2024年江苏省泰州市兴化市中考一模语文试题

这是一份2024年江苏省泰州市兴化市中考一模语文试题，文件包含一模语文试卷pdf、2024年九年级一模语文答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共10页， 欢迎下载使用。


一、积累与运用（共24分）
1.奏 颂 蕴含 （4分）
2.C（2分）
3.A（“爱国主义”“殷切期望”都是偏正短语）（2分）
4. = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①是他们提着灯笼在走 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②长河落日圆 = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③地利不如人和 = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④商女不知亡国恨
= 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤人生自古谁无死，留取丹心照汗青；了却君王天下事，赢得生前身后名（8分）
5.（1）宣传标语运用对偶的修辞手法（1分），既形象地呈现了兴化千垛菜花景区河港纵横、田积成垛的地形特征（1分），又生动地描绘了兴化千垛菜花景区河水碧绿、菜花金黄的美丽画卷，起到了很好的宣传效果（1分）。（3分，意对即可）
（2）示例一：翟叔叔好！你们用茅山号子表演的《大丰收》，表现了怎样的主题呢？
示例二：翟叔叔好！在中国农民丰收节前夕表演《大丰收》，你觉得有什么特别的意义？
示例三：翟叔叔好！在新的时代，如何才能让国家非遗茅山号子，得到更好的传承和弘扬？
（2分，称呼1分，提问1分）
（3）示例：①热爱生活；③坚贞不屈； = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④关心民生。（3分，扣住诗句提炼，意思吻合即可）
二、阅读理解（共66分）
（一）诗歌阅读（6分）
6.（1）孤寂惆怅、思乡（2分，意对即可）
（2）（2）“天涯恨”一是指一己之愁，即羁旅乡愁；二是指忧国之情，隐含诗人对统治者贪图享乐、不思进取的批判之情。（4分，每点2分，意对即可）
（二）文言文阅读（16分）
7.（1）①以……为奇，认为……不同寻常（奇特）；②等到；
③第二年； ④坚决，坚定（4分）
（2）C（2分，A.代词，代指命令/结构助词“的”；B.那些/难道；C.那么，就；D.这/判断动词“是”）
8.侍讲徐珵 / 言 / 星象有变（2分）
9.（1）于谦也毅然把国家的安危视为自己的责任。（2分）
（2）国家多难，臣子（我、微臣）怎么敢自己安居？（2分）
10.①于谦当得起“救时宰相”这一评价。他一心为民，进言给贫困百姓先行发粮救济；②他以社稷安危为己任，外敌入侵时，他反对国都南迁，誓死卫国；③他清廉自守，对于皇帝赏赐的住宅，他认为国家多难，坚决推辞。（4分，答对任意两点即可）
【参考译文】
于谦，字廷益，钱塘人。七岁的时候，有个和尚惊奇于他的相貌，说：“这是将来救世的宰相呀。”永乐十九年，于谦考中了进士。宣德初年，于谦被任命为御史。
正统六年，于谦上疏说：“现在河南、山西各自储存了数百万谷物。请于每年三月，令各府州县上报缺粮的贫困户，把谷物分发给他们。先给菽秫，再给黍麦，再次给稻。等秋收后还给官府，而年老有病和贫穷无力的，则免予偿还。”下诏令照此执行。
正统十三年，于谦任兵部左侍郎。第二年秋天，也先大举进犯。王振挟持皇帝亲征。待到英宗在土木堡被俘，京师大为震惊，大家都不知道该怎么办。侍讲徐珵说星象有变化，应当迁都南京。于谦用严厉的声音说：“主张南迁的，该杀。京师是天下的根本，一动摇则国家大计完了，难道没有看见宋朝南渡的情况吗！”当时，上下的人都依赖重视于谦，于谦也毅然把国家的安危视为自己的责任。
于谦自己奉行俭朴节约，所居住的房子只能遮蔽风雨。皇帝赐给他西华门的住宅，他推辞说：“国家多难，臣子怎么敢自己安居？”他坚决推辞，皇帝不允许。
（三）名著阅读（10分）
11.（3分）示例：语言描写（1分），与之前夸赞怂恿孩子打旋子的话形成鲜明对比，表现了衍太太心术不正、令人憎恨、虚伪、奸诈的性格特点（2分）。
12.（4分，答对任意两点即可）
①知识：从语段二可知蝉通过尖细的小嘴吮吸树枝中汁液的习性；从语段三可知在地下生活四年，地上只有一个月的生命。
②趣味：以比喻、拟人化的笔法来写蝉，可谓情趣盎然，如“四年黑暗中的苦工”（比喻）“你可是有清泉解渴”，“阳光下的享乐”“穿起漂亮的衣服”“刹那欢愉”等。（“蝉儿”，儿化音，充满怜爱之情，1分）
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③美感：“泉水汩汩流淌，你美美地吮吸欢畅”——声音之美，情态之美，叠词之美；“漂亮的衣服”“可与飞鸟匹敌的翅膀”——形态之美；另外，两段文字都流露出美的情感（喜爱、赞美、同情等）。
