2025版高考语文一轮总复习复习任务群3古诗文阅读专题6古代诗歌阅读分点突破4评价诗歌的思想内容和作者的观点态度提能训练

这是一份2025版高考语文一轮总复习复习任务群3古诗文阅读专题6古代诗歌阅读分点突破4评价诗歌的思想内容和作者的观点态度提能训练，共7页。试卷主要包含了专项练习，综合练习等内容，欢迎下载使用。

阅读下面这首唐诗，完成第1题。
登松江驿楼北望故园
刘长卿①
泪尽江楼北望归，田园已陷百重围。
平芜万里无人去，落日千山空鸟飞。
孤舟漾漾寒潮小，极浦苍苍远树微。
白鸥渔父徒相待，未扫欃枪②懒息机③。
【注】 ①刘长卿：字文房，河间(今属河北)人，生长在洛阳。写此诗时正值安史之乱，晚年旅居江浙。②欃(chán)枪：彗星的别名。此处喻指叛乱势力。③息机：息灭机心，言归老或隐居。
1.全诗表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗歌内容简要分析。(6分)
答：_示例：①强烈的思乡之情。作者登楼北望故园，思乡之情溢于言表。②对战乱的憎恶之情。遥望家乡，家乡已陷入叛军的重重包围之中，对战乱的憎恶油然而生。③放弃归隐，积极报国之情。面对眼前的情景，作者不愿立即归隐田园，表示不平定叛乱，决不息灭进取之心。__
【解析】 这首诗首联“江楼”“望”等词直接点题，并交代了写作背景，田园已陷百重围，奠定了全诗的感情基调。颔联写景，“平芜万里”与“无人去”、“落日千山”与“空鸟飞”运用衬托手法，表现出浓郁的荒凉意味。颈联写景，视角由近到远，孤舟在水面上行进，变得越来越小，遥远的水滨树木苍苍，只有微微的影子，描写了诗人在楼上所望之景，借凄凉之景衬托凄凉之情。尾联中的“白鸥”“渔父”都是古代诗歌中常用的意象，蕴含隐居田园生活的意思，并表示不平定叛乱，决不息灭进取之心。
阅读下面这首唐诗，完成第2题。
蔡平喜遇河阳马判官宽话别①
鲍 溶
从事东军正四年，相逢且喜偃兵前。
看寻狡兔翻三窟，见射妖星落九天。
江上柳营②回鼓角，河阳花府望神仙③。
秋风萧飒醉中别，白马嘶霜雁叫烟。
【注】 ①蔡平：唐后期藩镇割据严重，吴元济占据淮西，强悍难制。唐宪宗元和十二年，宰相裴度督师蔡州，擒吴元济，平定淮西之乱。“蔡平”指的就是这件事。马判官宽：即判官马宽。②柳营：汉将军周亚夫，屯兵细柳，军令严整，文帝称他为真将军。③神仙：《后汉书·郭泰传》记载，郭泰“众宾望之，以为神仙焉”，古诗文中常用以形容人的神采清朗洒脱，气概不凡。
2.刘勰在《文心雕龙》里诠释“用典”，说是“援古以证今”。即以古证今，借古抒怀，含蓄地表达作者的情感。请分析在本诗颈联中，作者用典故含蓄地表达了哪些情感。(6分)
答：_①对官军军纪严明、士气高昂的赞美；②暗含对将领治军有方的肯定；③对马宽神采飞扬、气概不凡的赞美。__
【解析】 “江上柳营回鼓角”一句中，运用了汉将军周亚夫的典故，周亚夫屯兵细柳营，汉文帝前去视察，营前士兵因没有将军准许阻止皇上进入，从而可见平蔡之师军纪严明、士气高昂，所以有对士兵军纪严明、士气高昂的赞美，以及暗含对我军将领治军有方的肯定。“河阳花府”用来称赞马宽，也有对马宽趋身前线、为国出力的期待。“河阳花府望神仙”运用了郭泰的典故，诗中以“神仙”来称赞马宽，不仅见出对马宽的尊崇，也表现出相逢时马宽谈到平蔡之役时的意气风发。所以有对马宽谈及战事意气风发的尊崇。
阅读下面这首宋诗，完成第3题。
和寇十一晚登白门①
陈师道②
重楼杰观屹相望，表里山河自一方。
小市③张灯归意动，轻衫当户晚风长。
孤臣白首逢新政，游子青春见故乡。
富贵本非吾辈事，江湖安得便相忘。
【注】 ①寇十一：即寇国宝，从陈师道学。白门，徐州城门名。②陈师道：北宋诗人，元祐初期，因苏轼等人举荐，曾任徐州教授。本诗作于元符三年春天，宋哲宗死，徽宗即位，之前反对变法、遭严酷打击的元祐党旧臣逐渐被召回。③小市：徐州地名。
