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    9.1 溶液的形成(学案)-初中化学人教版九年级下册

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    人教版九年级下册课题1 溶液的形成学案

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    这是一份人教版九年级下册课题1 溶液的形成学案,共7页。学案主要包含了溶液,溶解时的吸热或放热现象,乳化作用等内容,欢迎下载使用。
    课题1 溶液的形成
    学习目标
    1.认识溶解现象,知道溶液、溶剂、溶质等概念,知道乳化现象。
    2.知道几种物质在水中溶解时溶液的温度变化。
    学习要点
    1.重点:认识溶解现象,知道溶液、溶剂、溶质等概念。
    2.难点:对溶解过程的理解,从微观角度理解物质在水中溶解时溶液温度变化的实质。
    基础梳理
    一、溶液
    [实验91]在20 mL水中加入一匙蔗糖,用玻璃棒搅拌,还能看到蔗糖吗?
    现象: 。
    归纳总结: 叫做溶液。
    叫做溶质, 叫做溶剂。
    讨论:在蔗糖溶液和氯化钠溶液中,溶质是什么?溶剂是什么?
    [实验92]
    归纳总结: 。
    [实验93]
    归纳总结: 。
    二、溶解时的吸热或放热现象
    活动与探究:将NaCl、NH4NO3、NaOH分别放入水中溶解,并测量温度变化
    归纳总结: 。
    三、乳化作用
    [实验94]
    悬浊液: 。
    乳浊液: 。
    课后练习
    1.属于溶液的是( )
    A.牛奶B.碘酒C.蒸馏水D.石灰乳
    2.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是( )
    A.芝麻油B.食盐C.味精D.白醋
    3.下列过程属于乳化作用的是( )
    A.用汽油清洗机械表面的污渍B.用稀盐酸除去钢铁表面的锈渍
    C.用洗涤剂洗去衣服上的油污D.用氢氧化钠溶液清洗炉具的油污
    4.下列各组固体物质只用水不能区分的是( )
    A.氢氧化钠和氯化钠B.硝酸铵和氯化钠C.碳酸钙和氯化钙D.氯化钠和蔗糖
    5.如图所示,向试管里的水中加入某种物质后,U形管左边支管中的红墨水液面降低,右边支管中的红墨水液面上升,则加入的物质可能是( )
    A.氢氧化钠B.蔗糖C.硝酸铵D.氯化钠
    6.若研究温度对食盐溶解快慢的影响,应选用下列哪两个装置进行对照实验( )
    A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.丙和丁
    7.下列关于溶液的说法:①无色;②混合物;③化合物;④均;⑤稳定;⑥各部分性质相同。其中正确的是( )
    A.①③④⑤B.②④⑤⑥C.①②④⑤D.①③⑤⑥
    8.写出下列溶液中的溶质和溶剂的化学式。
    参考答案
    基础梳理
    一、[实验91]现象:蔗糖溶解了,不见了
    归纳总结:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物 被溶解的物质 能溶解其他物质的物质
    讨论:在蔗糖溶液中溶质是蔗糖,溶剂是水;在氯化钠溶液中溶质是氯化钠,溶剂是水。
    [实验92]
    归纳总结:同种溶质在不同溶剂里的溶解性不同,不同种溶质在同种溶剂里的溶解性不同
    [实验93]
    归纳总结:酒精和水能以任意比互溶
    二、活动与探究:
    归纳总结:当Q吸>Q放,水溶液的温度降低;
    当Q吸

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