河南省郑州市基石中学2023-2024学年高一下学期4月月考数学试题(原卷版+解析版)
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命题人:XXX 审题人:XXX
考试范围:必修二第六章 分值:150分 时间:120分钟
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 化简等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用向量加法直接得到答案.
【详解】.
故选:D
2. 已知平面向量,,且,则( )
A. 2B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用平面向量平行的坐标运算公式即可.
【详解】因为,,且,所以,
解得,所以D正确.
故选:D.
3. 下列说法错误的是( )
A. B. 、是单位向量,则
C. 两个相同的向量的模相等D. 单位向量均相等
【答案】D
【解析】
【分析】根据相等向量、单位向量的定义判断即可.
【详解】对于A:因为,又互为相反向量的两个向量的模相等,所以,故A正确;
对于B:因为、是单位向量,所以,故B正确;
对于C:两个相同的向量的模相等,故C正确;
对于D:单位向量的模相等均为,由于无法确定方向是否相同,故单位向量不一定相等,故D错误.
故选:D
4. 如图,在中,,点是的中点,设,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据平面向量线性运算几何意义,结合平面向量基本定理进行求解即可.
【详解】因为即,点为的中点,
所以,
所以.
故选:D.
5. 记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用正弦定理计算即可.
【详解】由正弦定理知:得.
故选:B
6. 在中,,,,则的面积等于( )
A. B. C. 或D. 或
【答案】D
【解析】
【分析】先用余弦定理求出或2,进而利用三角形面积公式求出答案.
【详解】由余弦定理得:,解得:或2,经检验,均符合要求.
当时,;
当时,
故选:D
7. 如图,已知两座灯塔A和B与海洋观察站C的距离都等于,灯塔A在观察站C的北偏东的方向,灯塔B在观察站C的南偏东的方向,则灯塔A与灯塔B间的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据余弦定理即可求解.
【详解】由题意可知,
由余弦定理可得,
故选:D
8. “三斜求积术”是我国宋代的数学家秦九韶用实例的形式提出的,其实质是根据三角形的三边长求三角形面积,即.现有面积为的满足,则的周长是( )
A 9B. 12C. 18D. 36
【答案】C
【解析】
【分析】利用已知及正弦定理计算即可.
【详解】根据正弦定理可知,不妨设,
由,
所以的周长是.
故选:C
二、多项选择题:本题共4小题,每小题共5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对得2分,有错误得0分.
9. 下列结果恒为零向量的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据向量的线性运算即可.
【详解】对于A,,故A错误;
对于B,,故B正确;
对于C,,故C正确;
对于D,,故D正确.
故选:BCD.
10. 若是平面内的一个基底,则下列四组向量中不能作为平面向量的基底的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABC
【解析】
【分析】根据平面向量共线定理以及基底的概念逐一判断即可.
【详解】对于A,,则为共线向量,不能作为平面向量的基底;
对于B,,则为共线向量,不能作为平面向量的基底;
对于C,,则为共线向量,不能作为平面向量的基底;
对于D,明显不存在实数使,则不共线,可以作为平面向量的基底.
故选:ABC.
11. 在中,角、、所对的边分别为、、,且,,,下面说法正确的是( )
A.
B.
C. 是锐角三角形
D. 的最大内角是最小内角的倍
【答案】AC
【解析】
【分析】利用正弦定理可判断A选项;利用余弦定理可判断BC选项;利用二倍角的余弦公式可判断D选项.
【详解】对于A,由正弦定理可得,A对;
对于B,由余弦定理可得,,,
所以,,B错;
对于C,因为,则为最大角,又因为,则为锐角,故为锐角三角形,C对;
对于D,由题意知,为最小角,则,
因为,则,则,D错.
故选:AC.
12. 在中,,,,则可能为( )
A. B. C. D.
【答案】CD
【解析】
【分析】由正弦定理可得答案.
【详解】由正弦定理,
得,
又因为,所以,
因为,所以或.
故选:CD.
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13. 已知向量满足,则______.
【答案】4
【解析】
【分析】利用向量数量积公式即可求解.
【详解】由题知,
所以.
故答案为:.
14. 已知平面向量,若与共线,则实数______.
