小学大连理工版第10课 公益广告制作优质教学设计及反思
展开【教学目标】
(1)了解什么是超链接,掌握为幻灯片中的各个对象设置超链接的方法;
(2)能够对已经插入的超链接进行编辑修改;
(3)能够为幻灯片添加动作按钮并对其格式进行设置。
【教学重点】
为幻灯片中的各对象添加超链接
【教学难点】
能够利用WPS演示中的超链接功能来进行幻灯片之间、幻灯片与网页之间、幻灯片与其他文件之间的切换与跳转
【教学准备】
演示文稿范例
【教学环节】
一、导入新课
(1)教师播放“倡导文明,从我做起”演示文稿,让学生观察并体会超链接的作用。
教师:本课我们借助wps演示来制作公益广告宣传页,让各类公益广告灵活跳转
(2)学生讨论:怎样实现幻灯片间的自由跳转?
二、合作探究
(一)设置超链接
教师:wps演示的超级链接功能可以实现幻灯片与幻灯片、幻灯片与其它文件、幻灯片与网页之间自由跳转
1、通过演示与讨论,让学生明确超链接的概念。超链接是指从一个位置指向另一个目标的连接关系。
2、打开“公益活动宣传片.pptx”,为幻灯片1中的文本设置超链接到相对应的幻灯片。
3、学生自己探究文档中链接的设置方法,为文本中“文明出游”设置相应的链接
请学生演示操作的方法
教师补充讲解
4、学生练习:将首页幻灯片中的“文明乘车”“珍爱生命之源”“节能享受美好生活”分别连接到相对应的幻灯片
5、教师:你能参照课本的提示把“中国人民网”的文本链接到“中国文明网”的网页吗?
学生自主探究
请学生演示操作的方法
6、教师:链接到其他文件的方法与上面的方法基本相同,你能试着将“树文明倡议书”文字与“树文明新风.dc”文件设置超链接吗?
学生探究链接文件的方法,在小组中进行交流
请学生演示链接的方法
(二)添加动作按钮
1、教师:“动作按钮”是一种特殊形态的超链接,它是WPS演示提供的现成的超链接按钮,通过它可以更轻松实现跳转功能。
2、阅读教材自主探究添加“动作按钮”的方法,组内交流方法,完成设置。
3、教师总结、指导。
三、巩固应用
1、设计、规划演示文稿,为幻灯片中的各目标设计合理的跳转。
2、组内展示、择优班级汇报、评价
三、总结评价
1、完成课本第63页“我的收获”
2、教师总结本课的学习内容
【板书设计】
第10课公益广告制作
本文档中的位置
链接到网页
链接到文件
动作按钮
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