大连理工版信息技术五年级上册 综合运用（三） 教案

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综合运用（三）【教学目标】1、通过欣赏制作精美的电子小报作品，观察艺术字和图片的使用，掌握美化电子小报的方法；2、通过观察出示的小报作品，帮助学生找出电子小报的制作要素及版面设计的特色3、通过制作电子小报，帮助学生掌握Wps文档中艺术字、插入图片、文本框、图文混排等常用操作的设置。【教学重点】掌握Wps小报的组成元素，并会利用Wps制作电子小报【教学难点】利用综合知识制作出较为美观的作品。【教学准备】相关主题的文字及图片资料【教学环节】一、创设情境，引出任务（课件出示几件设计精美的电子小报和用Wps文档排好版的几份文字材料），请大家认真欣赏，说说哪个更具吸引力？大家已经学习了用Wps制作文档的方法，想不想尝试自己动手也来制作一份精美的小报？二、探究方法，完成任务(一)讨论分析，认识小报1、师：对比两份小报，看看他们有哪些共同之处？。) 2、同学们观察小报，小组讨论一下，这么精美的小报都是应用了Wps中的哪些技术手段实现的？学生讨论交流汇报3、小报在版面设计上都有哪些特色？（图文并茂；色彩搭配合理；版面布局合理）学生反馈教师介绍布局特色编辑方法等特点(二)介绍小组合作学习任务今天我们也来为2021年的元旦作一份宣传小报，你有信心吗？要求：1.综合运用WPS演示中的文本框、艺术字、在线图片等2.排版要精美，要突出文字显示3.适当运用动画效果和切换效果 (三)小组分工，设计小报（1）学生分组设计（2）学生分组制作，教师个别指导。（3）展示作品，交流评价（4）师：介绍素材及使用方法，保存作品三、成果展示，交流评价1、展示学生的作品，首先由学生自己对自己的作品评价2、学生互评。（你觉得他的设计哪里好？你觉得有什么需要改进的地方？）四、总结升华，拓展延伸下面我们保存好自己的作品，在下次课再进行后面的制作与完善【板书设计】综合应用板书设计电子小报