物理九年级全册第3节 比热容教学ppt课件

这是一份物理九年级全册第3节 比热容教学ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了单位质量，自身性质比热容，升高或降低的温度，Jkg·℃，cmΔt，cmt-t0，cmt0-t，知识点一，热量的计算，物理意义等内容，欢迎下载使用。
1.能根据比热容，推导出热量的计算公式。2.能根据热量的计算公式进行简单的计算。
1.比热容在数值上等于__________的某种物质温度升高1℃所______的热量。物体在热传递的过程中，吸收（或放出）热量的多少与物质的______、___________________、____________________三个因素有关系。比热容的单位是___________。2.水的比热容大，升高（或降低）相同温度时，吸热（或放热）____，所以发动机用水冷却、暖气用水作媒介；水吸收或放出相同热量，温度变化____，可调节温度，所以海边的昼夜温差比沙漠中小。
热量的计算可以用公式Q = ______表示.物体吸收的热量可以用公式Q吸 = _________表示；物体放出的 热量可以用公式Q放 = _________表示.
比热容的单位是J/（kg·℃）
物质吸收（或放出）的热量
与物质的质量、温度和种类有关
能否利用一个公式具体地说明热量、温度、质量、比热容之间的关系呢？
水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），表示什么意义呢？
质量为1kg的水，温度升高1℃，要吸收4.2×103J的热量
　　如果知道有m kg水，升高的温度为∆t，那么它吸收了多少热量呢？ m kg的某物质呢？
m×4.2×103J×∆t
吸收的热量=质量×比热容×升高的温度
其中∆t为温度的变化量，若t0为初温，t为末温。
Q吸 = cm(t-t0)
Q放 = cm(t0-t)
审题时要注意“温度升高到……”和“温度升高了……”的区别。“升高到”是指物体的末温，“升高了”是指物体温度的变化量。
已知铝的比热容是0.88×103J/(kg·℃)，这表示质量是1kg的铝块温度升高1℃时吸收的热量是0.88 ×103J。计算：把质量为2kg、温度为30℃的铝块加热到100℃ ，铝块吸收的热量是多少？
如果以Q吸代表物体吸收的热量，c代表物质的比热容，m代表物体的质量，t0和t分别是加热前后物体的温度；通过上面的计算，可以总结出一个由比热容计算物体吸收热量的公式：Q吸=_______________。 如果要计算物体降温时放出的热量，公式会有什么不同？
想想议议（教材P14）
m×（t - t0）×c
热量的计算： （1）升温吸热：Q吸=cm（t-t0） （2）降温放热：Q放=cm（t0-t）
热平衡 （1）概念：两个温度不同的物体接触时会发生热传递，高温物体放出热量，温度降低；低温物体吸收热量，温度升高。最后两物体温度相同，称为“达到热平衡”。若放出的热量没有损失，放出和吸收的热量相等。 （2）热平衡方程：Q吸 = Q放
（1）如果某物体的比热容为c，质量为m，温度变化为Δt，则物体吸收或放出的热量为Q=cmΔt。 （2）此公式适用于物体温度改变时，物体吸收或放出热量的计算，对物态变化的过程不适用。
热量和热平衡问题的计算
（3）物体的温度升高时吸收的热量Q吸=cmΔt升=cm(t-t0)；物体的温度降低时放出的热量Q放=cmΔt降=cm(t0-t)，Δt为物体温度的变化值，即物体高温值和低温值之差。（4）在热传递过程中，当两个物体之间只有热传递而没有热量的损失时，根据热平衡，则有Q吸=Q放。
例1 某温泉度假村利用地热水作为房间洗浴用水，请计算：质量为100kg的地热水，温度从70℃降低到20℃，放出的热量是多少？［c水=4.2×103J/(kg·℃)］
解：地热水放出的热量Q放 = c水m(t0-t) = 4.2×103J/(kg·℃)×100kg×(70℃-20℃) = 2.1×107J
例2 使20 g冰的温度从-10℃升高到0℃，但未熔化成水，需要吸收多少热量？如果这些热量是由温度从5℃降低到0℃的水供给的，需要多少克5℃的水？［冰的比热容2.1×103 J/(kg·℃)］
解：m冰=20 g=20×10-3 kg，Δt冰=0℃-(-10℃)=10℃，冰吸收的热量Q吸=c冰m冰Δt冰=2.1×103 J/(kg·℃)×20×10-3 kg×10℃=420 J；由题知，冰升高温度吸收的热量由水降温放热提供，即Q吸=Q放=c水m水Δt水，Δt水=5℃-0℃=5℃，需要水的质量
冰吸收的热量Q吸，由水降温放热Q放提供，即Q吸=Q放
例3 在1标准大气压下，把一质量为500g的高温物体投入质量为8kg、温度为20℃的水中，如果物体放出的热量是2.73×106J，不计热量损失，则水的温度会升高到________℃.
解析：解答本题的关键是根据热量公式推出 ，且要分清“升高到”与“升高了”的区别.本题“升高到多少”即求水的末温. 根据热量公式Q = cmΔt，得水升高的温度为：由于t0+Δt=20℃+81.25℃=101.25℃＞100℃，又因在标准大气压下水沸腾后温度会保持100℃，故水的末温为100℃.
1.水的比热容是煤油比热容的两倍，若水和煤油的质量之比为1﹕2，吸收的热量之比为2﹕3，则水和煤油升高的温度之比为（ ）A.3﹕2 B.2﹕3 C.4﹕3 D.3﹕4
2.用相同的电加热器分别对质量相等的甲和乙两种液体加热（不计热量损失）。如图是甲和乙的温度随加热时间变化的图像，已知t2=2t1，c甲=2.4×103J/(kg·℃)，下列说法正确的是（　　）
A. 甲的比热容表示甲的温度升高1℃吸收的热量是2.4×103JB. 乙的比热容为1.2×103J/(kg·℃)C. 加热时间都为t1min，乙吸收热量比甲吸收热量多 D. 因甲和乙的沸点相同，故甲和乙的吸热能力相同
3. 一个质量为250 g的钢件，加热到560 ℃，然后在空气中自然冷却，室温为20 ℃，这个钢件在冷却过程中放出多少热量?
Q放 = cm(t0-t)　 =0.46×103 J/(kg·℃)×0.25 kg×(560 ℃-20 ℃) =6.21×104 J
钢的比热容为0.46×103 J/(kg·℃)
250 g = 0.25 kg
热平衡方程：Q吸 = Q放
Q吸=cm(t-t0)
Q放=cm(t0-t)
4.质量为2kg的某种物质温度从20℃升高到40℃时，吸收的热量是1.88×104J，该物质的比热容是多少？
解：由Q吸=cm（t-t0）得
【教材P15 动手动脑学物理 第4题】