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    江苏省南菁高级中学实验学校教育集团2023-2024学年九年级下学期3月质量调研化学试题(原卷版+解析版)

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    江苏省南菁高级中学实验学校教育集团2023-2024学年九年级下学期3月质量调研化学试题(原卷版+解析版)

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    这是一份江苏省南菁高级中学实验学校教育集团2023-2024学年九年级下学期3月质量调研化学试题(原卷版+解析版),文件包含江苏省南菁高级中学实验学校教育集团2023-2024学年九年级下学期3月质量调研化学试题原卷版docx、江苏省南菁高级中学实验学校教育集团2023-2024学年九年级下学期3月质量调研化学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共37页, 欢迎下载使用。
    可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40
    第I卷(选择题 共30分)
    一、选择题(本题包括20小题,每小题只有1个选项符合题意。1-10题每小题1分,11-20题每小题2分。共30分)
    1. 2023年中国环境日主题是“建设人与自然和谐共生现代化”,下列做法不符合该主题的是
    A. 研制开发清洁能源B. 工业废水任意排放
    C. 积极践行绿色出行D. 限制燃放烟花爆竹
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、研制开发清洁能源,可以节约能源、减少对环境的污染,符合主题;
    B、工业废水任意排放会造成水资源严重污染,不符合主题;
    C、积极践行绿色出行,减少汽车尾气排放,减少空气污染,符合主题;
    D、限制燃放烟花爆竹可以减少空气污染,符合主题。
    故选B。
    2. 下列变化属于化学变化的是
    A. 氢氧化钠的潮解B. 石油的分馏
    C. 活性炭净化水D. 熟石灰变质
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、氢氧化钠的潮解是吸收空气中的水蒸气,没有新物质生成,属于物理变化;
    B、石油的分馏是利用各成分的沸点不同将其一一分离出来,没有新物质生成,属于物理变化;
    C、活性炭净化水是利用活性炭的吸附性,除去水中的部分杂质,没有新物质生成,属于物理变化;
    D、熟石灰变质是因为熟石灰和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水,有新物质生成,属于化学变化。
    故选:D。
    3. 分类、归纳是化学学习的常用方法。下列说法正确的是
    A. 氧化物:氧化铜、碳酸B. 有机物:甲烷、葡萄糖
    C. 混合物:冰水混合物、空气D. 复合肥料:硝酸钾、尿素
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、氧化铜属于氧化物,碳酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,说法错误;
    B、甲烷、葡萄糖均是含碳元素的化合物,均属于有机物,说法正确;
    C、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物;冰是固态的水,冰水混合物中只含有水一种物质,属于纯净物,说法错误;
    D、硝酸钾中含有氮、磷、钾这三种营养元素中的钾元素和氮元素,属于复合肥;尿素中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的氮元素,属于氮肥,说法错误。
    故选B。
    4. 下列化学用语表示正确的是
    A. 铁离子—Fe2+B. 纯碱—NaHCO3
    C. 2 个氮分子—2N2D. 氯元素—CL
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、离子的表示方法:在元素符号右上角标注离子所带电荷数,数字在前,正负号在后,数字为1省略不写,铁离子:Fe3+,说法错误;
    B、纯碱是碳酸钠的俗称,化学式:Na2CO3,说法错误;
    C、由分子构成的物质,化学式前面的计量数表示分子的个数,2个氮分子:2N2,说法正确;
    D、氯元素的元素符号为Cl,遵循一大一小原则,说法错误;
    答案:C。
    5. 保鲜膜主要成分是聚乙烯(化学式为[]。聚乙烯属于
    A. 金属材料B. 合成材料C. 无机非金属材料D. 复合材料
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、金属材料包括纯金属和合金,此选项不符合题意;
    B、合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维,保鲜膜属于塑料,此选项符合题意;
    C、常见无机非金属材料包括陶瓷、水泥、玻璃等无机材料,此选项不符合题意;
    D、复合材料是人们运用先进的材料制备技术将不同性质的材料组分优化组合而成的新材料,常见的复合材料包括玻璃钢、钢筋混凝土、碳纤维等,此选项不符合题意。
    故选B。
    6. 下列物质中不能为人体提供生命活动所需的能量的是
    A. 淀粉B. 无机盐C. 油脂D. 蛋白质
