湖南省衡阳市衡阳县2021-2022学年八年级下学期期中物理试卷

这是一份湖南省衡阳市衡阳县2021-2022学年八年级下学期期中物理试卷，共26页。试卷主要包含了选择题，双项选择题，作图与填空题，实验探究题，综合计算题等内容，欢迎下载使用。
1．（3分）关于力的说法错误的是（ ）
A．有受力物体时，一定有施力物体
B．撑竿跳高运动员将竿压弯是力改变了物体的运动状态
C．力的单位是牛顿
D．穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动说明物体间力的作用是相互的
2．（3分）下列关于重力的说法中正确的是（ ）
A．向上抛出的篮球在上升的过程中没有受到重力作用
B．物体的重心一定在物体上
C．汽车在坡路上向下行驶，受到的重力是垂直于坡面的要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故
D．地面附近的物体在没有支持物的时候要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故
3．（3分）如图所示的各力中，不属于弹力的是（ ）
A．推土机对泥土的推力B．大象对跷跷板的压力
C．地球对月亮的引力D．绳子对小车的拉力
4．（3分）下列关于惯性说法正确的是（ ）
A．静止在草坪上的足球没有惯性
B．汽车限速是为了安全，因为速度越大，惯性越大
C．汽车驾驶员开车时必须系上安全带，这是为了防止急刹车时因惯性而造成伤害事故
D．百米赛跑时，运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用
5．（3分）如图所示，升降机以1m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500N．下列说法正确的是（ ）
A．升降机静止在十楼时对人的支持力小于500N
B．升降机以1.5m/s速度匀速上升时对人的支持力大于500N
C．升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500N
D．升降机以1m/s速度匀速下降时对人的支持力小于500N
6．（3分）一本字典放在水平桌面上，下列是平衡力的是（ ）
A．桌面对书的支持力与桌子的重力
B．书对桌面的压力与桌面对书的支持力
C．书对桌面的压力与桌子的重力
D．书的重力与桌面对书的支持力
7．（3分）共享单车是一种比较流行的交通工具。关于共享单车的设计中，主要为了减小摩擦的是（ ）
A．轮胎上有花纹B．车轴处装有滚珠轴承
C．刹车时用力捏闸D．脚蹬表面凹凸不平
8．（3分）新冠肺炎疫情期间，各地白衣战士最美逆行，纷纷驰援武汉。由于病毒强大的传染性，医护人员长时间戴口罩后，脸上留下了深深的压痕。为减轻由于护目镜和口罩而勒出的勒痕甚至血痕，有效地减轻了医护人员的面部不适，如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A．压痕深说明压强较小
B．要减轻压痕只能把口罩系的松一点
C．防护凝胶贴片可以减轻压痕，是由于减小了压力
D．防护凝胶贴片可以减轻压痕，是由于增大了受力面积
9．（3分）如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平A、pB、pC，则（ ）
A．pA＞pB＞pCB．pA＜pB＜pCC．pA＝pB＝pCD．无法确定
10．（3分）连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（ ）
A．茶壶
B．船闸
C．活塞式抽水机
D．下水道存水管
11．（3分）甲同学做托里拆利实验，测得管内外水银面高度差约760mm，乙同学要改变这个高度差（ ）
A．往水银槽内加少量水银
B．用粗一些的玻璃管做实验
C．把玻璃管往上提一提，但不出水银面
D．把实验移到高山上去做
12．（3分）如图所示的现象中，能用流体压强与流速关系解释的是（ ）
A．用力捏玻璃瓶，管中水面升高
B．将瓶放在热水中，管中水面升高
C．向管内吹气，管中水面升高
D．向水平管内吹气，竖直管中水面升高
二、双项选择题（本题4个小题，每小题3分，共12分.在每小题给出的四个选项中，只有2个正确的.全部选对的得3分，选对但不全的得2分，不选或有错误的得0分）
（多选）13．（3分）如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，下列属于“由于弹簧形变而产生的力”的有（ ）
