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    2025版高考数学一轮总复习第7章立体几何第4讲空间直线平面垂直的判定与性质课件

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    2025版高考数学一轮总复习第7章立体几何第4讲空间直线平面垂直的判定与性质课件

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    这是一份2025版高考数学一轮总复习第7章立体几何第4讲空间直线平面垂直的判定与性质课件,共60页。PPT课件主要包含了2判定与性质,l⊥a,l⊥b,a∩b=P,a∥b,有且只有一条,垂线段的长度,两个半平面,直二面角,α⊥β等内容,欢迎下载使用。
    知识梳理 · 双基自测
    知 识 梳 理知识点一 直线与平面垂直1.直线与平面垂直(1)定义:若直线l与平面α内的________一条直线都垂直,则直线l与平面α垂直.
    过一点垂直于已知平面的直线________________.过一点作垂直于已知平面的直线,则该点与垂足间的线段,叫做这个点到该平面的垂线段,________________叫做这个点到该平面的距离.一条直线与一个平面平行时,这条直线上______________________ ___,叫做这条直线到这个平面的距离.如果两个平面平行,那么其中一个平面内的任意一点到另一个平面的距离都相等,我们把它叫做这两个平行平面间的距离.
    任意一点到这个平面的距
    2.直线与平面所成的角(1)定义:平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的________,叫做这条斜线和这个平面所成的角.若直线与平面平行或直线在平面内,直线与平面所成角为______,若直线与平面垂直,直线与平面所成角为_______.
    知识点二 平面与平面垂直1.二面角的有关概念(1)二面角:从一条直线出发的______________所组成的图形叫做二面角.(2)二面角的平面角:以二面角的棱上任意一点为端点,在两个半平面内分别作与棱________的射线,则两射线所成的角叫做二面角的平面角.(3)二面角θ的范围:θ∈[0,π].
    2.平面与平面垂直(1)定义:两个平面相交,如果它们所成的二面角是____________,就说这两个平面互相垂直.(2)判定与性质
    归 纳 拓 展1.若两条平行线中的一条垂直于一个平面,则另一条也垂直于这个平面.2.若一条直线垂直于一个平面,则它垂直于这个平面内的任何一条直线(证明线线垂直的一个重要方法).3.垂直于同一条直线的两个平面平行.4.一条直线垂直于两平行平面中的一个,则这条直线与另一个平面也垂直.
    双 基 自 测题组一 走出误区1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)直线l与平面α内的无数条直线都垂直,则l⊥α.( )(2)垂直于同一个平面的两平面平行.( )(3)若直线a⊥α,b⊥α,则a∥b.( )(4)若α⊥β,a⊥β,则a∥α.( )(5)若直线a⊥平面α,直线b∥α,则直线a与b垂直.( )(6)若平面α内的一条直线垂直于平面β内的无数条直线,则α⊥β.( )
    题组二 走进教材2.(必修2P164T15)(2022·广州中学教学研究会调研)如图1,正方形SG1G2G3中,E、F分别是G1G2、G2G3的中点,D是EF的中点,如图2,沿SE、SF、EF将正方形折成一个四面体,使G1、G2、G3重合,重合后的点记为G,则在四面体S-EGF中( )
    A.SG⊥平面EFGB.SD⊥平面EFGC.GF⊥平面SEFD.GD⊥平面SEF
    [解析] 由题意知SG⊥GF,SG⊥GE,GF∩GE=G.∴SG⊥平面GEF,故选A.
    3.(必修2P152例4)(2022·河南许昌质检)在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点M,N分别为AB,BC的中点,则直线MN与平面DCA1所成角的大小为( )
    [解析] 连接AC、AD1,设AD1∩A1D=H,连HC,易知AH⊥平面A1DC,MN∥AC,∴∠HCA即为MN与平面DCA1所成的角,
    题组三 走向高考4.(2022·全国乙卷)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为AB,BC的中点,则( )A.平面B1EF⊥平面BDD1B.平面B1EF⊥平面A1BDC.平面B1EF∥平面A1ACD.平面B1EF∥平面A1C1D
    [解析] 正方体中DD1⊥EF,
    又AC⊥BD,EF∥AC,∴BD⊥EF,∴EF⊥平面BDD1,EF⊂平面B1EF,从而平面B1EF⊥平面BDD1,∴A正确;
    若平面B1EF⊥平面A1BD,则BD⊥平面B1EF,∴BD⊥B1E,又BB1⊥BD,∴BD⊥平面BB1E,又AD⊥平面BB1E,∴AD∥BD这与AD、BD相交矛盾,∴B错误;取A1B1的中点H,则AH∥B1E,
    由于AH与平面A1AC相交,故平面B1EF∥平面A1AC不成立,C错误;
    取AD的中点M,很明显四边形A1B1FM为平行四边形,则A1M∥B1F,由于A1M与平面A1C1D相交,故平面B1EF∥平面A1C1D不成立,D错误.故选A.
