安徽省宿州市萧县2022-2023学年七年级下学期期中生物试卷(含答案)

这是一份安徽省宿州市萧县2022-2023学年七年级下学期期中生物试卷(含答案)，共14页。试卷主要包含了单选题，读图填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．下列含消化液种类最多的器官是( )
A.胃B.小肠C.大肠D.肝脏
2．有甲乙丙丁四种消化液，它们都不是胰液，甲乙两种消化液都能消化淀粉，而丙、丁两种消化液均不能消化淀粉，但丙的消化液能使蛋白质得到初步消化，在甲、乙两种消化液中分别加入适量的丁后，丁可使消化液消化脂肪，而不能促进甲消化液消化脂肪.则这四种消化液分别是( )
A.唾液、肠液、胃液、胆汁B.唾液、胃液、肠液、胆汁
C.唾液、胆汁、肠液、胃液D.肠液、唾液、胃液、胆汁
3．吃饭时不要大声说笑，以免____来不及盖住喉口，食物误入气管引起剧烈咳嗽。( )
A.会厌软骨B.喉软骨C.甲状软骨D.“C”型软骨
4．淀粉、蛋白质、脂肪消化后的最终产物是( )
A.麦芽糖、多肽、脂肪微粒B.葡萄糖、氨基酸、脂肪酸
C.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸D.葡萄糖、多肽、甘油
5．下列病症与其病因对应关系正确的是( )
A.佝偻病---缺铁
B.坏血病---缺乏维生素C
C.地方性甲状腺肿---幼年时生长激素过少
D.糖尿病---胰岛素分泌过多
6．如图，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中，其中A、B试管中不添加任何物质，C、D试管中加入抗凝剂，静置24小时后，其中正确的图示是( )
A.B.C.D.
7．血红蛋白的特性是( )
A.易与氧结合也易与氧分离B.不易与氧结合也不易与氧分离
C.易与氧结合不易与氧分离D.不易与氧结合易与氧分离
8．下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图，箭头表示血流方向，其中箭头处血管表示动脉的是( )
A.B.
C.D.
9．如图表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系，正确的是( )
A. B.
C. D.
10．在体循环和肺循环中，血液流动的正确方向是( )
A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
B.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
C.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
D.心房→静脉→毛细血管→动脉→心室
11．安全输血，应以输入同型血为原则，在没有同型血可输而且情况紧急时，任何血型的人都可以输入少量的( )
A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血
12．肺炎病人上肢静脉注射消炎药物，药物要到达患处，至少需要几次经过心脏( )
A.1B.2C.3D.4
13．肺泡内的气体进入血液，要经过( )层细胞
A.1B.2C.3D.4
14．下列各器官中既属于消化系统，又属于呼吸系统的器官是( )
A.口腔B.鼻腔C.咽D.喉
15．呼出气体和吸入气体相比，其变化是( )
①水分减少
②水分增加
③氧气含量增加
④氧气含量减少
⑤二氧化碳含量增加
A.①③⑤B.①④⑤C.②④⑤D.①⑤
16．人在游泳时，若水漫过胸部会感觉吃力是因为( )，导致气体不易进入。
A.胸腔容积减小，肺内气压增大B.胸腔容积增大，肺内气压减小
C.胸腔容积增大，肺内气压增大D.胸腔容积减小，肺内气压减小
17．小明在一次意外中受伤，呈暗红色的血液缓慢而连续不断地从伤口流出。下列急救措施中合理的是( )
A.在伤口的远心端用止血带止血B.在伤口的近心端用止血带止血
C.在伤口处贴上创可贴D.不做处理，任其自行止血
18．人在呼气过程中肋骨、膈的位置变化情况分别是( )
A.上升、上升B.下降、下降C.上升、下降D.下降、上升
19．如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，以下说法正确的是( )
A.ab段曲线表示膈肌舒张，吸气
B.bc段曲线表示膈肌舒张，吸气
C.ac段曲线表示进行了两次呼吸
D.ab段和cd段曲线都表示吸气
20．如图所示曲线分别表示人体血液中CO2和O2相对含量的变化，则B段血管是( )
A.肺动脉B.肺静脉
C.肺部的毛细血管D.组织处的毛细血管
二、读图填空题
21．下图是消化系统的结构图。请据图回答问题：
(1)图中2这个部位是____，在这里，细嚼馒头会有甜味，是因为[_____]____分泌的____将馒头中的____初步分解。
(2)患胆囊炎的病人，医生提醒他少吃油腻的食物，否则影响消化，其主要原因是[_____]___分泌的胆汁要经过胆囊输送给小肠从而促进____消化，并将其彻底分化成____和____。
(3)吃了顿大餐，觉得肚子很饱，是因为[____]_____可以暂时贮存食物。
22．图中甲为模拟呼吸运动的装置图，乙为肺的内部结构示意图，请据图回答问题。
(1)甲图中，②模拟的器官是________，它是气体交换的主要场所。
(2)乙图中，⑤表示的结构为________。
(3)当④处于________状态时，表示吸气过程。当吸气时，图中⑤都鼓了起来，空气中________(填“氧气”或“二氧化碳”)进入血液，血液中的________(填“氧气”或“二氧化碳”)进入图中⑤，然后随着呼气的过程排出体外。整个过程中，血液变化是________。
(4)进入血液中的氧气，通过血液循环输送到全身各处的________。
23．下图为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：