A．弹簧对手的拉力B．手对弹簧的拉力
C．墙对弹簧的拉力D．弹簧对墙的拉力
（多选）14．（3分）如图所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止，铅笔的重力忽略不计（ ）
A．笔尖对右指的力与笔尾对左指的力是一对相互作用力
B．右边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同
C．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大
D．铅笔处于平衡状态
（多选）15．（3分）如图所示，粗糙程度相同的水平地面上，重30N的物块在AB段受F＝10N的水平拉力作用，到B点时撤去水平拉力，物块仍继续运动（ ）
A．在AB段物块受到水平向右的摩擦力，大小为10N，物块对地面的压力为40N
B．在AB段物块受到水平向左的摩擦力，大小为10N，物块对地面的压力为30N
C．在BC段物块受到水平向左的摩擦力，大小为10N，物块对地面的压力为30N
D．在BC段物块没有受到摩擦力，大小为0N，物块对地面的压力为30N
（多选）16．（3分）一封闭容器装满水后，静止放在水平面桌面上，如图甲所示1、p1，容器对桌面产生的压力与压强分别为F′1、p′1；当把容器倒放在桌面上如图乙所示，静止时，水对容器底部的压力和压强分别为F2、p2，容器对桌面产生的压力与压强分别为F′2、p′2，则（ ）
A．F1＝F2 p1＞p2B．F1＞F2 p1＝p2
C．F′1＝F′2 p′1＜p′2D．F′1＜F′2 p′1＝p′2
三、作图与填空题（本题5小题，其中第17题3分，其余每空1分，共12分）
17．（3分）如图所示，物体在表面粗糙的斜面上静止，请在图中画出此物体所受力的示意图（力的作用点都画在物体的重心上）
18．（2分）载重汽车的轮胎刻有凹凸不平的花纹，这样做的目的是为了增大 力；轮胎做的比较宽大，这样做的目的是为了减少汽车对地面的 ，司机要系安全带是为了防止 产生的危害。
19．（2分）如图所示，在铁桶内放少量的水，用火加热，然后浇上冷水，里面的水蒸气 （填物态变化）。铁桶在 作用下被压扁了。
20．（2分）风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外。这是因为风吹过时，窗外的空气流速大 ；窗内外会形成一个向外的 差，窗帘会被压向窗外。
21．（3分）一位同学体重为600N，自然站立在水平地面上，对地面压力为 N，站立对地面的压强比行走时 ；某沼泽地能承受的压强为2×104Pa，这位同学与沼泽地的接触面积至少为 m2，才不会陷入沼泽地。
四、实验探究题（本题4小题，每空1分，共21分）
22．（5分）关于“阻力对物体运动的影响”问题，某学习小组进行了如下探究实验：依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面顶端由静止自由下滑，三种情况下的运动如图所示。
（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由下滑，目的是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小 （选填“相等”或“不相等”），本实验中的“阻力”是指小车受到的 ；
（2）分析图运动情况可知：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，说明小车受到的阻力越大，速度减小得越 （选填“快”或“慢”）；
（3）牛顿在伽利略等人的研究基础上，概括出牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持 状态或 状态；
（4）牛顿第一定律 （选填“是”或“不是”）直接由实验得出的，其符合逻辑的科学推理为科学研究提供了一个重要方法。
23．（5分）在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中
（1）如图所示，某次预测量时，将长方体木块置于水平木板上，滑动摩擦力的大小等于 N。
（2）实验记录的数据见如表
①分析2、5、6三组实验数据，可得到结论是：当接触面受到的压力一定时，滑动摩擦力大小跟接触面的 有关。下列实例与结论相符的是 （填字母代号）。
A.用力压黑板擦擦黑板上的粉笔字
B.鞋底上有凹凸不平的花纹
②分析 （填序号）两组数据可得：滑动摩擦力的大小跟接触面的面积无关。
