小学语文人教部编版四年级上册盘古开天地课堂检测

这是一份小学语文人教部编版四年级上册盘古开天地课堂检测，共6页。试卷主要包含了读句子，根据拼音写词语，照样子写词语，给下面的字加上偏旁，再组词，写出下列词语的近义词，根据意思写词语，先补充词语，再按要求完成练习，按要求写句子，课文直通车等内容，欢迎下载使用。
姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________
一、读句子，根据拼音写词语。
盘古倒下后，他的四zhī，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的jī fū变成了liá kuò的大地；他的xuè yè，变成了bēn liú bù xī 的江河；他的汗水，变成了zī rùn
万物的雨露……
二、照样子写词语。
例：黑乎乎(ABB) ：___________ ___________ ___________
例：亭亭玉立(AABC)：___________ ___________ ___________
例：相貌堂堂(ABCC)：___________ ___________ ___________
含有天地（反义词）的成语：顶天立地___________ ___________ ___________
三、给下面的字加上偏旁，再组词。
冈——______ ( ) 秀——______ ( ) 广——______ ( )
伐——______ ( ) 某——______ ( ) 普——______ ( )
四、写出下列词语的近义词。
难过——( ) 挣扎——( ) 冶炼——( )
敬佩——( ) 混沌——( ) 巍峨——( )
五、根据意思写词语。
（1）宽容饶恕。( )
（2）形容十分慌张或恼怒。( )
（3）心中不服，感到气愤。( )
（4）水流奔腾而不停止。指水不停地流。( )
（5）精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。( )
六、先补充词语，再按要求完成练习。
①( )机( )算 ②( )云( )雾 ③( )( )无声
④人声( )( ) ⑤各显( )( ) ⑥开( )辟( )
1．读词语②想到的人物是____________，读词语⑥想到的人物是____________。
2．才艺展示上，同学们____________，有的挥毫，有的剪纸，有的弹琴……
3．英雄报告真生动，同学们都屏息静听，会场里____________。
七、按要求写句子。
（1）气息变成了风和云。（扩句）
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（2）他的汗水变成了滋润万物的雨露。（缩写句子）
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（3）盘古把混沌一片的东西分开了。（改为“被”字句）
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（4）盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。（用加点词语造句）
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（5）伟大的巨人盘古，用他的整个身体建造了美丽的世界。（修改病句）
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八、课文直通车。
1．这篇神话传说讲述了名叫____________的巨人____________ 的故事。文中用充满神奇的想象、生动准确的语言塑造了盘古____________的形象，赞美了他为开天辟地而____________的精神。
2．根据课文内容填写表格。
九、课内阅读。
盘古开天地(节选)
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
1．在括号里填上恰当的词语。
( )的大地 ( )的江河 ( )的雷声
2．本段的中心句是____________________________________________。
3．文中省略号的作用是____________________________________________。
4．盘古用他的整个身体创造了世界，他的气息、声音、双眼、四肢和躯干、血液分别变成了风和云、____________、____________、____________、____________。他把每一寸肌肤都奉现献给了人类。
5．发挥你的想象力，说说文后的省略号还省略了什么。
他的__________________________变成了__________________________；
他的__________________________变成了__________________________。
6．请你用一句话来赞美盘古。
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十、课外阅读。
夸父逐日
远古时代，在我国北部荒原中，有一座巍山——成都载天山，夸父族的居民就生活在这里。他们的首领叫夸父。夸父高大威猛、力大无穷，有着钢铁铸就的体魄和性格。夸父生性率真、富于幻想，并且最喜欢看日出时阳光普照大地、万物焕发生机时的瑰丽景象。可是，太阳每天东升西落，黑夜难免交错降临，一天中总要有一半的时间笼罩在黑暗与阴冷之中。这使夸父感到非常恼怒，于是他对全族的子民说:“我要把太阳追回来，让光明和温暖与我们同在!让夸父族的天空永远晴朗!”说完，他迈开大步，向着西斜的太阳飞奔而去。
夸父追啊追，跨过了一座座高山，穿过了一条条大河，转眼之间跑出了几千里，来到了太阳落下的地方——禺谷(也叫“虞渊”)。夸父高兴极了，眼前是一团极大极亮的火球，他的身体被红彤彤的阳光包裹着。他情不自禁地张开双臂，想要拥抱这炫目的太阳。忽然，一阵难忍的干渴与燥热占据了他的身躯，他几乎支撑不住，险些倒下。是啊，这样马不停蹄地跑了大半天，加上被炙热的太阳连续烘烤，怎么能不口渴呢?
