模拟卷06-【赢在中考•模拟8卷】备战2024年中考化学模拟卷（全国通用）

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1、锻炼学生的心态。能够帮助同学们树立良好的心态，增加自己的自信心。
2、锻炼学生管理时间。通过模拟考试就会让同学们学会分配时间，学会取舍。
3、熟悉题型和考场。模拟考试是很接近中考的，让同学们提前感受到考场的气氛和布局。
中考的取胜除了平时必要的学习外，还要有一定的答题技巧和良好心态。此外，通过模拟考试还能增强学生们面对高考的信心，希望考生们能够重视模拟考试。
【赢在中考·黄金8卷】备战2024年中考化学模拟卷（全国通用）
黄金卷06
（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 S-32 Cu-64
第Ⅰ卷（选择题 共40分）
一、选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的，均不给分。
1．下列属于物理变化的是（ ）
A．红磷燃烧B．碳酸分解
C．水果榨汁D．铁生锈
2．下列物品中，由有机合成材料制成的是（ ）
A．铝制易拉罐B．瓷碗
C．玻璃杯D．塑料碗
3．学习化学使我们对一些图标有了认识，在加油站、油库、面粉加工厂、服装加工厂、煤矿矿井等地应标注的图标是（ ）
A． B．
C． D．
4．如图是元素周期表的一部分，下列判断不正确的是（ ）
A．①和氢元素组成的物质水溶液显碱性
B．由②组成的物质可作保护气
C．③是地壳中含量最高的元素
D．由④组成的单质在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
5．化学与资源、能源和环境都有紧密的关系。下列关于资源、能源和环境的叙述正确的是（ ）
A．目前汽车使用的柴油、汽油是由石油炼制的
B．减少水污染的重要方法是农业上不能使用化肥和农药
C．防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径
D．在燃煤炉中鼓入大量的空气可降低CO2的排放，以达到缓解温室效应的目的
6．下列实验基本操作错误的是（ ）
A．稀释浓硫酸B．检查装置气密性
C．过滤粗食盐水D．甲烷验纯
7．下列现象或事实，用相关的化学知识加以解释，正确的是（ ）
A．“真金不怕火炼”，说明温度越高金属的化学性质越稳定
B．加油站应“严禁烟火”，说明只要遇到明火，在任何情况下汽油都会燃烧
C．体温计中水银热胀冷缩，说明分子在不断地运动
D．自行车上的三脚架上喷油漆，说明隔绝氧气或水分可防止钢铁生锈
8．下列化肥属于氮肥的是（ ）
A．NH4NO3B．K2SO4
C．K2CO3D．Ca（H2PO4）2
9．下列说法中正确的是（ ）
A．花生油中富含蛋白质B．大量使用塑料制品不会造成污染
C．缺钙可以导致贫血D．合成橡胶和天然橡胶都是有机高分子材料
10．精彩的实验现象令人印象深刻，下列有关实验现象的描述正确的是（ ）
A．红磷在空气中燃烧，发出黄光，产生大量白色烟雾
B．二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液从紫色变为红色
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成三氧化二铁固体
D．硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体
11．水是生活中最常见与最重要的物质，下列说法不正确的是（ ）
A．人体的必须：水是人体中重要的营养物质
B．生活的必须：由汽油引起的大火用水来扑灭
C．实验的必须：通常是溶剂也是反应物
D．实验的认识：电解水说明了水是由氢元素与氧元素组成的
12．下列说法中，错误的是（ ）
A．二氧化碳可用于灭火
B．可用pH试纸测定溶液酸碱度
C．可用灼烧的方法鉴定羊毛、合成纤维
D．稀释浓硫酸时可将水倒入盛有浓硫酸的烧杯中
13．以下是某化学反应的微观示意图，下列有关叙述中不正确的是
化学方程式中反应物的化学计量数均为1
B．反应前后氧元素的化合价发生了改变
C．生成物都属于氧化物
D．反应前后元素的种类没有发生改变
14．模型认知是化学学科核心素养之一，某同学用不断生长的仙人掌来构建物质分类的分支模型，A为混合物，对B、C、D、E处分别代表的物质类别判断不正确的是（ ）
A．B为纯净物B．C为化合物
C．D为金属单质D．E可能是氧化物
15．绘制知识网络是化学学习的一种有效方法，元素单质及其化合物的“价态一类别”二维图就是其中的网络图之一。如图是铁及其化合物的“价态一类别”二维图，下列有关说法或方程式正确的是（ ）
