2022-2023学年广西钦州市灵山县部编版三年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版）

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1. 看拼音，写词语。


【答案】


【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
解答此题时，要认真拼读题目给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在中间，四周留白。一定要做到工整、规范、正确。
书写时注意“验、惊、姿、势、展、设”的正确写法。
2. 给下面的字组词，并完成练习。
拂_________ 捧_________ 棒_________ 梅_________
我发现：含有“扌”的字大多与_________有关，这样的字我还能再写两个：_________、_________。含有“木”的字大多与_________有关，这样的字我还能再写两个：_________、_________。
【答案】 ①. 拂袖 ②. 捧起 ③. 棒球 ④. 梅花 ⑤. 手 ⑥. 挑 ⑦. 打 ⑧. 树木、木材 ⑨. 林 ⑩. 森
【解析】
【详解】本题考查组词及对字形的识记。
“拂”字可组词：吹拂、飘拂、拂尘。
“捧”字可组词：捧场、吹捧、捧腹。
“棒”字可组词：棒子、棍棒、木棒。
“梅”字可组词：腊梅、梅子、杨梅。
含有“扌”的字大多与“手”有关，像这样的字还有：拉、接、抱、提等。
含有“木”的字大多与“树木、木材”有关，像这样的字还有：桥、桃、棋、梢等。
3. 先把词语补充完整，再选择合适的填在句子里。
（1）把下面的四字词语补充完整。
掩_________盗_________ 守株_________ _________蛇影
画_________添_________ 井底_________ _________矛盾
（2）《_________》告诉我们做事要靠自己努力，不要有侥幸心理。
（3）老师告诉我们：要读万卷书，行万里路，不要做_________。
【答案】 ①. 耳 ②. 铃 ③. 待兔 ④. 杯弓 ⑤. 蛇 ⑥. 足 ⑦. 之蛙 ⑧. 自相 ⑨. 守株待兔 ⑩. 井底之蛙
【解析】
【详解】本题考查的是词语的积累与理解。
（1）掩耳盗铃：掩住自己的耳朵去偷铃铛。比喻自欺欺人。
守株待兔：比喻死守狭隘的经验不知变通。也讽刺妄想不劳而获的侥幸心理。
杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，恐惧惊慌，自己吓自己。
画蛇添足：画好了蛇，再添上它的脚。比喻多此一举，弄巧成拙。
井底之蛙：井底下的青蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识短浅的人。
自相矛盾：比喻自己的言行前后抵触。
（2）做事要靠自己努力，不要有侥幸心理指的是“守株待兔”。
（3）老师告诉我们：要读万卷书，行万里路，不要做见识短浅的人。故使用词语“井底之蛙”。
4. 连线。
元宵节 农历五月初五 赏月、吃月饼
端午节 农历八月十五 赏花灯、吃元宵
中秋节 农历正月十五 吃粽子、赛龙舟
【答案】
【解析】
【详解】本题考查重要节日的习俗。
元宵节：农历正月十五，又称为“上元节”，上元佳节，是中国汉族和部分兄弟民族的传统节日之一，亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。在汉族古俗中，上元节（元宵节）﹑中元节（盂兰盆节）﹑下元节（水官节）合称三元，都是非常传统重要的节日。吃元宵、赏花灯、猜灯谜是几项重要的元宵节民间习俗。
端午节：为每年农历五月初五。据《荆楚岁时记》记载，因仲夏登高，顺阳在上，五月是仲夏，它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日，故五月初五亦称为“端阳节”。端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国民间的四大传统节日。自古以来端午节便有赛龙舟及吃粽子，插艾叶等节日活动。