3.这首诗抒发了诗人怎样的情感？请结合诗句具体分析。(6分)
答：_示例：①诗人登楼观览的轻松愉快之情。前两联写诗人登上城门饱览山河风光，直到小市张灯才萌生归意，意兴盎然，轻松愉悦。②政局变化、旧友回乡的欣慰喜悦之情。颈联写元祐旧臣喜逢新政被召回，被流放贬谪的朋友终于能重回故乡，诗人为此感到喜悦。③想要归隐江湖又不甘心退出仕途的矛盾心情。尾联写明知自己与富贵无缘，却又不能忘怀功名，难以自由自在归隐江湖。__
【解析】 本诗首联两句写登楼所见的美好景色，重楼高耸，山河壮丽。颔联两句洒脱轻松，因看到小市上灯，诗人才萌生归意，可见其游兴之浓；乘着和煦的春风回到家门，然而诗人的意兴仍然未尽。颈联两句道出了诗人轻松心情的由来，因朝廷有重新起用旧臣的趋势，所以庆幸，语中带着喜悦和希望，但“白首”二字却包蕴着无限感慨，暗示出政治上派别斗争之漫长和严酷。尾联两句表达了诗人矛盾的内心世界，流露出既向往无拘无束的生活，又留恋仕途的矛盾心情。
(2023·湖北重点第一次月考)阅读下面这首宋诗，完成第4题。
北 渚
陆 游
北渚露浓苹叶老，南塘雨过藕花稀。
新秋渐近蝉更急，残日已沉鸦未归。
铜镜面颜无药驻，玉关勋业与心违。
一蓑一笠生涯在，且醉苍苔旧钓矶。
4.尾联中的“醉”字，写出作者什么样的生活状态？原因是什么？(6分)
答：_示例：“醉”字写出诗人披蓑戴笠、醉中钓鱼以消除苦闷的生活状态。原因有二：①时光易逝，诗人面对镜中衰老的容颜感叹无药可驻；②壮志难酬，诗人期望边塞建功，但事与愿违。__
【解析】 首句承题，北渚即北面的水涯，南塘即南边的池塘，这里指作者的家乡。新秋渐近，露水浓重，苹叶枯老，一场雨过，藕花变稀。颔联写蝉生命不久于世，叫声凄凉而急促；残日西沉，乌鸦尚未归巢，画面暗淡。颈联写诗人对镜自照，发现容颜已衰老，想到青春已逝，无药可驻，感慨时光易逝。诗人期望上战场杀敌、收复失地、立功边塞，但壮志难酬，心中愤懑。尾联写诗人披着蓑衣，戴着斗笠，在醉中钓鱼。一个“且”字突出了作者的苦闷，作者内心的痛苦无法消除，只得暂且借酒消愁，可是愁绪仍然无法排遣，“醉”字表明一蓑一笠式的闲适生活并不是作者想要的，醉中钓鱼颇具深意，也让人联想姜太公钓鱼的典故，焉知作者不是渴望重用呢？
二、综合练习
阅读下面这首宋诗，完成5～6题。
登凌云高处
刘 过①
摄衣更上一层楼，才到层霄最上头。
方识乾坤真转毂，好知身世付虚舟。
九秋草木岚烟湿，万里山川海气浮。
更欲杖藜穷望眼，眼中何处认神州②。
【注】 ①刘过(1154～1206)，南宋文学家。②神州：这里指中原地区。
5.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)( C )
A．首联写诗人摄衣登楼，既是对诗歌题目的照应，又是下文所见所感的缘起。
B．颔联以“转毂”喻天地运转，以“虚舟”喻身世沉浮，贴切形象，内涵丰厚。
C．颈联描绘了草木湿润、山川辽阔的深秋景象，透露出诗人清醒达观的心态。
D．全诗将叙事、写景、抒情等手法有机地融为一体，层次分明，意境高远。
【解析】 C项，“透露出诗人清醒达观的心态”错误。“岚烟湿”“海气浮”描绘了一副烟波缥缈虚无的景象，透露出诗人对命运前途无法把握的沉浮之感。
6.尾联两句“更欲杖藜穷望眼，眼中何处认神州”意蕴丰富，请简要分析。(6分)
答：_①尾联两句写诗人年迈登高，希望能驰目千里、穷尽望眼，可惜已无法看到中原故土。②表达了诗人重整河山、收复中原的强烈愿望，也流露出壮志难酬的无奈、辛酸与痛苦。__
