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    河南省郑州市基石中学2023-2024学年高一下学期4月月考数学试题(原卷版+解析版)

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    命题人:XXX 审题人:XXX
    考试范围:必修二第六章 分值:150分 时间:120分钟
    一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1. 化简等于( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】利用向量加法直接得到答案.
    【详解】.
    故选:D
    2. 已知平面向量,,且,则( )
    A. 2B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】利用平面向量平行的坐标运算公式即可.
    【详解】因为,,且,所以,
    解得,所以D正确.
    故选:D.
    3. 下列说法错误的是( )
    A. B. 、是单位向量,则
    C. 两个相同的向量的模相等D. 单位向量均相等
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据相等向量、单位向量的定义判断即可.
    【详解】对于A:因为,又互为相反向量的两个向量的模相等,所以,故A正确;
    对于B:因为、是单位向量,所以,故B正确;
    对于C:两个相同的向量的模相等,故C正确;
    对于D:单位向量的模相等均为,由于无法确定方向是否相同,故单位向量不一定相等,故D错误.
    故选:D
    4. 如图,在中,,点是的中点,设,则( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据平面向量线性运算几何意义,结合平面向量基本定理进行求解即可.
    【详解】因为即,点为的中点,
    所以,
    所以.
    故选:D.
    5. 记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】利用正弦定理计算即可.
    【详解】由正弦定理知:得.
    故选:B
    6. 在中,,,,则的面积等于( )
    A. B. C. 或D. 或
    【答案】D
    【解析】
    【分析】先用余弦定理求出或2,进而利用三角形面积公式求出答案.
    【详解】由余弦定理得:,解得:或2,经检验,均符合要求.
    当时,;
    当时,
    故选:D
    7. 如图,已知两座灯塔A和B与海洋观察站C的距离都等于,灯塔A在观察站C的北偏东的方向,灯塔B在观察站C的南偏东的方向,则灯塔A与灯塔B间的距离为( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据余弦定理即可求解.
    【详解】由题意可知,
    由余弦定理可得,
    故选:D
    8. “三斜求积术”是我国宋代的数学家秦九韶用实例的形式提出的,其实质是根据三角形的三边长求三角形面积,即.现有面积为的满足,则的周长是( )
    A 9B. 12C. 18D. 36
    【答案】C
    【解析】
    【分析】利用已知及正弦定理计算即可.
    【详解】根据正弦定理可知,不妨设,
    由,
    所以的周长是.
    故选:C
    二、多项选择题:本题共4小题,每小题共5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对得2分,有错误得0分.
    9. 下列结果恒为零向量的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】BCD
    【解析】
    【分析】根据向量的线性运算即可.
    【详解】对于A,,故A错误;
    对于B,,故B正确;
    对于C,,故C正确;
    对于D,,故D正确.
    故选:BCD.
    10. 若是平面内的一个基底,则下列四组向量中不能作为平面向量的基底的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】ABC
    【解析】
    【分析】根据平面向量共线定理以及基底的概念逐一判断即可.
    【详解】对于A,,则为共线向量,不能作为平面向量的基底;
    对于B,,则为共线向量,不能作为平面向量的基底;
    对于C,,则为共线向量,不能作为平面向量的基底;
    对于D,明显不存在实数使,则不共线,可以作为平面向量的基底.
    故选:ABC.
    11. 在中,角、、所对的边分别为、、,且,,,下面说法正确的是( )
    A.
    B.
    C. 是锐角三角形
    D. 的最大内角是最小内角的倍
    【答案】AC
    【解析】
    【分析】利用正弦定理可判断A选项;利用余弦定理可判断BC选项;利用二倍角的余弦公式可判断D选项.
    【详解】对于A,由正弦定理可得,A对;
    对于B,由余弦定理可得,,,
    所以,,B错;
    对于C,因为,则为最大角,又因为,则为锐角,故为锐角三角形,C对;
    对于D,由题意知,为最小角,则,
    因为,则,则,D错.
    故选:AC.
    12. 在中,,,,则可能为( )
    A. B. C. D.
    【答案】CD
    【解析】
    【分析】由正弦定理可得答案.
    【详解】由正弦定理,
    得,
    又因为,所以,
    因为,所以或.
    故选:CD.
    三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
    13. 已知向量满足,则______.
    【答案】4
    【解析】
    【分析】利用向量数量积公式即可求解.
    【详解】由题知,
    所以.
    故答案为:.
    14. 已知平面向量,若与共线,则实数______.
    【答案】2
    【解析】
    【分析】利用向量共线的坐标表示可得答案.
    【详解】,
    若与共线,则,
    解得.
    故答案为:.
    15. 在中,若,,,则________.
    【答案】或
    【解析】
    【分析】利用正弦定理计算即可得出结果.
    【详解】由正弦定理,得,
    又,,则,所以或.
    故答案为:或.
    16. 在中内角所对边分别是若,则的形状一定是__________.
    【答案】直角三角形
    【解析】
    【分析】利用余弦定理翻译条件,勾股定理判断直角即可.
    【详解】∵,
    ∴整理可得:,
    ∴的形状一定是直角三角形.
    故答案为:直角三角形.
    四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程和演算步骤.
    17. 已知向量,,求:
    (1);
    (2)||;
    (3)
    【答案】(1)
    (2)
    (3)
    【解析】
    【分析】(1)代入向量数量积的坐标表示,即可求解;
    (2)根据向量的坐标,直接代入向量模的坐标表示的公式,即可求解;
    (3)分别求向量和的坐标,再代入向量数量积的公式,即可求解.
    【小问1详解】
    因为,,则.
    【小问2详解】
    【小问3详解】
    由已知可得,,

