2024年中考语文信息必刷卷01（南京专用）

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一、积累与运用（23分）
1．（2分）sù 瞻 2．（3分）B 3．（1）（3分）C （2）（3分）D 4．（3分）B
5．（9分）居庙堂之高则忧其民 会挽雕弓如满月 化作春泥更护花 年少万兜鍪 月如钩 寂寞梧桐深院锁清秋 感时花溅泪 身世浮沉雨打萍 隔江犹唱后庭花
二、阅读与理解（43分）
（一）（11分）
6．（4分）（1）快，迅速 （2）④激 （3）以……为危，认为……危险 （4）害怕，恐惧
7. （2分）然尔曹亦害田公/又残其家矣/复何道。
8．（2分）诗人由辛夷花“清晨辉辉”盛开，想到其“薄暮耿耿”的凋零，叹息尘世间美好的事物总是那么短暂，抒发自己人到中年，依然事业无成的伤感、无奈与惆怅之情。感叹谁能关注自己这个走向垂老的人呢？
9．（3分）示例一：选择A，《左迁至蓝关示侄孙湘》一诗中“朝奏”“夕贬”对比鲜明，“云横”“雪拥”境界雄阔，全诗真率大胆，有撼动人心之力，一改“八代之衰”的文风；乙文中他敢于不留情面地指出供奉佛骨的荒唐可笑，哪怕惹得龙颜不悦依旧要进谏，正是“忠犯人主之怒”的写照；“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”，哪怕被贬，仍心系家国，希望得到重用；为国涉险，在“镇州乱”之际“宣抚”王廷凑，有胆识有谋略，“勇夺三军之帅”，所以适合作结尾字幕。
示例二：选择B，韩愈因上书速言，反对供奉佛骨而引得龙颜不悦，被贬潮州。但在被贬路上他还不忘“欲为圣明除弊事”，心系国家的安危，依旧渴望一展抱负。在朝廷有需要时勇于担当，敢于只身前往所有人都觉得危险的境地，并成功劝说王廷凑放人。这份英勇与无畏，正是因为关系到社会国家而更显伟大。
（二）阅读下面的材料，完成练习。（10分）
10．（3分）C
11．（3分）示例：我小时候玩过的益智玩具是七巧板，从中我受到的启示是：只有认真观察，认真思考，才能把分散的事物融为一个整体。我设计的益智玩具是八宝盒。这种盒子共八层，每一层的打开密码都隐藏上一层中，只有认真观察才能找到密码。这种玩具可以锻炼孩子仔细观察，认真思考的能力。
12．（4分）（1）处应该填写A。（2）处应该填写B。
理由：（1）处所在的段落主要阐述的是“重塑经典艺术形象，注入当代文化活力”。链接材料A，就是把经典形象“哪吒”重塑，使“哪吒”具有当代青少年勇于担当、无畏向前的品格和精神，与（1）处所在段落阐述的内容是一致的，所以应把A填在（1）处。链接材料B，是玩具创新的例子，尤其是玩具所用材料的创新，用金属拼接玩具，与B处段落的“创新玩具设计”是一致的，所以B应填写（2）处。
（三）阅读下面的文章，完成练习。（14分）
13．（3分）①穿窗而入的月光；②春夏秋冬四季不同的月光；③杯壁上迎春枝条般的鹅黄光影；④栖息在林中的月亮；⑤沉在林地上幻成篝火的月光。
14．（4分）①春天的月光嫩、绿；②夏天的月光饱满、丰腴；③秋天的月光安详恬淡，悠远、清寂；④冬天的月光薄而白，落到雪地后则新鲜明媚，像刚印出来的年画。
15．（4分）①运用比喻的修辞手法，作者把看上去毛茸茸的月光比作一盏挂在树梢的灯，写出了林中月亮的朦胧之美；②间接描写，以原本是光秃秃的树有了月亮的照射，而变得流光溢彩、生机勃勃，间接写出了月亮美得夺目。
16．（3分）
第一层级：理解角度单一，能读出作品背后的一种情感。
示例：从第①段中“躺”“伸”“抚”“送”“揉”等一系列动词，对月光调皮、可爱样子的描写，以及第③段对作者半梦半醒之时看到的月光的描写，读出了作者对月光的喜爱和赞美之情。