(1)图所示过程Ⅰ是通过__________完成的，通过过程Ⅱ血液发生的变化是____________。
(2)图示的各结构中，氧气浓度最高的是____________、二氧化碳浓度最高的是_________
(3)若E代表小肠绒毛，经此处后，①中的血液与其他血液成分相比，区别是________________(至少填二种营养物质)增加。
24．如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：
(1)图中1234表示心脏的四个腔，其中2是____,3是____,4是_____，其中心壁肌肉最厚的是_____(填序号)，它是体循环的起点。
(2)血液由2射出，流经5、6到3的循环途经叫_____。
(3)由M到N处，血液中含氧量变_____(填“高”或“低”)。
三、实验题
25．某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时，设计了如表事实的实验方案：
请完成下列问题：
(1)为了探究“唾液对馒头有消化作用”，选用1号和2号两支试管作对照试验，在2号试管的A处应加入_______，对照组是_______试管。
(2)如果选用1号和3号两支试管进行对照试验，所探究的问题是_______________；1号试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是_______________；
(3)为了探究“温度对馒头消化作用的影响”，应选用_______试管进行实验。
(4)如果1号试管的实验现象未达到预期效果而呈现蓝色，可能的原因是_______。(至少写出两条)
参考答案
1．答案：B
解析：A.胃里只有胃腺分泌的胃液，A不符合题意。
B.小肠里有肠腺分泌的肠液，胰腺分泌的胰液，肝脏分泌的胆汁也通过导管流入小肠，B符合题意。
C.大肠里没有消化液，C不符合题意。
D.肝脏里只有胆汁一种消化液，D不符合题意。
2．答案：A
解析：参与消化食物的消化液有口腔中的唾液、胃里的胃液、小肠中的肠液、胰液和胆汁，唾液中只含有能够初步消化淀粉的酶，胃液中只含有能够消化蛋白质的胃蛋白酶，肠液和胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁中不含消化酶，但能够促进脂肪的消化；已知甲乙丙丁都不是胰液，甲和乙都能消化淀粉，丙和丁都不能消化淀粉；则甲和乙为唾液和肠液，丙和丁为胃液和胆汁，又知丙能使蛋白质得到初步消化，丁可促进脂肪消化，则丙是胃液，丁是胆汁；丁不能促进甲消化脂肪，说明甲中不含有消化脂肪的酶，应该是唾液，则乙是肠液。即甲乙丙丁四种消化液分别为唾液、肠液、胃液、胆汁。
故选A。
3．答案：A
解析：试题分析：人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。如果吃饭时大声说 笑，就会使会厌软骨来不及向后倾斜，不能及时将喉门盖住，导致食物“呛”入气管的事故发生，因此，“吃饭时不要大声说笑”，以免(会厌软骨)来不及盖住喉 口，“食物误入气管引起剧烈咳嗽”。如图：
4．答案：C
解析：淀粉的消化开始于口腔，口腔中有唾液，在小肠内淀粉在胰液和肠液的作用下被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化起始于胃，胃中有胃液，在小肠内蛋白质在胰液和肠液的作用下被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化在小肠里进行，脂肪在小肠里在胆汁、胰液和肠液的作用下被彻底消化为甘油和脂肪酸。
故选C。
5．答案：B
解析：佝偻病是由于缺乏维生素D或钙形成的，故A错误；坏血病是由于缺乏维生素C形成的，故B正确；成年人缺碘会造成地方性甲状腺肿，故C错误；胰岛素能够调节糖的代谢。糖尿病是胰岛素分泌不足，导致血液中的葡萄糖浓度过高形成的，故D错误。故选B。
6．答案：D
解析：AB试管中不加任何物质，血液后出现凝固现象，周围淡黄色的透明液体是血清，凝结的部分为血块，因此AB两试管应该为血清和血块，AB错误。CD试管中加入抗凝剂，静置24小时后，血液出现分层现象，上层是血浆，下层是血细胞，C错误，D正确。
故选D。
7．答案：A
解析：血红蛋白的特性是：在氧含量高的地方，容易与氧结合，在血氧含量低的地方，容易与氧分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
8．答案：A
解析：用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。故A符合题意。
9．答案：C
解析：血液是流动在心脏和血管内的不透明红色液体，主要成分为血浆、血细胞。血浆的主要成分是水，其功能是运载血细胞，运输养料和代谢废物；血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，各自具有不同的功能。ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
10．答案：A
解析：血液循环途径如图所示：
从血液循环图中看出，体循环和肺循环的共同规律是：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房，BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
11．答案：D
解析：输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。因此任何血型的人都可以输入少量的O型血。
故选：D。
12．答案：A
解析：某人患肺炎，医生采取上肢静脉点滴治疗，药物进入上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部(患处)，药物到达患处至少需要经过心脏1次.