【解析】 由尾联“杖藜”可知诗人此时已经年迈，“穷望眼”刻画了一个登高、远望，希望自己能驰目千里、穷尽望眼的老者形象。“何处认神州”用问句的形式表达了虽然极目远眺，但可惜已无法看到中原故土。依据“真转毂”“付虚舟”“岚烟湿”“海气浮”“何处认神州”等内容可知，表达了诗人对自己壮志难酬，岁月空流走的无奈、辛酸与痛苦。更是对收复中原腹地强烈愿望失落的无限感慨，传达出了诗人曾想重整河山、收复中原的伟大爱国抱负。
(2024·部编九省适应性测试)阅读下面这首宋词，完成7～8题。
临江仙·正月二十四日晚至湖上
叶梦得
三日疾风吹浩荡，绿芜未遍平沙。约回残影射明霞。水光遥泛坐，烟柳卧欹斜。
霜鬓不堪春点检，留连又见芳华。一枝重插去年花。此身江海梦，何处定吾家。
7.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)( D )
A．连日的春风带来了春的消息，但毕竟时令尚早，还不能看到盛春的美景。
B．题目明确词人是在傍晚到湖上游览，词中“残影”“明霞”对此也有照应。
C．湖中景色见于词人的顾盼之间，水面波光粼粼，岸边暮色中的垂柳朦朦胧胧。
D．面对美景，词人找出去年佩戴过的花饰插到头上，掩饰鬓边的斑斑白发。
【解析】 D项，“掩饰鬓边的斑斑白发”错误。根据下片内容，作者用“霜鬓不堪春点检”来形容自己的年华已逝，鬓发已经不堪春天清点、检核，表示时光的流逝无法阻挡。他重新插上去年的花枝，文中并没有表明是为了掩饰鬓边的斑斑白发，而是对逝去的美好年华的怀念。
8.这首词表达了作者什么样的思想感情？请简要分析。(6分)
答：_①春色如旧，鬓已成霜，惆怅年华易老；②江海流离，居无定所，慨叹人生飘零。__
【解析】 词的上片通过浩荡的春风、初生的绿草、灿烂的云霞、粼粼的水光、如烟的垂柳等景色的描写，描绘了一幅湖上早春图，词的下片写作者面对初春美景，叹惜自己如今已是两鬓斑白，回忆起自己的青春年华，不由得插上曾经戴过的花饰，借细节描写来抒情，表达对时光流转、生命流逝的感慨，对美好时光的怀念。“此身江海梦，何处定吾家”意为人生如同在江海中的梦境，不知何处才是安身的家园，何处才是真正的归宿。这两句直抒胸臆，表达了作者漂泊不定、内心无处安放的伤感之情。
阅读下面这首宋诗，完成9～10题。
南 楼①
陆 游
十年不把武昌酒，此日阑边感慨深。
舟楫纷纷南复北，山川莽莽古犹今。
登临壮士兴怀地②，忠义孤臣许国心。
倚杖黯然斜照晚，秦吴万里入长吟。
【注】 ①淳熙五年六月，诗人因诗名日盛，受到孝宗召见，在自蜀地东归途中作此诗于鄂州。②东晋名臣、名士庾亮镇守武昌时，曾与僚属同登“武昌郡”之“南楼”；他曾上疏北伐，遭朝臣反对。
9.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)( D )
A．首联直抒胸臆，写诗人十年未饮武昌之酒，此日登临南楼不禁感慨万千。
B．颔联状写登临所见，江上舟楫南来北往，山川莽莽古今依旧，情景交融。
C．颈联虚实兼顾，以东晋名臣庾亮自比，流露出忠义之臣的拳拳报国之心。
D．尾联借景抒情，以夕阳晚照映衬山河之美好，诗人心情由黯然转为开朗。
【解析】 D项，“诗人心情由黯然转为开朗”错，此时诗人面对美好却破碎的大好河山，心情黯然，只有将此情此景吟咏成诗，所以心情没有转为开朗。
10.有人称此诗将自然、社会、时局以至个人的遭遇融于观景之中，请谈谈你的理解。(6分)
答：_①诗人在南楼登高极目四望，将“舟楫纷纷”的俗世喧嚣与“山川莽莽”的自然景观相融，引发人们对社会与自然的思考。②将登临南楼联想到的东晋名士庾亮的人生经历与自己的抗金遭际糅合起来，表达了对时局的关注，抒发了深沉的爱国情怀。__