于是，夸父俯下身子，去喝黄河、渭河里的水，几下就把两条河的水都喝干了。
可那份焦渴的感觉，依旧十分强烈。
夸父又向北方奔去，想去喝大泽(又叫“瀚海”，传说是雁门山北边一片纵横千里的水域)里的水。可是，他还没有跑到，便在半路上渴死了。
夸父死后，他的身体变成了一座巍峨壮丽的高山。他随身携带的手杖，化作一片枝叶繁茂、硕果累累的桃林。人们说，夸父想要把这些留给后世追求理想和光明的勇士，在漫漫长路中为他们遮阳蔽雨、充饥解渴。
（选自《中国民间故事丛书》）
1．写出下列词语的反义词。
幻想——（ ） 光明——（ ） 温暖——（ ）
燥热——（ ） 笼罩——（ ） 恼怒——（ ）
2．在下面括号中填入恰当的量词。
一（ ）树林 一（ ）高山 一（ ）大河
3．“远古时代”又称（ ）
A．上古时代B．太古时代C．洪荒时代
4．这篇文章表现了夸父什么样的精神呢？
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5．文章结尾说：“夸父死后，他的身体变成了一座巍峨壮丽的高山。他随身携带的手杖，化作一片枝叶繁茂、硕果累累的桃林。”你是如何理解的？
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十一、拓展练习。
1．根据课文内容，提炼盘古开天地的起因、经过和结果，完成表格。
2．成语游戏（在括号里填上合适的字，组成城市名）。
（1）一技之( )( )风化雨 （2）来日方( )( )里淘金
（3）声东击( )( )居乐业 （4）一步登( )( )津有味
（5）难能可( )( )春白雪
盘古的活动
天地的变化
盘古醒来
使劲坐起、大斧猛劈
天地分开后
盘古倒下后
起因
经过
结果
参考答案
【基础巩固】
一、肢 肌肤 辽阔 血液 奔流不息 滋润
二、 白茫茫 红彤彤 代代相传 斤斤计较 空空如也 怒气冲冲 议论纷纷 风尘仆仆 震天动地 开天辟地 上天入地
三、纲 提纲 锈 生锈 矿 矿物 阀 阀门 媒 媒介 谱 乐谱
四、伤心 挣脱 熔炼 佩服 模糊 高大
五、宽恕 气急败坏 愤愤不平 奔流不息 精疲力竭
六、神 妙 腾 驾 鸦 雀 鼎 沸 神 通 天 地 孙悟空 盘古 各显神通 鸦雀无声
七、1．盘古呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。2．汗水变成雨露。 3． 混沌一片的东西被盘古分开了。 4． 弟弟的脸就像红苹果。 5．盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。
八、1． 盘古 开天辟地 雄伟、高大 勇于献身 2．混沌天地分开 头顶脚蹬，撑在天和地之间 天地成形 身体发生了巨大的变化 宇宙中万物变化形成
九、【能力提升】
课内阅读
1．隆隆 辽阔 奔流不息 2．盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化 3．表示列举的省略 4．雷声 太阳和月亮 四极和名山 江河 5．头发 郁郁葱葱的森林 骨头 高大的山脉 6．盘古啊，你真伟大，你创造了勤劳勇敢善良伟大的中华民族。
十、课外阅读
1．现实 黑暗 寒冷 清凉 显露 高兴 2．片 座 条 3．A 4．这篇文章表现了夸父为追求光明坚持不懈、顽强不息的精神，为了大家勇于献身，不怕牺牲的精神。 5．这更加充分表现了夸父造福人类、死而后已的精神。
【拓展延伸】
十一、1．宇宙混沌一片，盘古用斧头劈开了天地。 盘古怕天地还会合在一起，就站在天地之间，天不断升高，地不断加厚，盘古的身体也跟着长高。许多年后，天地终于成形了，盘古累得倒下了。 盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。
2．长 春 长 沙 西 安 天 津 贵 阳