故选A。
13．答案：B
解析：肺由大量的肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是一层扁平上皮细胞。肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液。进入血液中的氧气与红细胞中的血红蛋白结合，通过血液循环送到全身各处的组织细胞里。所以，肺泡内的气体进入血液至少要透过2层细胞，共计4层细胞膜，B符合题意。
故选B。
14．答案：C
解析：消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管；可见，咽是呼吸系统和消化系统的共有器官。因此，既属于消化系统，又属于呼吸系统的器官是咽。由此可见，ABD错误，C正确。
故选C。
15．答案：C
解析：从表中可以看出，呼出气体和吸入气体相比，其变化是②水分增加、④氧气含量减少、⑤二氧化碳含量增加。
16．答案：A
解析：人在游泳时，若水漫过胸部，水对胸部有压力，使得肋骨间的肌肉和膈肌舒张，胸腔容积减小时，肺内的气压相应增大，导致气体不易进入。
故选A。
17．答案：A
解析：伤口连续不断地流出暗红色的血液，出血量较多，因此判断是静脉出血。故应远心端用止血带止血，BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
18．答案：D
解析：当人体的肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小；同时，膈肌舒张，膈顶部上升，使胸廓的上下径缩小。这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气。
故选D。
19．答案：D
解析：A.曲线ab段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，膈肌收缩，错误。
B.曲线bc段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气，错误。
C.ac段曲线表示进行了一次呼吸，错误。
D.ab段和dc段曲线都表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，正确。
20．答案：D
解析：分析题图可知：A段血管内血液中CO2含量低，O2含量高，为动脉血；流经B段血管后，C段内的血液中CO2含量高，O2含量低，为静脉血。血液经过体循环后，由动脉血变成了静脉血；流经肺循环后，血液由静脉血变成动脉血。因此，该循环属于体循环，A血管为体动脉，B段为组织处的毛细血管，C血管为体静脉。
故选D。
21．答案：(1)口腔；1唾液腺；唾液；淀粉
(2)4 肝脏；脂肪；甘油/脂肪酸；脂肪酸/甘油
(3)5胃
解析：(1)2是口腔，口腔是淀粉初步消化的场所。细嚼馒头感觉有点甜，这是因为2口腔内有1唾液腺，唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶，把馒头中的淀粉初步分解为有甜味的麦芽糖。
(2)油腻食物中含有较多的成分是脂肪，消化脂肪的消化液有：胆汁、胰液和肠液。胆汁是人体最大的消化腺4肝脏所分泌的，参与脂肪的消化。胆汁中虽然不含有消化酶，但能够将脂肪乳化成脂肪微粒，扩大脂肪微粒与消化酶的接触面积；然后脂肪微粒再在胰液和肠液中酶的作用下被消化成甘油和脂肪酸的。因此患胆囊炎的病人，医生提醒他少吃油腻的食物，否则影响消化。
(3)图中5胃是暂时贮存食物的器官，当胃中食物到达一定量时，会产生饱腹感，所以吃了一顿大餐，觉得肚子饱饱的。
22．答案：(1)肺
(2)肺泡
(3)下降；氧气；二氧化碳；静脉血变成动脉血(或“暗红色变成鲜红色”)
(4)组织细胞
解析：(1)图甲中，①玻璃管代表的是气管，②小气球代表的是肺，③钟罩代表的是胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌。
(2)呼吸系统的主要器官是肺，肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。图乙中：⑤是肺泡，⑥是毛细血管。
(3)呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的。当膈肌与肋间肌收缩，胸腔扩大，肺扩张，造成肺内气压小于外界大气压，气体进入肺内，是吸气；当膈肌和肋间外肌舒张时，胸廓缩小，肺回缩，造成肺内气压大于外界气压，气体排出肺，是呼气。所以当④膈肌于收缩状态时，完成吸气，图中⑤肺泡都鼓了起来，空气中的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入图中⑤肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。整个过程中，血液变化是静脉血(含氧少，二氧化碳多)变成动脉血(含氧多，二氧化碳少)。