【解析】 首联以议论入诗，再次登上武昌南楼，时过境迁，物是人非，为自己为国家为时局心中不禁再次感慨万千。颔联“舟楫纷纷南复北，山川莽莽古犹今”写登上南楼所见之景，船只纷纷漫于江上南来北往，山由古延绵至今，依旧如此茂密繁杂，山河之美跃然纸上。将“舟楫纷纷”的俗世喧嚣与“山川莽莽”的自然景观相融，引发人们对社会与自然的思考。颈联用转折含蓄的笔法，写再次登临南楼不禁想起东晋名士庾亮的经历，以其自比，想起宦海浮沉多年，朝野变动及人心难测的艰难，依旧不挡自身拳拳报国之心。尾联写夕阳晚照，以衬山河之美，然感伤时局动荡，社会动荡不安，心情黯然，只有将此情此景吟咏成诗。诗人将多重情感融于景观之中，借景抒情，抒发自身的报国之心。
阅读下面这首明诗，完成11～12题。
秋暮书怀
谢 榛
木落风高万壑哀，山川纵目一登台。
夕阳满地渔樵散，秋水连天鸿雁来。
白发无情淹岁月，黄花有意照樽罍①。
西园②公子虚陈迹，词客于今说爱才。
【注】 ①樽罍：酒杯。②西园：位于河北临漳，为三国曹操所建，常召曹植、陈琳等文士在此吟诗宴游。
11.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)( B )
A．首联诗人登高望远，抓住秋天的代表景色，营造了萧瑟、旷远的意境，并以“哀”字，奠定了全诗的感情基调。
B．颔联紧扣题目“秋暮”两字取景，借“夕阳”“鸿雁”等意象，分别从仰视和俯视两个角度进行描写，表现了日月更替、夏秋变换的时光流逝。
C．颈联运用拟人的手法，埋怨“白发无情”，慨叹“黄花有意”，体现了诗歌创作的“无理之妙”，别具情怀，富有诗趣。
D．尾联讲述西园荒芜，曹氏父子早已不在，如今的文人词客仍然谈论着他们爱才的故事，借用典故，暗寓情怀，委婉含蓄，发人深思。
【解析】 B项，“分别从仰视和俯视两个角度进行描写”错误。上句应该是俯视，下句应该是仰视。
12.同为悲秋寄情之作，此诗的后两联与杜甫《登高》的后两联在情感上有何不同？(6分)
答：_①谢诗抒发了人生迟暮的无奈和怀才不遇的愤慨。颈联写出了岁月流逝、人入暮年、借酒消愁的无奈，尾联借用典故，抒发了对曹氏父子的仰慕，反衬出当下无人赏识的愤慨。②杜诗抒发了漂泊无依的孤独和老病交加的窘迫。杜诗后两联以“万里”“常作客”点明漂泊，以“百年”“繁霜鬓”说明年老，以“多病”“停杯”指出患病，以“艰难苦恨”写出生活困境。__
【解析】 谢诗的颈联“白发无情淹岁月，黄花有意照樽罍”意思是：无情的白发淹没了流逝的岁月，多情的黄花映照酒杯，我只有借酒浇愁。此联写出了岁月流逝、人入暮年、借酒消愁的无奈。尾联“西园公子虚陈迹，词客于今说爱才”意思是：西园荒芜，曹氏父子早已不在，如今的文人词客仍然谈论着他们爱才的故事，借用典故，暗寓情怀，抒发了对曹氏父子的仰慕，抒发了人生迟暮的无奈和怀才不遇的愤慨。杜诗的尾联“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”意思是：历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓，衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。尾联连用四个字“艰”“难”“苦”“恨”，组合在一起，极尽笔墨突出诗人内心的痛苦和郁闷程度之深，愁肠百结，愁绪万千，以致于白了头发，伤了身体，失了流年，壮志未酬身先老，悲秋之情，愁苦之绪，绵延不绝，令人哀悸。颈联“万里悲秋常作客，百年多病独登台”意思是：悲对秋景，感慨万里漂泊，常年为客，一生当中疾病缠身，今日独上高台。“悲秋”已让人黯然神伤，“万里悲秋”更是让人凄怆不已。一个“常”字更是道出“万里悲秋”时常与我相伴，悲哀感之强烈浓重，令人心神寂寥，无可排遣。这两联抒发了漂泊无依的孤独和穷病交加的窘迫。