物质A的名称是氧化铁
B．①反应可能是
C．⑤反应可能是
D．⑤~⑨全部是复分解反应
16．下列事实不能用同一原理解释的是
A．C和CO都能跟灼热的氧化铜反应
B．碳酸饮料和醋酸都能使紫色石蕊试液变红
C．实验室制取CO2和利用H2O2制取O2都能用相同的装置
D．在滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加盐酸和投入活性炭都能使溶液褪色
17．物质的组成结构决定性质是化学基本思想。下列说法不正确的是（ ）
18．鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是（ ）
19．下列实验的现象与对应结论均正确的是（ ）
20．下列图象与对应的叙述相符合的是（ ）
A．一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
B．加热一定质量的高锰酸钾
C．将等质量的Mg、Fe分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应
D．向一定质量的HCl和MgCl2的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液
第II卷（非选择题 共60分）
二、填空与简答题（共23分）
21．（4分）（1）铁元素： 。
（2）酒精： 。
（3）碳酸根离子： 。
（4）三个五氧化二磷分子： 。
22．（5分）节假日里，化学小组同学去郊外野炊，请你和他们一起用所学化学知识解决下列问题：
（1）出发前，同学们自带牛奶、馒头、苹果等食品以及铁锅、铁铲、纯棉帽子、塑料凳子等生活用品，其中，主要由有机合成材料制成的生活用品是 。
（2）野炊开始后，同学们从附近取来井水做饭，小明用加入肥皂水的方法检验后确定井水是硬水，并用
的方法进行软化。
（3）野炊结束后，小鹏用水将灶火浇灭，其原理主要是 ；小红用洗洁精清洗餐具，这是利用了洗涤剂的 作用。
（4）回家路上，小丽不幸被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），小红给她涂抹 等物质以减轻疼痛。
23．（6分）下表是日常生活中常用各种清洗剂
（1）使用洗涤灵清洗餐具上的油污，这是因为它具有 功能。
（2）将洁厕灵滴入炉具清洁剂中，如图甲所示：
①甲中发生反应的化学方程式为 。
②若反应后溶液呈红色，则反应后溶液中的溶质是 （酚酞除外），此时溶液可用图乙中 （选填A、B、C）点处表示。
③丙中反应没有明显现象，为证明反应发生，可加入的试剂有 。
无色酚酞溶液 B．硝酸钾溶液
C．硝酸银溶液D．锌粒
24．（4分）分别在t1°C和t2°C时t2℃＞t1℃)，向盛有40g甲物质的烧杯中不断加入水，充分溶解，所得溶液中溶质质量与加入水的质量变化如图所示，回答下列问题。
（1）t1°C时，甲物质的溶解度为 g。
（2）a、b、c、d四点对应的溶液中，属于t2°C时的饱和溶液的是 (填序号)。
（3）甲物质的溶解度随着温度的升高而 (填“增大”。“减小"或“不变”)。
（4）关于该图像，下列说法正确的是_______(填序号)。
A．c点和d点对应的溶液中溶质质量相等
B．将c点对应的溶液恒温蒸发溶剂，一定会立即析出晶体
C．t1°C时，向e点对应的溶液中再加入20g甲物质，溶液质量变为90g
D．t1℃和t2°C甲物质的饱和溶液的溶质质量分数大小关系为ω(t1)＜ω(t2)
25．（4分）金属材料与人类的生产和生活密切相关。
（1）下列用品中，主要利用金属导电性的是___________(填字母)。
A．铁锅B．铝导线C．铂金饰品
（2）为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中可行的是_________(填字母)。
A．将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中
B．将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中
C．将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中
D．将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中