③分析1、2、3三组实验数据，可以写出滑动摩擦力f与压力F的关系式为f＝ 。
24．（4分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察
（1）压力的作用效果的大小是通过比较海绵的 程度来确定。
（2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论 。
（3）比较图 的实验现象，可以得出结论：当受力面积相同时，压力越大
（4）小华同学实验时将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图乙所示。他发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。
25．（6分）在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，使用了如图甲所示的液体压强计。小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度、容器形状等因素有关。
（1）如图所示压强计是通过U形管中液面的 来反映被测压强大小的，使用前应检查装置是否漏气，方法是用手指按压几下橡皮膜，则说明装置 （选填“漏气”或“不漏气”），调节好的压强计放在空气中时，U形管的液面应该 。
（2）液体压强计 （选填“是”或“不是”）连通器。
（3）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状 （选填“有关”或“无关”）。
（4）在图甲中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小 。
（5）要探究液体压强与液体密度的关系，应选用 两图进行对比。
（6）另一位同学想探究液体压强与液体密度的关系，利用图甲和图丙的装置，得出一个结论：液体的密度越大，小明看后立即指出了他在实验中的问题，这个问题是 。
五、综合计算题（本题3小题，26题3分，27、28题各8分，共19分。g取10N/kg）
26．（3分）小宇一次测量血压，测得舒张压是110mmHg，问此舒张压值大约是多少帕斯卡？
（ρ水银＝13.6×103kg/m3）（注意：本题要有计算过程）
27．（8分）如图所示，将底面积为100cm2、质量为0.3kg的容器放在表面为1m2的水平桌面上，容器内装有重40N深50cm的水。（ρ水＝1.0×103kg/m3）求：
（1）水对容器底的压强和压力；
（2）容器对水平桌面的压力和压强。
28．（8分）一辆质量为6t的6轮载重汽车，在平直公路上匀速行驶45km，所用时间30min
（1）汽车的速度是多少？
（2）汽车所受的重力是多少？
（3）汽车的牵引力是多少？
（4）汽车每个轮子与地面的接触面积约为250cm2，汽车对地面的压强约为多大？
2021-2022学年湖南省衡阳市衡阳县八年级（下）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）
1．（3分）关于力的说法错误的是（ ）
A．有受力物体时，一定有施力物体
B．撑竿跳高运动员将竿压弯是力改变了物体的运动状态
C．力的单位是牛顿
D．穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动说明物体间力的作用是相互的
【答案】B
【解答】解：A、力是物体对物体的作用，一定有施力物体；
B、力的作用效果之一：可以改变物体的形状，故B错误；
C、力的单位是牛顿，符号是N；
D、穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动说明力的作用是相互的。
故选：B。
2．（3分）下列关于重力的说法中正确的是（ ）
A．向上抛出的篮球在上升的过程中没有受到重力作用
B．物体的重心一定在物体上
C．汽车在坡路上向下行驶，受到的重力是垂直于坡面的要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故
D．地面附近的物体在没有支持物的时候要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故
【答案】D
【解答】解：A、向上抛出的篮球在上升的过程中受到重力作用；
B、物体的重心不一定在物体上；
C、汽车在坡路上向下行驶，故C错误；
D、地面附近的物体在没有支持物的时候要向地面降落，故D正确。