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、淀粉属于糖类,其在人体中可以水解为葡萄糖,葡萄糖是人体中主要的供能物质,不符合题意;
    B、无机盐中在人体中主要起到维持人体渗透压稳定的作用,属于无机物,不能为人体供能,符合题意;
    C、油脂可分解氧化为小分子无机物,能为人体提供生命活动所需的能量,不符合题意;
    D、蛋白质也可分解氧化为小分子无机物,能为人体提供生命活动所需的能量,不符合题意;
    故选B。
    7. 某同学“测定土壤酸碱度”的部分实验操作如下,其中正确的是
    A. 加土壤颗粒B. 加水溶解
    C. 蘸取清液D. 测定pH
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、取用土壤颗粒,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作错误;
    B、加水溶解时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误;
    C、用玻璃棒蘸取清液,将玻璃棒伸入试管中蘸取待测液即可,图中所示操作正确;
    D、测定pH,不能用水湿润pH试纸,可能影响实验结果准确性,图中所示操作错误。
    故选C。
    8. 下列物质只用水不可以鉴别出来的是
    A. 碳酸钠和碳酸钙B. 氧化铜和二氧化锰
    C. 硫酸铜和硫酸铝D. 氢氧化钠和硝酸铵
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、碳酸钠易溶于水,碳酸钙难溶于水,分别加入水中,溶解的是碳酸钠,不溶解的是碳酸钙,只用水可以鉴别,故A不符合题意;
    B、氧化铜和二氧化锰都是黑色固体,且二者均不易溶于水,只用水无法鉴别,故B符合题意;
    C、硫酸铜易溶于水,其水溶液呈蓝色,硫酸铝也易溶于水,其水溶液呈无色,只用水可以鉴别,故C不符合题意;
    D、氢氧化钠溶于水会使溶液的温度升高,硝酸铵溶于水会使溶液的温度降低,只用水可以鉴别,故D不符合题意;
    故选B。
    9. 我国制作酸菜的历史悠久,酸菜的制作过程中会产生乳酸(C3H6O3)。下列关于乳酸的说法中正确的是
    A. 相对分子质量为 90 gB. 一个分子中含有 3 个水分子
    C. 其中氧元素的质量分数最大D. 碳、氢、氧元素的质量比为 1∶2∶1
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、相对分子质量的单位为”1“,而不是”g“,该选项说法不正确;
    B、分子中不含分子,该选项说法不正确;
    C、由于元素的质量分数=,而乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为(12×3):(1×6):(16×3)=6:1:8,氧元素质量比最大,则其质量分数最大,该选项说法正确;
    D、碳、氢、氧元素的质量比为6:1:8,该选项说法不正确。
    故选C。
    10. 下列物质的用途仅与其化学性质有关的是
    A. 农业上用氯化钠溶液来选种B. 氮气用作食品保护气
    C. 大理石用于建筑材料D. 武德合金作保险丝
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据物质的性质和用途分析。
    【详解】A、农业上用氯化钠溶液选种,是因为氯化钠溶液的密度比纯水大,选出的种子更饱满,氯化钠溶液的密度比纯水大属于物理性质,故该项不符合题意;
    B、氮气用作食品保护气,是因为氮气化学性质不活泼,不与食品发生反应,氮气化学性质不活泼属于化学性质,故该项符合题意;
    C、大理石非常坚硬,可用于建筑材料,大理石硬度大属于物理性质,故该项不符合题意;
    D、武德合金作保险丝是利用了武德合金熔点低的物理性质,故该项不符合题意。
    故选B。
    【点睛】物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。
    11. 在含有大量H+,Ca2+,Cl﹣的溶液中,还可能大量共存的离子是( )
    A. OH﹣B. CO32﹣C. Ag+D. Mg2+
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、H+、OH﹣两种离子能结合成水,不能大量共存,故选项错误。
    B、H+、CO32﹣两种离子能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误。
    C、Ag+、Cl﹣两种离子能结合成氯化银沉淀,不能大量共存,故选项错误。
    D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故选项正确。
    故选D。
    【点睛】本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水。
    12. 下列物质①FeCl3、②ZnCl2、③CuCl2、④AlCl3中,能用金属和盐酸直接反应制得的物质是
    A. ①②④
    B. ②④
    C. ③④
    D. ①②③
    【答案】B
    【解析】
    【详解】①铁在置换反应中常显示+2价,和盐酸反应生成的是氯化亚铁,而不是氯化铁,故①错误;
    ②锌在化学反应中显示+2价,活动性位于氢之前,可以和盐酸反应生成氯化锌,故②正确;
    ③铜的活动性位于氢之后,不会与盐酸反应,不能用金属铜和盐酸直接反应制得,故③错误;
