【期中讲练测】苏科版八年级下册数学 03分式（考点专练）.zip

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分式有无意义、值为0的条件
根据分式的值的情况判断参数值或取值范围
分式的基本性质
已知分式恒等变形求未知数
分式的化简求值
分式的比较大小
求分式的最值问题
与分式运算有关的新定义问题
与分式运算有关的规律探究问题
与分式运算有关的阅读理解问题
解分式方程
与解分式方程有关的新定义问题
与解分式方程有关的阅读理解问题
与解分式方程有关的错误步骤探究问题
分式方程与不等式组综合
一．分式有无意义、值为0的条件（共4小题）
1．（23-24八年级上·湖北黄石·期末）下列结论：
①不论a为何值时aa2+1都有意义；
②a=-1时，分式(a+1)(a2-1)的值为0；
③若x2+1x-1的值为负，则x的取值范围是x0，
∴不论a为何值时，aa2+1都有意义，故①正确；
②∵当a=-1时，a2-1=1-1=0，
此时分式无意义，
∴②错误；
③∵x2+1x-1的值为负，x2+1>0，
∴x-1