故选：D。
3．（3分）如图所示的各力中，不属于弹力的是（ ）
A．推土机对泥土的推力B．大象对跷跷板的压力
C．地球对月亮的引力D．绳子对小车的拉力
【答案】C
【解答】解：A、推土机对土的推力是由于推土机推板发生形变产生的，故A不符合题意；
B、大象对跷跷板的力是压力，故B不符合题意；
C、地球对月球的吸引力是万有引力的一种，不属于弹力；
D、绳子由于发生了形变而对小车产生拉力，故D不符合题意。
故选：C。
4．（3分）下列关于惯性说法正确的是（ ）
A．静止在草坪上的足球没有惯性
B．汽车限速是为了安全，因为速度越大，惯性越大
C．汽车驾驶员开车时必须系上安全带，这是为了防止急刹车时因惯性而造成伤害事故
D．百米赛跑时，运动员撞线后还要跑出去一段距离，是由于受到惯性的作用
【答案】C
【解答】解：
A、一切物体在任何情况下都有惯性，故A错误；
B、惯性大小与物体的质量有关，惯性越大，故B错误；
C、乘客原来和车一起向前运动，车由运动突然变成静止，继续向前运动，故C正确；
D、百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离，而不是受到惯性作用。
故选：C。
5．（3分）如图所示，升降机以1m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500N．下列说法正确的是（ ）
A．升降机静止在十楼时对人的支持力小于500N
B．升降机以1.5m/s速度匀速上升时对人的支持力大于500N
C．升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500N
D．升降机以1m/s速度匀速下降时对人的支持力小于500N
【答案】C
【解答】解：人在升降机内无论是匀速上升还是静止、匀速下降，支持力与重力的大小始终相等。
故选：C。
6．（3分）一本字典放在水平桌面上，下列是平衡力的是（ ）
A．桌面对书的支持力与桌子的重力
B．书对桌面的压力与桌面对书的支持力
C．书对桌面的压力与桌子的重力
D．书的重力与桌面对书的支持力
【答案】D
【解答】解：A、桌面对书的支持力与桌子的重力作用在不同的物体上；
B、书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对相互作用力；
C、书对桌面的压力与桌子的重力，不符合二力平衡的条件；
D、书保持静止、方向相反，所以二者是一对平衡力。
故选：D。
7．（3分）共享单车是一种比较流行的交通工具。关于共享单车的设计中，主要为了减小摩擦的是（ ）
A．轮胎上有花纹B．车轴处装有滚珠轴承
C．刹车时用力捏闸D．脚蹬表面凹凸不平
【答案】B
【解答】解：
A、轮胎上有花纹，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；
B、车轴处装有滚珠轴承，故B符合题意；
C、刹车时用力捏闸，通过增大压力来增大摩擦力；
D、脚蹬表面凹凸不平，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
故选：B。
8．（3分）新冠肺炎疫情期间，各地白衣战士最美逆行，纷纷驰援武汉。由于病毒强大的传染性，医护人员长时间戴口罩后，脸上留下了深深的压痕。为减轻由于护目镜和口罩而勒出的勒痕甚至血痕，有效地减轻了医护人员的面部不适，如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A．压痕深说明压强较小
B．要减轻压痕只能把口罩系的松一点
C．防护凝胶贴片可以减轻压痕，是由于减小了压力
D．防护凝胶贴片可以减轻压痕，是由于增大了受力面积
【答案】D
【解答】解：A、压痕深，说明压强较大；
B、要减轻压痕可以把口罩系的松一点，故B错误；
CD、防护凝胶贴片是在压力一定时，并没有减小压力，D正确。
故选：D。
9．（3分）如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平A、pB、pC，则（ ）
A．pA＞pB＞pCB．pA＜pB＜pCC．pA＝pB＝pCD．无法确定
【答案】A
【解答】解：
由图知，三容器内液体深度：hA＝hB＝hC，
根据p＝ρgh，ρ盐水＞ρ清水＞ρ酒精，
所以pA＞pB＞pC。
故选：A。
10．（3分）连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（ ）
A．茶壶
B．船闸
