2024年江苏省苏州市昆山市六校联考中考一模数学模拟试题(原卷版+解析版)
展开一.选择题(共 8 小题)
1 的相反数是( )
A. 2024B. C. ﹣2024D. 1
2. “斗”是我国古代称量粮食量器,它无盖,其示意图如图所示,下列图形是“斗”的俯视图的是( )
A. B. C. D.
3. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
4. 一只蜘殊爬到如图所示的一面墙上,停留位置是随机的,则停留在阴影区域上的概率是( )
A. B. C. D.
5. 《九章算术》是我国古代数学名著,卷“盈不足”中有题译文如下:现有一伙人共同买一个物品,每人出钱,还余钱;每人出钱,还差钱,问有人数、物价各是多少?设物价为钱,根据题意可列出方程( )
A. B. C. D.
6. 如图,在矩形中,,,E是边上一点,连接,沿翻折,得到,连接.当长度最小时,的面积是( )
A. B. C. D. 2
7. 如图,正方形ABCD的面积为3,点E在边CD上, 且CE = 1,∠ABE的平分线交AD于点F,点M,N分别是BE,BF的中点,则MN的长为( )
A B.
C. D.
8. 如图①,点A,B是上两定点,圆上一动点P从圆上一定点B出发,沿逆时针方向匀速运动到点A,运动时间是,线段的长度是.图②是y随x变化的关系图象,则图中m的值是( )
A B. C. D. 5
二.填空题(共 8 小题)
9. 若代数式 有意义,则实数 x 的取值范围是____________
10. 因式分解:_______.
11. 古代为便于纪元,乃在无穷延伸的时间中,取天地循环终始为一巡,称为元,以元作为计算时间的最大单位,元年,其中用科学记数法表示为___________.
12. 如图,网格内每个小正方形的边长都是1个单位长度,,,,都是格点,且与相交于点,则的值为____________
13. 现有甲、乙两个长方体蓄水池,将甲池中的水匀速注入乙池,甲、乙两个蓄水池中水的深度(米)与注水时间(小时)之间的函数图象如图所示,当甲、乙两池中水的深度相同时,注水时间为_____________小时.
14. 如图,在中,.以点为圆心,以的长为半径作弧交边于点,连接.分别以点为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧交于点,作射线交于点,交边于点,则的值为__________.
15. 如图,在平面直角坐标系中,将直线y=-3x向上平移3个单位,与y轴、x轴分别交于点A、B,以线段AB为斜边在第一象限内作等腰直角三角形ABC.若反比例函数(x>0)的图象经过点C,则k的值为____.
16. 如图,在平行四边形中,,,是锐角,于点,是的中点,连接,.若,则的长为___________.
三.解答题(共 11 小题)
17. 计算:.
18. 解不等式组:
19. 先化简,再求值:÷(﹣1﹣x),其中x的值是方程x2﹣x﹣7=0的根.
20. 如图,在中,D为上一点,E为中点,连接并延长至点F,使得,连.
(1)求证:.
(2)若,,,求的度数.
21. 将数,,分别写在三张相同的不透明卡片上的正面,将卡片洗匀后背面朝上置于桌面,甲乙两个同学从中随机各抽取一张卡片(注:第一个同学抽取到的卡片不放回).
(1)甲同学抽到的卡片上数字是的概率是 ;
(2)求甲乙两个同学抽到的卡片数字都是无理数的概率.(用画树状图或列表的方法求解)
22. 某楼举办了青年大学习知识竞赛(百分制),并分别在七、八年级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计、整理与分析,绘制成如图所示的两幅统计图.成绩用x分表示,并且分为A,B,C,D,E五个等级(A:;B:;C:;D:;E:)
七、八年级竞赛成绩数据的平均数、中位数、众数如下表:
其中,七年级成绩在C等级的数据为77,75,75,78,79,75,73,75;八年级成绩在E等级的有3名学生.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)扇形统计图中B等级所在扇形对应的圆心角的度数是__________,表中m的值为__________.
(2)通过以上数据分析,你认为哪个年级对青年大学习知识掌握得更好?请说明理由.
(3)请对该校学生对青年大学习知识的掌握情况作出合理的评价.
23. 火灾是最常见、最多发的威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一,消防车是消防救援的主要装备.图1是某种消防车云梯,图2是其侧面示意图,点,,在同一直线上,可绕着点旋转,为云梯的液压杆,点,A,在同一水平线上,其中可伸缩,套管的长度不变,在某种工作状态下测得液压杆,,.
(1)求的长.
(2)消防人员在云梯末端点高空作业时,将伸长到最大长度,云梯绕着点顺时针旋转一定的角度,消防人员发现铅直高度升高了,求云梯旋转了多少度.(参考数据:,,,,,)
24. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数(,为常数,且)与反比例函数(为常数,且)的图象交于点,.
(1)求反比例函数和一次函数的表达式;
(2)当时,直接写出自变量的取值范围;
(3)已知一次函数的图象与轴交于点,点在轴上,若的面积为9;求点的坐标.
25. 如图,在中,,平分交于点,为上一点,经过点、的分别交、于点、.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的半径;
(3)在()的条件下,求的长.
26. 我们定义:有一组邻边相等且有一组对角互补的凸四边形叫做等补四边形.
(1)如图1,是等边三角形,在上任取一点D(B、C除外),连接,我们把绕点A逆时针旋转,则与重合,点D对应点E.请根据给出的定义判断,四边形______(选择是或不是)等补四边形.
(2)如图2,等补四边形中,,,若,求的长.
(3)如图3,四边形中,,,,求四边形面积的最大值.
27. 如图1,在平面直角坐标系中,直线与x轴,y轴分别交于A、C两点,抛物线经过A、C两点,与x轴的另一交点为B.
(1)求抛物线解析式;
(2)若点M为x轴下方抛物线上一动点,当点M运动到某一位置时,的面积等于面积的,求此时点M的坐标;
(3)如图2,以B为圆心,2为半径的与x轴交于E、F两点(F在E右侧),若P点是上一动点,连接,以为腰作等腰,使(P、A、D三点为逆时针顺序),连接.求长度的取值范围.
平均数
中位数
众数
七年级
76
m
75
八年级
77
76
78
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