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④思想：从语段三可知，地下生活虽然漫长，但它仍然心向光明；阳光下的生命虽然短暂，但它通过歌唱尽情享受生命，蝉的这种精神令人敬佩，给人启迪。（或：语段三表现了作者对生命的理解与尊重，对时间万物的关爱）
13. (3分）
示例一：赞成老舍的观点。祥子由人变成走兽，主要原因是祥子所处的黑暗、腐朽和混乱的社会环境，如大兵抢他的车子，孙侦探敲诈他的钱财等等。(3分）
示例二：不赞成老舍的观点。祥子由人变成走兽，自身的性格局限和思想弱点是重要因素，他具有小农意识和狭隘的视野，坚持个人奋斗的理想，勤快但保守，易于满足，易受到外界的影响和诱惑等等。(3分）
示例三：赞成老舍的观点。祥子由人变成走兽，他人的影响是重要因素，如，虎妞的诱骗造成畸形的夫妻关系，夏太太的诱惑造成他生病，小福子的自尽带走了他最后一丝希望。(3分）
（四）议论文阅读（12分）
14.（2分）示例：靠技能闪光（靠技能出彩）
15.（1）（3分）运用举例论证法（1分），具体有力地论证了“从普通工人成长为大国工匠，需要‘干一行专一行’的精益求精”的观点（2分）（或：论证了“要想在平凡岗位上干出不平凡的业绩，就必须保持“择一事终一生”的执着专注、“千万锤成一器”的卓越追求”的观点）。
（2）（4分）第④段论述了从普通工人成长为大国工匠，需要“干一行专一行”的精益求精的观点，强调的是个人因素（内因）。第⑤段论述了培养造就更多大国工匠，需要国家和社会搭建平台的观点强调的是国家和社会因素（外因）。这是按照从个人（内因）到国家和社会（外因）的逻辑顺序展开论述的。（答对一点2分，答对两点4分）
16.（3分）执着专注（敬业），追求卓越，干一行专一行，精益求精，保持干事创业的定力和韧性，具有创新精神（不断吸收最前沿的技术，创造出新成果）。（一点1分，答对3个即可）
（五）文学类文本阅读（22分）
17.（6分）
①心胸狭窄、死要面子、输不起；（2分）
②天真、可爱、淘气，初生牛犊不怕虎，“不服输”；（2分）
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③丰富了文章的内容，增添了文章的趣味，更好地刻画了水乡少年不服输的劲头。（2分）
18.（4分）“竟然”，“出乎意料”的意思，表达了对父亲在非正常的年代购买科学杂志书籍让“我”阅读进行科学启蒙的惊讶和感激（2分），侧面表现了父亲的“有见识”（有远见、教子有方、爱子则为之计深远）（2分）。
19.“生命”角度：①童年时在自然环境中快乐玩耍，释放了天性；②在学军（打仗）游戏中锤炼了身体，也磨炼了意志； = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③父亲以他的爱，扶持引导了我人生的每个关键时刻（父亲以他的爱，促进了“我”精神的成长）； = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④同学的表现让“我”懂得了“敢下手的就是狠角色”的江湖规矩。（3分，答对三点即可）
“创作”角度：①父亲让“我”阅读文学、科学方面的杂志书籍，进行了文化和科学启蒙，为“我”后来成为作家打下了基础；②同学带“我”打鸟的故事，成了“我”创作的资源； = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③故乡原生态的风景，成为“我”不少作品中的背景。（3分，答对三点即可）
20.①可以让城市游客享受水乡的捕钓乐趣；②提供了一种与城市生活不同的“慢生活”方式，可以远离城市的喧嚣和压力，享受悠闲的田园生活； = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③可以亲近大自然，享受清新空气，品尝新鲜的“绿色食品”； = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④可以享用非遗产品，零距离地感受非遗文化； = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤可以真切地体验到从前捕鱼人的智慧和辛劳； = 6 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑥亲临捕捞现场，观赏巨网捕鱼，同步感受到“鱼跃人欢”的丰收喜悦，与村民同乐。（每点2分，答对三点得6分）
三、作文（60分）
按照中考作文评分标准赋分，具体注意事项如下：
1.本次作文批阅，书写5分，单独打分，一般打1-4分，书写极工整、极规范的打5分；确实看不清字形结构、难以辨识的特别多，可以打0分；
2.书写分以外的55分中，切入分为42分，75%以上的学生应该得到42分；
3.作文评分五类分值：
一类文：54-60；二类文：48-53；三类文：36-47；四类文：24-35；五类文：23以下
4.与字数有关的要求
写满500字：31-40；400字：21-30；300字：11-20；200字：6-10；100字：0-5
作文虽完篇，但达不到规定字数，每少50字扣1分，扣完3分为止。
5.其他注意事项
如果2/3内容与原作相同，最高不超过20分；完整抄写试题原文或资料上的原文，给1-5分。