(4)进入血液中的氧气，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞，将细胞内的有机物分解为二氧化碳和水，同时将有机物内储存的能量释放出来，供人体生命活动的需要，这个过程发生在细胞内的线粒体里。
23．答案：(1)呼吸运动；静脉血变成动脉血
(2)肺泡；组织细胞
(3)氨基酸；葡萄糖；甘油和脂肪酸
解析：(1)呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换(即Ⅰ肺的通气)。Ⅱ表示肺泡内气体交换，当血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，这样，血液中的氧气含量增加，血液由静脉血变成了动脉血。
(2)气体总是由多的地方向少的地方扩散，即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。肺泡里的氧气比血液中的氧气多，当血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，这样，血液中的氧气含量增加，血液由静脉血变成了动脉血。由于组织细胞里氧气的含量比血液中的少，而二氧化碳的含量比血液中的多，因此，动脉血流经各组织处的毛细血管时，血液中的氧气与血红蛋白分离，再扩散到组织细胞里，同时，组织细胞里的二氧化碳扩散到血液中。经过这样的气体交换，流经组织的动脉血就变成了含氧气较少的静脉血。因此，氧气浓度最高的是肺泡，二氧化碳浓度最高的是组织细胞。
(3)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，淀粉在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用下分解成多肽。进入小肠后，在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸。脂肪在小肠中的消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸，营养物质能通过小肠壁吸收进入血液。若E代表小肠绒毛，经此处后，①中的血液与其他血液成分相比，区别是氨基酸、 葡萄糖、 甘油和脂肪酸增加。
24．答案：(1)右心室；左心房；左心室；4
(2)肺循环
(3)低
解析：(1)由分析可知：图中1234表示心脏的四个腔，其中1是右心房，2是右心室，3是左心房，4是左心室；心脏中左边的肌肉较厚，故用手捏心室壁的方法区分左右部分，其中心壁肌肉最厚的是4，它是体循环的起点(体循环从左心室开始到右心房结束)。
(2)血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环的路线为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房，经过体循环，血液由动脉血变为静脉血；肺循环的路线为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，经过肺循环，血液由静脉血变为动脉血。因此，血液由2射出，流经5、6到3的循环途经叫肺循环。
(3)血液流经组织处毛细血管，氧气进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳进入血液，故由M到N处，血液中含氧量变低。
25．答案：(1)2m1清水；2号
(2)牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头有消化作用吗？淀粉被唾液淀粉酶(唾液)给完全分解了
(3)1、4、5
(4)水温过高或过低；唾液过少(合理给分)
解析：(1)为了探究“唾液对馒头有消化作用”，选用1号和2号两支试管作对照试验，其变量为是否有唾液；1试管中有2ml唾液，为保证变量的唯一性，2试管作为对照组要加入2ml清水。
(2)1试管加入的是馒头碎屑，3试管加入的是馒头块，唯一不同的馒头。因此，如果选用1号和3号两支试管进行对照试验，所探究的问题是牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头有消化作用吗？1号试管中的淀粉由于与唾液充分混合，淀粉在唾液淀粉酶的作用下全部变成了麦芽糖，遇碘不变蓝。
(3)如果选用1、4、5号试管进行实验，所探究的问题是：温度对唾液淀粉酶的消化作用有影响吗？
(4)1号试管的实验现象未达到预期效果、呈现浅蓝色，说明试管内的淀粉没有被彻底分解，造成这种情况的原因是多方面的：水浴时间不够长，淀粉没有被完全消化；搅拌不充分，淀粉与唾液淀粉酶的接触面积小也可能导致淀粉没有被彻底分解；唾液的量太少也可能导致淀粉的消化不充分。
试管编号
1
2
3
4
5
馒头碎屑或块
适量碎屑
适量碎屑
适量馒头块
适量碎屑
适量碎屑
唾液有无
2ml唾液
A
2ml唾液
2ml唾液
2ml唾液
是否搅拌
搅拌
搅拌
不搅拌
搅拌
搅拌
温度
37°C
0°C
100°C
水浴时间
10分钟
加入碘液
2滴
现象