    5. (2023·新课标全国Ⅱ卷)如图,三棱锥A-BCD中,DA=DB=DC,BD⊥CD,∠ADB=∠ADC=60°,E为BC的中点.
    (1)证明:BC⊥DA;
    [解析] (1)证明:连接AE,DE,因为E为BC的中点,DB=DC,所以DE⊥BC①,因为DA=DB=DC,∠ADB=∠ADC=60°,所以△ACD与△ABD均为等边三角形,∴AC=AB,从而AE⊥BC②,由①②,AE∩DE=E,AE,DE⊂平面ADE,所以BC⊥平面ADE,而AD⊂平面ADE,所以BC⊥DA.
    ∴AE2+DE2=4=AD2,∴AE⊥DE,又∵AE⊥BC,DE∩BC=E,DE,BC⊂平面BCD,∴AE⊥平面BCD.以点E为原点,ED,EB,EA所在直线分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,如图所示:
    设平面DAB与平面ABF的一个法向量分别为n1=(x1,y1,z1),n2=(x2,y2,z2),
    考点突破 · 互动探究
    空间垂直关系的基本问题——自主练透
    1.(2024·江苏部分四星级高中调研)设m,n,l是三条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,在下列命题中,真命题为( )A.若m⊥n,n⊥l,则m⊥lB.若α⊥β,β⊥γ,则α⊥γC.若m⊥α,m∥n,n∥β,则α⊥βD.若m∥n,m∥α,则n∥α
    [解析] 若m⊥n,n⊥l,则m∥l或m,l相交或m,l异面,所以A错误;若α⊥β,β⊥γ,则α∥γ或α,γ相交,所以B错误;若m⊥α,m∥n,则n⊥α,又n∥β,则α⊥β,所以C正确;若m∥n,m∥α,则n⊂α或n∥α,所以D错误.故选C.
    2.(多选题)(2022·湖南名校联考)对于不同直线m,n和不同平面α,β,有如下四个命题,其中正确的是( )A.若m⊥α,n∥β,m⊥n,则α∥βB.若m⊥α,m∥n,n⊂β,则α⊥βC.若n⊥α,n⊥β,m⊥α,则m⊥βD.若m⊥α,m⊥n,则n∥α
    [解析] 选项A,若m⊥α,n∥β,m⊥n,则α与β可能相交可能平行,故A不正确;选项B,若m⊥α,m∥n,则n⊥α,又n⊂β,所以α⊥β,故B正确;选项C,若n⊥α,n⊥β,则α∥β,又m⊥α,所以m⊥β,故C正确;选项D,若m⊥α,m⊥n,则n∥α或n⊂α,故D不正确.故选BC.
    名师点拨:解决这类线、面位置关系判定的问题一般是利用正方体模型或画图分析解决,其实最好的办法是笔当线,纸、手掌当面动态演示.
    【变式训练】1.(多选题)(2022·江苏泰州调研)已知直线l与平面α相交于点P,则( )A.α内不存在直线与l平行B.α内有无数条直线与l垂直C.α内所有直线与l是异面直线D.至少存在一个过l且与α垂直的平面[解析] α内的直线与l相交或异面,A对,C错;直线l与它在平面α内的射影m所确定的平面β与平面α垂直,D对;平面α内与射影m垂直的直线也与l垂直,显然这样的直线有无数条,B对.故选ABD.
    2.(2024·河南名校联考)已知m,n,l是三条不同的直线,α,β是两个不同的平面,m⊥l,m⊥α,n⊥l,n⊥β,则下列命题错误的是( )A.若m⊥n,则α⊥βB.若m∥n,则α∥βC.若m∥β,则α∥βD.若m⊥β,则n⊥α[解析] 若m∥β,则m⊥n,所以α⊥β,C错误.