【答案】2
【解析】
【分析】利用向量共线的坐标表示可得答案.
【详解】,
若与共线,则,
解得.
故答案为:.
15. 在中,若,,,则________.
【答案】或
【解析】
【分析】利用正弦定理计算即可得出结果.
【详解】由正弦定理,得,
又,,则,所以或.
故答案为:或.
16. 在中内角所对边分别是若,则的形状一定是__________.
【答案】直角三角形
【解析】
【分析】利用余弦定理翻译条件,勾股定理判断直角即可.
【详解】∵,
∴整理可得:,
∴的形状一定是直角三角形.
故答案为:直角三角形.
四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程和演算步骤.
17. 已知向量,,求:
(1);
(2)||;
(3)
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)代入向量数量积的坐标表示,即可求解;
(2)根据向量的坐标,直接代入向量模的坐标表示的公式,即可求解;
(3)分别求向量和的坐标,再代入向量数量积的公式,即可求解.
【小问1详解】
因为,,则.
【小问2详解】
【小问3详解】
由已知可得,,
则
18. 在中,,,.
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用正弦定理解三角形即可;
(2)先利用余弦定理求出,进而可求出,再根据两角和的余弦公式求解即可.
【小问1详解】
在中,根据正弦定理,,
于是,
【小问2详解】
在中,根据余弦定理,得,
于是,
所以.
19. 设是不共线的两个向量.
(1)若,,,求证:A,B,C三点共线;
(2)若与共线,求实数k的值.
【答案】(1)证明见解析;
(2)±4.
【解析】
【分析】(1)要证明三点共线,即证明三点组成的两个向量共线即可.
(2)由共线性质求出参数即可.
【小问1详解】
由,,,
得,
,
因此,且有公共点B,
所以A,B,C三点共线.
【小问2详解】
由于与共线,则存在实数,使得,
即,而不共线,
因此,解得或,
所以实数k的值是.
20. 在中,内角A,B,C所对边分别为a,b,c,且满足.
(1)求角C的大小;
(2)若,,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据余弦定理,即可求解;
(2)根据正弦定理以及二倍角公式,得到角和边的关系,再结合三角形的面积公式,即可求解.
小问1详解】
,且,
所以;
【小问2详解】
根据正弦定理,,
所以或,
当时,,,此时,不成立,
当时,此时,则,
的面积.
21. 如图,在△中,为中线上一点,且,过点的直线与边,分别交于点,.
(1)用向量,表示;
(2)设向量,,求的值.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)根据,结合向量的线性运算,再用,表达即可;
(2)用,表达,结合三点共线即可求得.
【小问1详解】
∵为中线上一点,且,
∴
;
【小问2详解】
∵,,,
∴,又,,三点共线,
∴,解得,故的值为.
22. “费马点”是由十七世纪法国数学家费马提出并征解的一个问题.该问题是:“在一个三角形内求作一点,使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小.”意大利数学家托里拆利给出了解答,当的三个内角均小于时,使得的点即为费马点;当有一个内角大于或等于时,最大内角的顶点为费马点.试用以上知识解决下面问题:已知的内角所对的边分别为,且
(1)求;
(2)若,设点为的费马点,求;
(3)设点为的费马点,,求实数的最小值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据二倍角公式结合正弦定理角化边化简可得,即可求得答案;
(2)利用等面积法列方程,结合向量数量积运算求得正确答案.
(3)由(1)结论可得,设,推出,利用余弦定理以及勾股定理即可推出,再结合基本不等式即可求得答案.
【小问1详解】
由已知中,即,
故,由正弦定理可得,
故直角三角形,即.
【小问2详解】
由(1),所以三角形的三个角都小于,
则由费马点定义可知:,
设,由得:
,整理得,
则
.
【小问3详解】
点为的费马点,则,
设,
则由得;
由余弦定理得,
,
,
故由得,
即,而,故,
当且仅当,结合,解得时,等号成立,
又,即有,解得或(舍去),
故实数的最小值为.
【点睛】关键点睛:解答本题首先要理解费马点的含义,从而结合(1)的结论可解答第二问,解答第二问的关键在于设,推出,结合费马点含义,利用余弦定理推出,然后利用基本不等式即可求解.
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