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    大连理工版 信息技术四年级下册 第6课 习俗文化博览 教案

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    大连理工版四年级下册第二单元 中国传统节日第6课 习俗文化博览精品教案设计

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    这是一份大连理工版四年级下册第二单元 中国传统节日第6课 习俗文化博览精品教案设计,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学准备,教学环节,板书设计等内容,欢迎下载使用。
    1、掌握插入文本框的方法;学会放映幻灯片:能够设计幻灯片的主题:能够设置幻灯片的背景。
    2、通过小组合作与探究、任务驱动、自主学习等方法完成“传统节日简介”幻灯片的制作。
    3、在制作幻灯片的过程中了解中国传统节日,培养学生的审美能力
    【教学重难点】掌握插入文本框的方法能够设置幻灯片背景
    【教学准备】课件
    【教学环节】
    一、激情导趣
    同学们,你们贴过春联吗?你知道在庆祝什么传统节日的时候才会贴春联呢?今天我们就来学习一下中国的传统节日都有哪些习俗。
    二、合作探究
    (一)插入文本椎
    教师:同学们想不想把了解到的关于节日风俗的内容添加到新幻灯片里呢?
    1、插入一张空白版式的幻灯片;
    2、展开“插入”选项,选择横向文本框,然后在编辑区内单击或拖出一个大小合适的文本框;
    3、在文本框内输入文字
    想一想:有什么方法可以快速地将文字输入到文本框中呢?
    练一练:对文本框及文字进行编辑与修饰。
    (二)放映幻灯片
    教师:同学们,想不想看看我们制作的传统节日是什么效果?展开“幻灯片放映”选项卡,探究放映方式。
    试一试:你还会哪种方法来放映幻灯片呢?学生探究、演示操作方法。教师进行补充讲解
    (三)设计幻灯片主题
    在设计选项卡中,对幻灯片进行主题选择,注意应用当前页与应用全部页在效果上有什么区别?
    学生尝试探究
    (四)DIY幻灯片背景
    如果WPS演示中的主题不能够表现出中国传统节日的气氛怎么办呢?别着急,我们要以自己动手为幻灯片设计背景。
    (1)纯色做背景展开[设计]选项卡,利用“背景”对话框和“填充效果”对话框为幻灯片设计背景。(参照教学视频或老师演示)
    (2)渐变色做背景第一步打开“背景”对话框,选择“填充效果”。第二步参照老师演示为选中的幻灯片壊充渐变色背景。
    试一试在“背景”对话框中,有“背景模板"和“魔法换背景”两个按钮,分别试一试,看看会有什么效果。
    小组为单位,针对当前完成的幻灯片,利用背景选择一种你喜欢的方式对其进行效果填充,然后在小组内交流、展示。
    三、作品展示
    以小组为单位,在组内选出优秀的作品,展示。教师和学生共同参与评价
    四、总结评价
    完成我的收获中的前两小题
    通过本堂课学习,你学到了哪些知识?
    【板书设计】
    第6课习俗文化博览
    文本框
    放映方式
    设计主题
    DIY背景

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