C．活塞式抽水机
D．下水道存水管
【答案】C
【解答】解：茶壶、船闸，活塞式抽水机是利用大气压来工作的。
故选：C。
11．（3分）甲同学做托里拆利实验，测得管内外水银面高度差约760mm，乙同学要改变这个高度差（ ）
A．往水银槽内加少量水银
B．用粗一些的玻璃管做实验
C．把玻璃管往上提一提，但不出水银面
D．把实验移到高山上去做
【答案】D
【解答】解：往水银槽加水银、把玻璃管加粗，这三个方法既不能改变大气压的大小，故都不能使管内外高度差变化，高山上大气压小。
故选：D。
12．（3分）如图所示的现象中，能用流体压强与流速关系解释的是（ ）
A．用力捏玻璃瓶，管中水面升高
B．将瓶放在热水中，管中水面升高
C．向管内吹气，管中水面升高
D．向水平管内吹气，竖直管中水面升高
【答案】D
【解答】解：A、用力捏玻璃瓶，是说明力改变了物体的形状，故A错误；
B、将瓶放在热水中，是说明了热胀冷缩的原理，故B错误；
C、向管内吹气，是内部气压增大，不能用流体压强与流速关系解释；
D、向水平管内吹气、压强大，使水面升高。
故选：D。
二、双项选择题（本题4个小题，每小题3分，共12分.在每小题给出的四个选项中，只有2个正确的.全部选对的得3分，选对但不全的得2分，不选或有错误的得0分）
（多选）13．（3分）如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，下列属于“由于弹簧形变而产生的力”的有（ ）
A．弹簧对手的拉力B．手对弹簧的拉力
C．墙对弹簧的拉力D．弹簧对墙的拉力
【答案】AD
【解答】解：弹簧形变产生的力，即弹簧的弹力，受力物体是与弹簧接触的手和墙，产生的是对手和墙的拉力、AD正确。
故选：AD。
（多选）14．（3分）如图所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止，铅笔的重力忽略不计（ ）
A．笔尖对右指的力与笔尾对左指的力是一对相互作用力
B．右边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同
C．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大
D．铅笔处于平衡状态
【答案】CD
【解答】解：
AD、铅笔处于静止状态。所以两手指对铅笔的压力相等，所以这两力也相等，故A错误；
BC、由于铅笔的两端的受力相同，由p＝，故B错误。
故选：CD。
（多选）15．（3分）如图所示，粗糙程度相同的水平地面上，重30N的物块在AB段受F＝10N的水平拉力作用，到B点时撤去水平拉力，物块仍继续运动（ ）
A．在AB段物块受到水平向右的摩擦力，大小为10N，物块对地面的压力为40N
B．在AB段物块受到水平向左的摩擦力，大小为10N，物块对地面的压力为30N
C．在BC段物块受到水平向左的摩擦力，大小为10N，物块对地面的压力为30N
D．在BC段物块没有受到摩擦力，大小为0N，物块对地面的压力为30N
【答案】BC
【解答】解：
AB、物块在AB段做匀速直线运动，则滑动摩擦力与拉力相等，其受到水平向左的摩擦力，水平面上的物体对水平面的压力等于自身的重力，故A错误；
CD、物块在BC段做减速运动，BC段滑动摩擦力大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关，所以滑动摩擦力的大小不变，方向水平向左，所以压力为30N，D错误。
故选：BC。
（多选）16．（3分）一封闭容器装满水后，静止放在水平面桌面上，如图甲所示1、p1，容器对桌面产生的压力与压强分别为F′1、p′1；当把容器倒放在桌面上如图乙所示，静止时，水对容器底部的压力和压强分别为F2、p2，容器对桌面产生的压力与压强分别为F′2、p′2，则（ ）
A．F1＝F2 p1＞p2B．F1＞F2 p1＝p2
C．F′1＝F′2 p′1＜p′2D．F′1＜F′2 p′1＝p′2
【答案】BC
【解答】解：（1）封闭容器装满水，倒放后水的深度不变，
根据p＝ρgh可知，静止时水对容器底的压强不变1＝p2；故A错误；
容器倒放后，受力面积减小，
根据公式p＝可知水对容器底压力变小3＞F2，故B正确；
（2）把容器倒放在桌面上时对桌面的压力仍然等于自身的重力，
所以对桌面的压力不变，即F′1＝F′2；
倒扣以后，与桌面的接触面积减小，
根据公式p＝可知对桌面的压强变大，即 1＜p′2。故C正确，D错误。
故选：BC。
三、作图与填空题（本题5小题，其中第17题3分，其余每空1分，共12分）
