壁的内表面有大量环形皱襞,皱襞上有许多小肠绒毛
③小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁均只由一层上皮细胞构成
④小肠内有胆汁、胰液、肠液等多种消化液
A. ①②④B. ①③④C. ②③④D. ①②③
7. 下列关于营养物质消化的叙述中,错误的是( )
A. 胃蛋白酶能够消化蛋白质B. 唾液淀粉酶能够消化淀粉
C. 唾液淀粉酶能够消化麦芽糖D. 胰脂肪酶能够消化脂肪
8. 有些对胃有较大刺激的药物,通常都装在淀粉胶囊中给人服用。下列解释正确的是( )
A. 淀粉在口腔内能被彻底分解
B. 胃对淀粉消化的时间长,药物会慢慢地渗透出来
C. 淀粉不在胃内消化,能避免药物对胃产生刺激
D. 淀粉在口腔内变成葡萄糖,能缓冲药的苦味
9. 下列关于青春期的认识或做法正确的是( )
A 学习时间过多,不参加体育锻炼
B. 遇到烦恼时,不与家长沟通
C. 性意识萌动,会对异性产生好感,但要正确处理好同学关系
D. 月经和遗精是不正常的现象
10. 中国航天营养与食品工程研究室为神舟十三号3名航天员准备了127种食物,以保证航天员在轨飞行期间的营养需求。下列营养物质中,都能被航天员直接吸收的是( )
A. 水、淀粉、脂肪酸B. 水、维生素、蛋白质C. 水、脂肪、无机盐D. 水、葡萄糖、氨基酸
二、填空题(每空1分,共6小题)
11. 人类与现代类人猿的共同祖先是_________。
12. 男性生殖系统中最重要的器官是___________,因为它会产生精子和分泌雄性激素。
13. ______是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
14. 合理营养是指___________________________________________________营养。
15. _________是吸收营养物质的主要器官.
16. 绿色食品是指无污染、______、优质的食品。
三、综合题(共24分)
17. 如图是人类起源与发展示意图,请结合所学知识,完成下列问题。
(1)从A到B的过程表示森林古猿下地生活开始向着______的方向发展。导致森林古猿下地生活的主要原因是______。
(2)从C到G的过程,除着装发生了变化外,从图中可以看出来的另一个显著的变化是,制造和使用的______越来越复杂,这促进了______的发育,使人类能够想出更多的办法来解决困难。
(3)证明人类是从A进化而来最直接证据是______。
18. 如图是女性生殖系统和胎儿在母体内发育示意图,请据图回答以下问题。
(1)产生卵细胞和分泌雌性激素的是[ ]______,受精作用的场所是[ ]______,胚胎发育的场所是[ ]______。
(2)胎儿发育成熟后,从母亲阴道产出这个过程叫______。
(3)如果某女性的1堵塞,自然状态下______(填“能”或“不能”)怀孕。
19. 下图为人体消化系统模式图,请据图回答下列问题(中括号里填数字,横线上填名称)
(1)人体消化系统由______和______组成。
(2)淀粉的初始消化部位是[ ]______。
(3)写出下图中③和④分别对应的器官名称:[③]______、[④]______。
(4)人体生命活动所需的备用能源物质是______。
(5)肝脏分泌的______中没有消化酶,但它可以促进脂肪的分解。
20. 某生物学兴趣小组提出“馒头变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液都有关系”,为验证该问题,小组成员设计了一组实验,如下表为相关实验记录,请据表回答问题:
(1)若以①号和④号为一组对照实验,则实验变量是______。
(2)滴加碘液后,①号试管中的颜色变化是______(填“变蓝”或“不变蓝”),因为唾液中的______可以使淀粉初步分解为______。③号试管中的馒头块部分变蓝,该实验结果可以说明馒头在口腔中的消化除了与唾液、牙的咀嚼有关,还与______有关
(3)科学探究中的数据往往存在误差,所以要进行重复实验,这样做的目的是______。试管编号
加入的物质
操作
水温
时间
试剂
①
馒头碎屑+唾液
充分搅拌
37℃
10分钟
碘液
②
馒头碎屑+清水
充分搅拌
37℃
10分钟
碘液
③
馒头块+唾液
不搅拌
37℃
10分钟
碘液
④
馒头碎屑+唾液
充分搅拌
0℃
10分钟
碘液
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