中秋节：又称月夕、秋节、仲秋节、八月节或团圆节，是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日。中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时，已成为与春节齐名的中国传统节日之一。自2008年起中秋节被列为国家法定节假日。吃月饼、赏月是几项重要的中秋节民间习俗。
5．按要求写句子。
5. 这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词语写句子）
_________________________________
【答案】姐姐不但人长得漂亮，而且学习成绩也很优异。
【解析】
【详解】本题考查词语造句。
句中加点词是“不但……而且……”表示递进关系。仿写一个表示递进关系的句子即可。如：
小红不但尊敬师长，而且团结同学。
6. 这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）
___________________
【答案】这缸正好用来养小鱼小虾。
【解析】
【详解】本题考查改写陈述句。
反问句改陈述句的方法：将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词；将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉；将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉。把句末的问号改为句号；最后把句子整理通顺。
本题将句中“不正好”改为“正好”，“吗”去掉，问号改句号。故改句子为：这缸正好用来养小鱼小虾。
7. 这一池的荷花把叶圣陶先生吸引住了。（改为“被”字句）
________________________
【答案】叶圣陶先生被这一池的荷花吸引住了。
【解析】
【详解】本题考查把字句改被字句。
把字句改被字句分三步：①把“把”字句的前后主语调换。②把“把”改成“被”。③将句子梳理通顺。
本题把前后主语“叶圣陶先生”“这一池的荷花”调换，把“把”改成“被”。
句子可改为：叶圣陶先生被这一池的荷花吸引住了。
8. 造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（修改病句）
________________
【答案】造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
【解析】
【详解】本题考查病句辨析。
此题用词不当，“发现”是指原来就存在的事物，而“造纸术”是原来没有的。故“发现”应改为“发明”。
改为：造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
9. 根据课文内容填空。
（1）“中医四诊”：是指_________、闻、_________、切；“文房四宝”是指_________、墨、_________、砚。
（2）《忆江南》中运用了比喻修辞手法的一句是：“日出____________，春来______________。
（3）学习了《花钟》，我们知道牵牛花开花的时间是____________，午时花开花的时间是____________，月光花开花的时间是____________，夜来香开花的时间是____________。
【答案】 ①. 望 ②. 问 ③. 笔 ④. 纸 ⑤. 江花红胜火 ⑥. 江水绿如蓝 ⑦. 凌晨四点 ⑧. 中午十二点左右 ⑨. 七点左右 ⑩. 晚上八点
【解析】
【详解】本题考查名篇名句默写与理解及国学常识。
（1）书写时注意“望、纸”的正确写法。
（2）书写时注意“绿、蓝”的正确写法。
（3）结合《花钟》内容“凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了。下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花”可知，牵牛花开花的时间是凌晨四点，午时花开花的时间是中午十二点左右，月光花开花的时间是七点左右，夜来香开花的时间是晚上八点。