    18. 在中,,,.
    (1)求的值;
    (2)求的值.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)利用正弦定理解三角形即可;
    (2)先利用余弦定理求出,进而可求出,再根据两角和的余弦公式求解即可.
    【小问1详解】
    在中,根据正弦定理,,
    于是,
    【小问2详解】
    在中,根据余弦定理,得,
    于是,
    所以.
    19. 设是不共线的两个向量.
    (1)若,,,求证:A,B,C三点共线;
    (2)若与共线,求实数k的值.
    【答案】(1)证明见解析;
    (2)±4.
    【解析】
    【分析】(1)要证明三点共线,即证明三点组成的两个向量共线即可.
    (2)由共线性质求出参数即可.
    【小问1详解】
    由,,,
    得,

    因此,且有公共点B,
    所以A,B,C三点共线.
    【小问2详解】
    由于与共线,则存在实数,使得,
    即,而不共线,
    因此,解得或,
    所以实数k的值是.
    20. 在中,内角A,B,C所对边分别为a,b,c,且满足.
    (1)求角C的大小;
    (2)若,,求的面积.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)根据余弦定理,即可求解;
    (2)根据正弦定理以及二倍角公式,得到角和边的关系,再结合三角形的面积公式,即可求解.
    小问1详解】
    ,且,
    所以;
    【小问2详解】
    根据正弦定理,,
    所以或,
    当时,,,此时,不成立,
    当时,此时,则,
    的面积.
    21. 如图,在△中,为中线上一点,且,过点的直线与边,分别交于点,.
    (1)用向量,表示;
    (2)设向量,,求的值.
    【答案】(1);
    (2).
    【解析】
    【分析】(1)根据,结合向量的线性运算,再用,表达即可;
    (2)用,表达,结合三点共线即可求得.
    【小问1详解】
    ∵为中线上一点,且,


    【小问2详解】
    ∵,,,
    ∴,又,,三点共线,
    ∴,解得,故的值为.
    22. “费马点”是由十七世纪法国数学家费马提出并征解的一个问题.该问题是:“在一个三角形内求作一点,使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小.”意大利数学家托里拆利给出了解答,当的三个内角均小于时,使得的点即为费马点;当有一个内角大于或等于时,最大内角的顶点为费马点.试用以上知识解决下面问题:已知的内角所对的边分别为,且
    (1)求;
    (2)若,设点为的费马点,求;
    (3)设点为的费马点,,求实数的最小值.
    【答案】(1)
    (2)
    (3)
    【解析】
    【分析】(1)根据二倍角公式结合正弦定理角化边化简可得,即可求得答案;
    (2)利用等面积法列方程,结合向量数量积运算求得正确答案.
    (3)由(1)结论可得,设,推出,利用余弦定理以及勾股定理即可推出,再结合基本不等式即可求得答案.
    【小问1详解】
    由已知中,即,
    故,由正弦定理可得,
    故直角三角形,即.
    【小问2详解】
    由(1),所以三角形的三个角都小于,
    则由费马点定义可知:,
    设,由得:
    ,整理得,

    .
    【小问3详解】
    点为的费马点,则,
    设,
    则由得;
    由余弦定理得,


    故由得,
    即,而,故,
    当且仅当,结合,解得时,等号成立,
    又,即有,解得或(舍去),
    故实数的最小值为.
    【点睛】关键点睛:解答本题首先要理解费马点的含义,从而结合(1)的结论可解答第二问,解答第二问的关键在于设,推出,结合费马点含义,利用余弦定理推出,然后利用基本不等式即可求解.

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