17．（3分）如图所示，物体在表面粗糙的斜面上静止，请在图中画出此物体所受力的示意图（力的作用点都画在物体的重心上）
【答案】
【解答】解：物体在表面粗糙的斜面上静止，受到竖直向下的重力G和垂直斜面向上的支持力F的作用，由于物体有向下运动的趋势，过物体的重心作竖直向下的重力G，沿斜面向上的摩擦力f
18．（2分）载重汽车的轮胎刻有凹凸不平的花纹，这样做的目的是为了增大 摩擦 力；轮胎做的比较宽大，这样做的目的是为了减少汽车对地面的 压强 ，司机要系安全带是为了防止 惯性 产生的危害。
【答案】摩擦；压强；惯性。
【解答】解：载重汽车轮胎上有凸凹不平的花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
载重汽车安装较多的车轮是在压力一定时，通过增大受力面积减小对地面的压强。
系安全带是为了防止紧急刹车时，司机由于惯性继续向前运动而被撞伤。
故答案为：摩擦；压强。
19．（2分）如图所示，在铁桶内放少量的水，用火加热，然后浇上冷水，里面的水蒸气 液化 （填物态变化）。铁桶在 大气压 作用下被压扁了。
【答案】液化；大气压。
【解答】解：在薄皮铁桶内放些水，烧开后把开口堵住，铁桶内的水蒸气遇冷液化成小水珠，桶内的压强小于外界大气压，铁桶被压扁了。
故答案为：液化；大气压。
20．（2分）风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外。这是因为风吹过时，窗外的空气流速大 小 ；窗内外会形成一个向外的 压强 差，窗帘会被压向窗外。
【答案】小；压强。
【解答】解：风沿着外墙吹过时，窗帘外侧空气流速大，内侧空气流速慢，窗帘受到向外的压强大于向内的压强，把窗帘压向窗户外面。
故答案为：小；压强。
21．（3分）一位同学体重为600N，自然站立在水平地面上，对地面压力为 600 N，站立对地面的压强比行走时 小 ；某沼泽地能承受的压强为2×104Pa，这位同学与沼泽地的接触面积至少为 0.03 m2，才不会陷入沼泽地。
【答案】600；小；0.03。
【解答】解：
（1）该同学双脚站立和行走时对水平地面的压力都等于自身的重力，即F＝G＝600N，
因双脚站立时的受力面积大于行走时的受力面积，
所以，由p＝，双脚站立对地面的压强比行走时小；
（2）该同学对沼泽地的压力F＝G＝600N，沼泽地能承受的压强p＝2×104Pa，
则这位同学不会陷入沼泽地时的受力面积即与沼泽地的最小接触面积：
S＝＝＝0.03m2。
故答案为：600；小；5.03。
四、实验探究题（本题4小题，每空1分，共21分）
22．（5分）关于“阻力对物体运动的影响”问题，某学习小组进行了如下探究实验：依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面顶端由静止自由下滑，三种情况下的运动如图所示。
（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由下滑，目的是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小 相等 （选填“相等”或“不相等”），本实验中的“阻力”是指小车受到的 摩擦力 ；
（2）分析图运动情况可知：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，说明小车受到的阻力越大，速度减小得越 快 （选填“快”或“慢”）；
（3）牛顿在伽利略等人的研究基础上，概括出牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持 静止 状态或 匀速直线运动 状态；
（4）牛顿第一定律 不是 （选填“是”或“不是”）直接由实验得出的，其符合逻辑的科学推理为科学研究提供了一个重要方法。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：
（1）每次都从斜面上同一位置释放，使小车运动到斜面底端时的速度相等；
本实验中的“阻力”是指小车受到的摩擦力；
（2）根据图中运动情况可知：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，说明毛巾表面最粗糙，小车运动的距离就越近，速度减小得越快；
（3）牛顿第一定律的内容为：一切物体在不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；