二、阅读理解。
课内阅读。
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
10. 造纸的原料主要是____________、____________、____________等。
11. 找出蔡伦造纸过程的动词。
剪、切——____________——____________——____________——晒
12. 不属于这种造纸方法得以传承下来的原因是（ ）
A. 原料容易得到B. 可以小量制造C. 价格便宜D. 能满足多数人的需要
【答案】10 ①. 树皮 ②. 麻头 ③. 破布
11. ①. 浸 ②. 捣 ③. 捞 12. B
【解析】
【10题详解】
本题考查短文内容理解与概括。
从“他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸”可知，造纸的原料主要是树皮、麻头、破布等。
【11题详解】
本题考查短文内容理解和概括。
从“他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸”可知，蔡伦造纸的过程：剪、切——浸——捣——捞——晒。
【12题详解】
本题考查短文内容理解。
从“用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了”可知，这种造纸方法得以传承下来的原因是可以大量制造、价格便宜、原料容易得到、能满足多数人的需要。
故选B。
课外阅读。
白天鹅与黑天鹅
①水草丰茂的沼泽地带，居住着一群白天鹅。它们以雪白的羽毛、高雅的姿态、嘹亮的歌声，获得周围人们的喜爱，白天鹅是感到幸福与自豪。
②一天，扑簌簌飞来几只黑天鹅。白天鹅群顿时出现了骚动，它们窃窃私语，这只生气地嘀咕：“啊呀，那不是乌鸦的颜色么？”另一只愤慨地表示：“黑得像木炭，太丢天鹅的脸了。”白天鹅们商量着如何驱赶黑天鹅，不再让它们在这里露脸。
③然而，闻讯赶来的人们，见到黑天鹅，无不欣喜若狂，赞不绝口：“黑天鹅，黑天鹅，多稀罕的品种，见到你们真是大开眼界。”
④“雍容华贵，端庄秀丽，太可爱了。“
⑤白天鹅们开头是惊呆，继而是自卑，它们暗自叹息道：
⑥“看来，人们十分看重黑天鹅，我们将一钱不值了。
⑦谁知，人们爽朗的话语清晰地传来：“白天鹅，黑天鹅，黑白相间，交相辉映，大自然蕴含着的美，多么令人心荡神驰呀！”
⑧白天鹅感动极了，它们欢唱着迎向了黑天鹅；黑天鹅分外快乐，扑打着黑油油的双翅，高歌奔向白天鹅。
⑨从此，白天鹅和黑天鹅很快融合在一起，成了亲密无间的好朋友。
13. 从文中找出合适的词语填空。
___________的羽毛 ___________的姿态 ___________的歌声
14. 联系上下文，写出下列词语意思相近的词。
愤慨——___________ 稀罕——___________ 分外——___________
15. “欣”在字典中的解释有：①快乐、喜欢：②用喜爱的心情来领会其中的意味：③兴奋的样子：④草木生机旺盛的样子。“欣喜若狂”中的“欣”应该选______________种解释；“欣欣向荣”中的“欣”应该选第______________种解释。
16. 白天鹅感到幸福与自豪，是因为______________；后来，白天鹅感到自卑，是因为______________。
17. 读了这个寓言故事，你明白了什么？
_________________________________
【答案】13. ①. 雪白 ②. 高雅 ③. 嘹亮
14. ①. 愤怒 ②. 稀奇 ③. 格外
15. ①. ① ②. ④
16. ①. 获得周围人们的喜爱 ②. 人们十分看重黑天鹅，认为自己一钱不值了
17. 每个人都有各自的特点和优点，不能被所谓的常理拘束和限制。
【解析】
【13题详解】
本题考查抓取关键信息。
阅读短文第①段中的“它们以雪白的羽毛、高雅的姿态、嘹亮的歌声，获得周围人们的喜爱，白天鹅是感到幸福与自豪。”可知：雪白的羽毛、高雅的姿态、嘹亮的歌声。
【14题详解】
本题主要考查对近义词的辨析能力。
愤慨：气愤不平。近义词：愤怒、气愤、悲愤。
稀罕：稀奇、少有。近义词：稀少、罕见。