    直线与平面垂直的判定与性质——多维探究
    角度1 线、面垂直的判定
    [解析] 解法一:取AD的中点O,连接SO,OE,OF.因为四边形ABCD是矩形,O,E分别是AD,BC的中点,
    所以EO綉AB,所以EO⊥AD.因为△SAD是等边三角形,所以SO⊥AD.因为SO∩OE=O,所以AD⊥平面SOE.因为SE⊂平面SOE,所以AD⊥SE.因为SA=2AB,
    所以△SOE是等腰三角形.因为F是SE的中点,所以OF⊥SE.因为OF∩AD=O,所以SE⊥平面ADF.
    如图,连接AE,DE,
    因为E为BC的中点,所以AE=DE=2.所以SD=DE,SA=AE.又F为SE的中点,所以DF⊥SE,AF⊥SE.因为DF∩AF=F,所以SE⊥平面ADF.
    解法三:由解法一易得AD,OE,SO两两互相垂直,建立如图所示的空间直角坐标系O-xyz,
    角度2 线、面垂直的性质
    (2023·广东潮州模拟(节选))如图,在斜三棱柱BCE-ADF中,侧面ABCD⊥侧面ABEF,AB=AD=AF=2,∠ADC=∠AFE=60°,M为CD上的中点.证明:EM⊥BF.
    [解析] 连接AE,AM,
    由AB=AD=AF=2,∠ADC=∠AFE=60°,可知四边形ABCD,ABEF均为含60°的菱形,故AE⊥BF当M为CD的中点时,则AM⊥AB,又侧面ABCD⊥侧面ABEF,AB=侧面ABCD∩侧面ABEF,故AM⊥平面ABEF,从而AM⊥BF,AE∩AM=A,所以BF⊥平面AEM,又EM⊂平面AEM,故EM⊥BF.
    角度3 直线与平面所成的角 (2022·江苏无锡高三期末)正方体ABCD-A1B1C1D1中,M是正方形ABCD的中心,则直线B1M与平面A1C1B所成角的正弦值为( )
    [解析] 解法一:连接B1D1交A1C1于H,连接BD,DB1,DB1∩BH=O,BH∩B1M=N,
    易证B1D⊥平面A1C1B.∴∠B1NO即为B1M与平面A1C1B所成的角,且B1O⊥ON.设正方体棱长为1,
    名师点拨:1.证明线线垂直的常用方法(1)利用特殊图形中的垂直关系.如:直径所对圆周角是直角;菱形对角线互相垂直;等腰三角形底边上的中线、顶角平分线垂直底边.等等.(2)若知某些线段长度,常利用勾股定理的逆定理.(3)利用直线与平面垂直的性质.(4)向量法:a⊥b⇔a·b=0.
    2.证明线面垂直的常用方法(1)线面垂直的判定定理:l⊥a,l⊥b,a⊂α,b⊂α,a∩b=P⇒l⊥α.(2)面面垂直的性质定理:α⊥β,α∩β=l,a⊂α,a⊥l⇒a⊥β.(3)性质:①a∥b,b⊥α⇒a⊥α;②α∥β,a⊥β⇒a⊥α.
    3.求直线与平面所成角的方法(1)定义法:①作,在直线上选取恰当的点向平面引垂线,确定垂足的位置是关键;②证,证明所作的角为直线与平面所成的角;③求,通过解三角形,求角.
    证明:PA⊥平面PBC.
    则∠APB=90°,所以PA⊥PB,同理PA⊥PC,又PC∩PB=P,所以PA⊥平面PBC.
    证法二:因为△ABC是底面圆O的内接正三角形,且AE为底面直径,所以AE⊥BC.因为DO(即PO)垂直于底面,BC在底面内,所以PO⊥BC.又因为PO⊂平面PAE,AE⊂平面PAE,PO∩AE=O,所以BC⊥平面PAE.又因为PA⊂平面PAE,所以PA⊥BC.设AE∩BC=F,则F为BC的中点,连接PF.
    因此PA2+PF2=AF2,从而PA⊥PF.又因为PF∩BC=F,所以PA⊥平面PBC.
    证法三:空间直角坐标系法
    所以AP⊥BP,AP⊥CP.又BP∩CP=P,故AP⊥平面PBC.
    (1)证明:BD⊥PA;(2)求PD与平面PAB所成的角的正弦值.
    [解析] (1)证明:在四边形ABCD中,作DE⊥AB于E,CF⊥AB于F,因为CD∥AB,AD=CD=CB=1,AB=2,
    所以AD2+BD2=AB2,所以AD⊥BD,因为PD⊥平面ABCD,BD⊂平面ABCD,所以PD⊥BD,又PD∩AD=D,所以BD⊥平面PAD,又因PA⊂平面PAD,所以BD⊥PA.