（4）牛顿第一定律是在实验的基础上，通过推理得出的。
故答案为：（1）相等；摩擦力；（3）静止；（4）不是。
23．（5分）在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中
（1）如图所示，某次预测量时，将长方体木块置于水平木板上，滑动摩擦力的大小等于 2.2 N。
（2）实验记录的数据见如表
①分析2、5、6三组实验数据，可得到结论是：当接触面受到的压力一定时，滑动摩擦力大小跟接触面的 粗糙程度 有关。下列实例与结论相符的是 B （填字母代号）。
A.用力压黑板擦擦黑板上的粉笔字
B.鞋底上有凹凸不平的花纹
②分析 3、4 （填序号）两组数据可得：滑动摩擦力的大小跟接触面的面积无关。
③分析1、2、3三组实验数据，可以写出滑动摩擦力f与压力F的关系式为f＝ 0.3F 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）图中弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为8.2N；
（2）①分析序号2、6、6三组数据可知：压力相同，弹簧测力计的示数越大；
A、用力压黑板擦擦去黑板上的粉笔字，故A不符合题意；
B、鞋底上有凹凸不平的花纹，故B符合题意。
故选：B。
②要探究滑动摩擦力大小跟接触面的面积无关，需要控制接触面的粗糙程度相同，改变接触面的大小、4两组数据；
③分析6、2、3三组实验数据可知，压力越大，摩擦力越大，即＝＝＝＝3.3；
故答案为：（1）2.3；（2）①粗糙程度；B、4；③0.8F。
24．（4分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察
（1）压力的作用效果的大小是通过比较海绵的 凹陷 程度来确定。
（2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论 在压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著 。
（3）比较图 乙、丁 的实验现象，可以得出结论：当受力面积相同时，压力越大
（4）小华同学实验时将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图乙所示。他发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 没有控制压力的大小相同 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）力可以改变海绵的形状，通过海绵凹陷程度表示压力作用效果大小；
（2）分析比较图乙和图丙可知，两图的压力大小相同，海绵的凹陷程度不同，海绵的凹陷程度越大，
故可得结论：在压力相同时，受力面积越小；
（3）分析比较图乙和图丁可知，两图的受力面积相同，海绵的凹陷程度不同，海绵的凹陷程度越大，压力越大；
（4）将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，在受力面积改变的同时，不符合控制变量法的要求。
故答案为：（1）凹陷；
（2）在压力相同时，受力面积越小；
（3）乙、丁；
（4）没有控制压力的大小相同。
25．（6分）在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，使用了如图甲所示的液体压强计。小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度、容器形状等因素有关。
（1）如图所示压强计是通过U形管中液面的 高度差 来反映被测压强大小的，使用前应检查装置是否漏气，方法是用手指按压几下橡皮膜，则说明装置 不漏气 （选填“漏气”或“不漏气”），调节好的压强计放在空气中时，U形管的液面应该 相平 。
（2）液体压强计 不是 （选填“是”或“不是”）连通器。
（3）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状 无关 （选填“有关”或“无关”）。
（4）在图甲中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小 相等 。
（5）要探究液体压强与液体密度的关系，应选用 乙、丙 两图进行对比。