分外：格外；超过平常近义词：非常、特别、尤其。
【15题详解】
本题考查对多义字的理解。
欣喜若狂：形容高兴、兴奋到了极点。其中“欣”指欣喜：快乐，高兴。故选①。
欣欣向荣：指草木长的茂盛，生机勃勃的样子；后用于比喻事业蓬勃发展，繁荣兴旺。其中“欣”指草木旺盛的样子。故选④。
【16题详解】
本题考查对短文主要内容的理解能力。
阅读第①段中的“它们以雪白的羽毛、高雅的姿态、嘹亮的歌声，获得周围人们的喜爱，白天鹅是感到幸福与自豪。”可知，白天鹅感到幸福与自豪，是因为获得周围人们的喜爱。阅读第③至⑥段中的“闻讯赶来的人们，见到黑天鹅，无不欣喜若狂，赞不绝口”“白天鹅们开头是惊呆，继而是自卑”“看来，人们十分看重黑天鹅，我们将一钱不值了”可知，白天鹅感到自卑，是因为人们十分看重黑天鹅，认为自己一文不值。
【17题详解】
本题考查概括短文主旨。
短文主要讲是白天鹅在见到黑天鹅之后觉得黑天鹅太丑了，可是人们却十分喜爱黑天鹅，当白天鹅觉得自己将一钱不值的时候，人们却说黑白天鹅在一起真的是太美了，白天鹅听到后很感动，热情欢迎黑天鹅故事。这篇寓言故事告诉我们的是：人不能骄傲自大，目中无人。不要妄自菲薄，贬低自己。人各有长短，要有一双发现美的眼睛，用乐观积极的态度来看待世界，看待周围的人和事物，不能被所谓的常理拘束和限制。
三、习作。
18. 习作
题目：我爱
要求：①把题目补充完整，可以是人，可以是景物、动植物，也可以是活动的名称。
②注意写出自己为什么“爱他（她、它）”。
③注意把内容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。注意用上平时积累的词语。
【答案】例文：
我爱我家
我的家是一个平凡的三口之家，妈妈是一名小学教师，爸爸是一名军队研究所的研究员。
爸爸是一家之主，家里的大事都是他负责，平时最忙的也是他。经常为了一个科研项目跑来跑去，有的时候半个月都不回家。有时回家很晚，很早又起床走了，所以我基本上跟爸爸连面都见不上。我也经常埋怨爸爸，他常常忙得把答应我的事忘了，忙到我生病了也不回来看看，忙到给他打个电话只说一两句话就挂了，忙总归于忙，爸爸平时还是很关心我的，每次出差回来都要给我买一些手工艺品或者其他我需要的学习用具。每到一个地方都要买一份地图，告诉我当地的一些风土人情，一些美丽的景色。
爸爸最关心还是我的学习，一个科研项目忙完了，爸爸已经精疲力竭，但总是抽空问问我在班里考试考的怎么样，做了多少题，英语学了多少，如果知道我学习上有困难，不管有多累也要帮我解决了，自己再休息。爸爸爱唱歌，在我和妈妈劳累一天以后，让爸爸用那五音不全的嗓子唱上几曲，都会把我们逗得哈哈大笑，一天的疲惫全消除了。
妈妈，我们家的后勤部长。她每天下班，都要到菜市场挑最新鲜的菜为我们做一 顿丰盛的晚餐。除此之外，妈妈还要负责家务，把家里打扫得干干净净，收拾的整洁有序。有了一个好的环境，对我们可是很有好处的。另外她还要关心我们的健康。每天晚上，她还要为患有腰腿病的爸爸按摩。白天，她得在学校教课，晚上回家还有这么多事要管，她这一天可真够累的。累虽然累，但妈妈还是特别关心我的学习，一心希望我长大了能够有出息，所以我努力的学习也就是对妈妈最大的回报。
我呢，是全家的开心果，不仅平时经常逗他们开心，我优异的学习成绩也令他们开心，我的懂事也令他们开心，我知道他们为我付出了太多，所以呀，我不能惹他们生气，我很少令他们失望。
在我看来呀，我们这一家三口可谓是绝配。我们的生活平凡而又紧张，紧张而又开心。爸爸妈妈平常爱跟我开玩笑说我不是亲生的，说我的亲生父母有钱有势，问我愿不愿意和他们一起过。我说不愿意，因为我知道我爱这个平凡的家，这个幸福的家！
【解析】
【详解】本题考查的是习作能力。
这是一篇半命题的作文。写之前首先要把题目补充完整。首先确定选材，可以从自己生活中的人或景中选择一项，可以让你有话可说。其次，注意写作时的顺序，如果写人，要选择一件或几件能表现人物特点的事情，如果写景，可以选择适当的观察顺序，把景点的特色介绍清楚，重点是写出为什么爱他的原因，注意要将内容写具体，表达自己的真情实感。可以用上自己积累的好词好句。
开头，开门见山，点明要写的对象是什么；
中间，按照一定的顺序描述人物或景色；
结尾，抒发感情。