（3）在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。①滤液中一定含有的溶质是 (填化学式)；②向滤渣中滴加稀硫酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是 (填化学式)。
三、实验题（共10分）
26．（10分）Ⅰ、化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：
（1）图中①仪器的名称是 。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氯气，反应的化学方程式为 ，加热时试管口应略向下倾斜的原因是 。
（3）通常情况下，硫化氢气体是一种无色有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸(H2S)。实验室用硫化亚铁固体与稀盐酸反应制取硫化氢气体时，应选择的发生装置为 (填字母)，若用D装置收集该气体,气体应从 (填“a”或“b”)端通入。
Ⅱ、利用红磷测定空气中氧气含量实验装置如图1，利用气体压力传感器测出该集气瓶中压强变化如图2。
（4）写出红磷燃烧的化学方程式 。
（5）图二中CD段气压变化的原因是 。
（6）导致DE段气压变化的实验操作是 。
四、推断题（共6分）
27．（6分）如图A～H是初中化学常见的物质，它们都含有一种相同的元素，D是红棕色粉末，F是炉具清洁剂主要成分，F、G属于同种类别物质。请回答下列问题：（“－”表示反应关系，“→”表示转化关系）。
（1）B的化学式为 ，H的俗称为 。
（2）反应②的化学方程式为 。
（3）反应①属于基本反应类型中的 。
（4）G在生产生活中的用途是 （写一条）。
五、科学探究题（共7分）
28．（7分）学习完NaOH的性质后，某兴趣小组对KOH的性质展开了如下探究：
【查阅资料】①KOH为白色固体，水溶液为无色；②下表是部分物质的溶解性表（室温）
说明：“溶”表示该物质可溶于水，“不”表示该物质不溶于水。
【设计实验】如图所示，同学们用KOH溶液进行了下列实验：
（1）A实验测得KOH溶液的pH 7（填“>”“=”或“<”）；
（2）B试管中的现象是 。
（3）C试管中无明显现象，为了证明二者发生反应，同学们又设计如下实验：
①步骤Ⅱ中若观察到 ，可证明C中发生了化学反应；
②试写出步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式 。
③同学们猜测反应后的溶液中可能含有X，可选择 加以证明。
【得出结论】
（4）KOH与NaOH化学性质相似，原因是 。
六、计算题（共14分）
29.（3分）医用口罩是抗击新型冠状病毒的“必备武器”，在生产过程中采用环氧乙烷（C2H4O）灭菌消毒。计算：
（1）环氧乙烷的相对分子质量为 。
（2）环氧乙烷中碳、氢元素的质量比为 （写最简比）：
（3）环氧乙烷中碳元素的质量分数为 （精确到0.1%）。
30．（11分）兴趣小组做了氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应的定量实验，向192g硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，所加氢氧化钠溶液与生成沉淀的质量关系如图所示：
（1）恰好完全反应时，生成沉淀为 g。
（2）请计算硫酸铜溶液中溶质的质量。
（3）请计算恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数。A
生铁和钢机械性能不同
含碳量不同
B
氧气和液氧颜色不同
氧分子之间的间隔不同
C
金刚石和石墨物理性质不同
碳原子的排列方式不同
D
食盐在人体中能生成胃酸
食盐中有钠离子缘故
选项
实验目的
实验设计
A
除去CaO中的CaCO3
溶解、过滤
B
鉴别CO与H2
分别点燃，观察火焰颜色
C
除去CuSO4溶液中的H2SO4
加足量氧化铜粉末，过滤
D
鉴别BaCl2溶液与Ba(NO3)2溶液
分别滴加稀硫酸
选项
操作
现象
结论
A
向装有一定量水的烧杯中加入硝酸铵
固体逐渐消失，温度计示数上升
硝酸铵溶于水吸收热量
B
向灼热的CuO中通入CO
红色粉末变成黑色
CO具有还原性
C
向放置在空气中的氢氧化钠固体中滴加稀盐酸
有气泡产生
氢氧化钠固体已全部变质
D
向CuSO4溶液中分别插入铁片和银片
铁片表面有红色物质析出：银片没有明显变化
金属活动性顺序：Fe>Cu>Ag
名称
洗涤灵
洁厕灵
炉具清洁剂
活氧彩漂
产品样式
有效成分或功能
清洗油污
盐酸
氢氧化钠
过氧化氢
OH-
K+
溶
溶
Cu2+
不
溶