（6）另一位同学想探究液体压强与液体密度的关系，利用图甲和图丙的装置，得出一个结论：液体的密度越大，小明看后立即指出了他在实验中的问题，这个问题是 没有控制液体的深度相同 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：
（1）用U形管两侧液面的高度差的大小来反映液体内部压强的大小，这是运用了转换法。
用手轻轻按压橡皮膜几下，如果U形管中的液体能灵活升降，气密性良好。
将调节好的压强计放在空气中时，U形管中的两个液面上方的气体压强相等。
（2）U形管本身是一个连通器，但与压强计的探头连接后，不符合“上端开口，因此；
（3）丙和丁两图中液体密度相同，探头在液体中的深度相同，U形管中液面的高度差相同；
（4）在图甲中，控制橡皮膜在水中的深度相同、向下、向右等方位，U形管中液面的高度差相同，液体向各个方向的压强大小相等；
（5）要探究压强与液体密度的关系，应使探头所处的深度相同，所以应选择乙；
（6）图甲和图丙中探头所处的深度不同，所以不能探究液体压强与液体密度的关系。
故答案为：（1）高度差；不漏气；（2）不是；（4）相等、丙；（6）没有控制液体的深度相同。
五、综合计算题（本题3小题，26题3分，27、28题各8分，共19分。g取10N/kg）
26．（3分）小宇一次测量血压，测得舒张压是110mmHg，问此舒张压值大约是多少帕斯卡？
（ρ水银＝13.6×103kg/m3）（注意：本题要有计算过程）
【答案】人的舒张压约为1.496×104Pa。
【解答】解：舒张压值大约为：
p＝ρ水银gh＝13.6×103kg/m7×10N/kg×110×10﹣3m＝1.496×106Pa。
答：人的舒张压约为1.496×104Pa。
27．（8分）如图所示，将底面积为100cm2、质量为0.3kg的容器放在表面为1m2的水平桌面上，容器内装有重40N深50cm的水。（ρ水＝1.0×103kg/m3）求：
（1）水对容器底的压强和压力；
（2）容器对水平桌面的压力和压强。
【答案】（1）水对容器底的压强为5×103Pa；压力为50N；
（2）容器对水平桌面的压力为43N，压强为4.3×103Pa。
【解答】解：（1）水对容器底的压强：
p＝ρgh＝1.0×108kg/m3×10N/kg×0.5m＝5×103Pa；
容器底面积：S＝100cm3＝0.01m2，
由p＝得，水对容器底部的压力：
F＝pS＝3×103Pa×0.01m6＝50N；
（2）容器的重力：
G容＝m容g＝0.3kg×10N/kg＝2N，
容器对水平桌面的压力：
F总＝G容+G水＝3N+40N＝43N；
容器对水平桌面的压强：
p桌＝＝＝4.3×104Pa。
答：（1）水对容器底的压强为5×103Pa；压力为50N；
（2）容器对水平桌面的压力为43N，压强为3.3×103Pa。
28．（8分）一辆质量为6t的6轮载重汽车，在平直公路上匀速行驶45km，所用时间30min
（1）汽车的速度是多少？
（2）汽车所受的重力是多少？
（3）汽车的牵引力是多少？
（4）汽车每个轮子与地面的接触面积约为250cm2，汽车对地面的压强约为多大？
【答案】（1）汽车的速度是90km/h；
（2）汽车所受重力是6×104N；
（3）汽车所受牵引力是3.6×103N；
（4）汽车对地面的压强约是4×105Pa。
【解答】解：（1）已知汽车行驶的路程s＝45km，时间t＝30min＝h，
汽车的速度v＝＝＝90km/h，
（2）汽车所受重力：
G＝mg＝6×106kg×10N/kg＝6×104N；
（3）因汽车匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，
所以，汽车所受牵引力：
F＝f＝6.06G＝0.06×6×103N＝3.6×108N；
（4）汽车对地面的压力：
F′＝G＝6×104N，
汽车对地面的压强：
p＝＝＝6×105Pa。
答：（1）汽车的速度是90km/h；
（2）汽车所受重力是6×106N；
（3）汽车所受牵引力是3.6×106N；
（4）汽车对地面的压强约是4×105Pa。序号
木块放置情况
接触面
压力F/N
弹簧测力计示数/N
1
平放
木板
4
1.2
2
平放
木板
6
1.8
3
平放
木板
8
2.4
4
侧放
木板
8
2.4
5
平放
木板上铺棉布
6
2.6
6
平放
木板上铺毛巾
6
3.2
序号
木块放置情况
接触面
压力F/N
弹簧测力计示数/N
1
平放
木板
4
1.2
2
平放
木板
6
1.8
3
平放
木板
8
2.4
4
侧放
木板
8
2.4
5
平放
木板上铺棉布
6
2.6
6
平放
木板上铺毛巾
6
3.2