    (2)解法一:连接PE,
    又PD⊥底面ABCD,∴PD⊥AB.∴AB⊥平面PDE,∴平面PAB⊥平面PDE.∴∠DPE为PD与平面PAB所成的角.
    解法二:如图,以点D为原点建立空间直角坐标系,
    设平面PAB的法向量n=(x,y,z),
    两个平面垂直的判定与性质——师生共研
    证明:平面PAD⊥平面ABCD.
    [证明] 证法一:取AB的中点F,连接BD,DF.
    在四边形ABCD中,BC⊥CD,AB∥CD,故四边形ABCD为直角梯形,又AB=2BC=2CD=2,
    又由CD∥BF,CD=BF,所以四边形BCDF为正方形,
    故BD⊥PD.由PD∩AD=D,PD⊂平面PAD,AD⊂平面PAD,从而BD⊥平面PAD,又BD⊂平面ABCD,所以平面PAD⊥平面ABCD.
    证法二:取AD的中点O,AB的中点F,连接PO,BO,DF.
    在四边形ABCD中,BC⊥CD,AB∥CD,故四边形ABCD为直角梯形,又AB=2BC=2CD=2,故CD∥BF,且CD=BF=BC=1,所以四边形BCDF为正方形,
    所以△PAD≌△FAD,从而∠APD=∠AFD=90°,
    由AO∩BO=O,AO⊂平面ABCD,OB⊂平面ABCD,从而PO⊥平面ABCD,又PO⊂平面PAD,所以平面PAD⊥平面ABCD.
    名师点拨:1.判定面面垂直的方法(1)面面垂直的定义;(2)面面垂直的判定定理(a⊥β,a⊂α⇒α⊥β).(一般在一个平面内找交线的垂线,证此线与另一面垂直.)2.在已知面面垂直时,一般要用性质定理进行转化.在一个平面内作交线的垂线,转化为线面垂直,然后进一步转化为线线垂直.
    【变式训练】(2024·广东珠海实验中学适应性考试(节选))如图,在四棱锥P-ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,AD∥BC,AD⊥CD,△APD是等腰直角三角形,∠APD是顶角.求证:平面PAB⊥平面PCD.
    [证明] 因为平面PAD⊥平面ABCD,AD⊥CD,又平面PAD∩平面ABCD=AD,CD⊂平面ABCD,所以CD⊥平面PAD,因为AP⊂平面PAD,所以CD⊥AP,因为△APD是等腰直角三角形,∠APD是顶角,所以AP⊥PD,又PD∩DC=D,PD⊂平面PCD,DC⊂平面PCD,所以AP⊥平面PCD,又AP⊂平面PAB,所以平面PAB⊥平面PCD.
    名师讲坛 · 素养提升
    直线与平面平行、垂直判定和性质的综合应用
    A.B1D⊥A1PB.DP∥平面AB1D1
    [解析] 由正方体性质易知B1D⊥平面A1BC1,
    又A1P⊂平面A1BC1,∴B1D⊥A1P,故A正确;由平面BDC1∥平面AB1D1,DP⊂平面BDC1,∴DP∥平面AB1D1,故B正确;
    ∵AD1∥BC1,AD1⊂平面ACD1,BC1⊄平面ACD1,∴BC1∥平面ACD1,∴点P到平面ACD1的距离等于点B到平面ACD1的距离,
    △A1BC1是正三角形,△BCC1是等腰直角三角形,
    ∠A1C1C=105°,
    2.(2024·江苏扬州高邮期初测试(节选))如图,在多面体ABCDE中,AB⊥平面BCD,平面ECD⊥平面BCD,其中△ECD是边长为2的正三角形,△BCD是以∠BDC为直角的等腰三角形.
    证明:AB∥平面CDE.
    [证明] 取CD的中点F,连接EF,由EC=ED知EF⊥CD.∵平面ECD⊥平面BCD,且平面ECD∩平面BCD=CD,∴EF⊥平面BCD.又∵AB⊥平面BCD,∴AB∥EF.∵AB⊄平面ECD,EF⊂平面ECD.∴AB∥平面CDE.
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    A.MN∥平面ADD1A1B.MN⊥ABC.MN与CC1所成角为45°D.MN⊥平面ACD1

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