第二层级：理解角度多样，能涉及两种情感
示例：从第①段中“躺”“伸”“抚”“送”“揉”等一系列动词，对月光调皮、可爱样子的描写，以及第③段对作者半梦半醒之时看到的月光的描写，读出了作者对月光的喜爱和赞美之情。第⑤段写醒来后，寻不到昨夜看到的满月盛景，作者抒发了“月光的每一次亏损和燃烧都是在为下一次的圆满做准备”的感慨，从中读出了作者对勇于燃烧的生命的赞美。
第三层级：思维全面，理解有深度，能关联多种情感。
示例：从第①段中“躺”“伸”“抚”“送”“揉”等一系列动词，对月光调皮、可爱样子的描写，以及第③段描写作者半梦半醒之时看到的月光，读出了作者对月光的喜爱和赞美之情。第⑤段写醒来后，寻不到昨夜看到的满月盛景，作者抒发了“月光的每一次亏损和燃烧都是在为下一次的圆满做准备”的感慨，从中读出了作者对勇于燃烧的生命的赞美。全文在优美精练的文字背后表达了作者对生命的感悟和思考：人生因为付出而精彩，生活因为造福他人而更美好。
（四）名著阅读。（8分）
17．（1）（4分）①因为她发现罗切斯特先生实际上已经结婚并有了妻子，这导致她感到非常失望和绝望。②我们应该坚持自己的原则和尊严，勇敢地追求自己的梦想和信仰。（言之有理即可）
（2）（4分）示例：沈琼枝。她们都具有反抗命运，不屈不挠的精神。沈琼枝因不愿嫁给盐商宋为富做妾而遭迫害，只身流落金陵，靠自己的手艺和才艺谋生。简·爱面对贫困、孤独以及身体和精神上的折磨，从不低头，绝不逆来顺受。
三、表达与写作（54分）
（一）小作文。（9分）
18.
示例：
尊敬的小瓯父母：
您好！
理解您对孩子学业的关切，但清明祭祖乃传统习俗，亦是对家族文化的传承。让小瓯参与，不仅可增进对传统文化的理解，更能感受家族情感，培养责任感和孝心。学习固然重要，但亲身体验和感悟同样不可或缺。恳请您给予小瓯这次难得的机会，让她在传承中收获成长。
愿您一家清明安康，共享祭祖之乐。
此致
敬礼！
XXX
2024年4月3日
（二）大作文。（45分）
19．例文：
破茧成蝶，拥抱滚烫人生
在生活的广袤舞台上，我们都是各自的主角，演绎着各自的故事。有时，我们会陷入困境，如同电影《热辣滚烫》中的乐莹，宅家多年，与社会脱节，与自我和解。然而，正如电影所揭示的，真正的和解并非逃避，而是勇敢地迈出那一步，去拥抱滚烫的人生。
乐莹的转变，是她从自我封闭走向勇敢接纳的开始。她选择走出家门，去接触那个她曾一度逃避的世界。这一步，看似微小，却充满了勇气。正是这份勇气，让她遇见了拳击教练吴坤，遇见了新的生活方式，遇见了更好的自己。
电影中的乐莹，用她的经历告诉我们，勇敢地迈出第一步，就是向更好的生活迈出一大步。这一步，可能充满未知，可能充满挑战，但只要我们勇敢地去面对，去尝试，我们就能找到属于自己的路。
同时，乐莹的故事也让我们明白，只有相信自己，相信努力，我们才能在人生的道路上越走越远。乐莹虽然起初并不擅长拳击，但她没有放弃，她用自己的汗水和努力，赢得了教练的认可，也赢得了自己的成长。
坚持梦想，奋勇拼搏，是乐莹成功的关键。她没有被困难打倒，而是选择了坚持，选择了努力。最终，她取得了自己人生的胜利，也收获了崭新的生活。
乐莹的故事，如同一曲动人的乐章，激励着我们去勇敢地面对生活，去努力地追求梦想。让我们也如乐莹一样，从自我封闭中走出来，去拥抱那个滚烫的人生，去创造属于自己的精彩。
《热辣滚烫》不仅是一部电影，更是一部人生的启示录。它告诉我们，无论我们面临怎样的困境，只要我们勇敢地迈出那一步，相信自己，坚持梦想，我们就能找到属于自己的光，照亮前行的路。
在未来的日子里，让我们都如乐莹一般，勇敢地去拥抱那个滚烫的人生，去创造属于自己的精彩。因为，只有我们自己，才能决定我们的人生，才能书写我们的故事。