    ④铝在化学反应中显示+3价,活动性排在氢之前,可以和盐酸反应生成氯化铝,故④正确。
    故选:B。
    13. 下列各组气体中,既可用浓硫酸,又可用固体NaOH干燥的是( )
    A. H2、O2、COB. H2、O2、CO2C. H2、SO2、CO2D. O2、CO、NH3
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、氢气、氧气、一氧化碳既不与浓硫酸反应,也不与固体氢氧化钠反应,均可用二者干燥,故正确;
    B、二氧化碳与氢氧化钠反应,不能用其干燥,故错误;
    C、二氧化硫、二氧化碳均与氢氧化钠反应,不能用其干燥,故错误;
    D、氨气与浓硫酸反应,不能用其干燥,故错误。
    故选A。
    14. 下列各组溶液混合,能发生复分解反应,且既无沉淀又无气体产生的是
    A. 和HClB. 和HCl
    C. NaOH和D. 和
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、硝酸钠和盐酸不能发生反应,故A不符合题意;
    B、碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,属于复分解反应,但有气体生成,故B不符合题意;
    C、氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水,属于复分解反应,无沉淀及气体生成,故C符合题意;
    D、碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,属于复分解反应,有沉淀生成,故D不符合题意;
    故选C。
    【点睛】1.复分解反应的定义:在溶液中,两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应;
    2.复分解反应的实质:从微观角度看,是反应物之间相互交换离子,阴、阳离子重新结合生成沉淀或气体或水;
    3.复分解反应的条件:具备3个条件中的任意1个:
    ①有沉淀生成;②有气体生成;③有水生成。
    15. 下列物质在给定条件下的转化,能一步实现的是
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,不能生成氯化亚铁,不能一步实现,故选项错误;
    B、硝酸银和氯化铜反应生成氯化银沉淀和硝酸铜,能一步实现,故选项正确;
    C、铁和氧气点燃生成四氧化三铁,不能生成氧化铁,不能一步实现,故选项错误;
    D、碳酸钙在高温条件下反应生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,碳酸钙不能一步转化为氢氧化钙,故选项错误;
    故选:B。
    16. 下列有关X、Y表示的概念之间存在如图所示的“包含”关系的是
    A. AB. BC. CD. D
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、燃烧是发光发热的剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化,缓慢氧化和燃烧应属于并列关系,都属于氧化反应,故选项错误;
    B、碱性溶液包含碱溶液,故选项正确;
    C、中和反应是复分解反应的一种,中和反应与复分解反应应属于包含关系,故选项错误;
    D、饱和溶液可能是浓溶液,也可能是稀溶液,故选项错误。
    故选:B。
    17. 如图是和的溶解度曲线。下列说法正确的是
    A. 用搅拌的方法能增大在水中的溶解度
    B. ℃时,50g水里加入25g ,可得到75g溶液
    C. ℃时,等质量的和溶液中溶质的质量一定相等
    D. 冷却热的饱和溶液可获得晶体
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、影响固体溶解度的外部因素是温度,用搅拌的方法不能增大NaNO3在水中的溶解度 ,选项错误;
    B、根据溶解度曲线可知,t1℃时,KNO3的溶解度是20g,根据溶解度概念可知,50g中最多溶解10gKNO3,50g水里加入25gKNO3,可得到溶液 质量=50g+10g=60g,选项错误;
    C、没有确定溶液是否饱和,不能确定t2℃时,等质量的KNO3和NaNO3溶液中溶质的质量一定相等,选项错误;
    D、 根据溶解度曲线可知,KNO3溶解度随温度降低而减小,冷却热的KNO3饱和溶液可获得KNO3晶体,选项正确。
    故选D。
    18. 下列有关实验设计中,实验方法错误的一项是
    A. AB. BC. CD. D
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、氢氧化钠与氯化铁反应生成氯化钠和氢氧化铁沉淀,反应后过滤,将沉淀洗涤、烘干即得氢氧化铁固体,故选项实验设计正确;
    B、碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,过滤除去碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验设计正确;
    C、点燃气体,用干燥冷烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁有水雾,说明甲烷燃烧生成了水,水是由氢元素和氧元素组成,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,反应氧气中只含有氧元素,则证明甲烷中含有氢元素,故选项实验设计正确;
    D、二氧化碳和氯化氢与氯化钡均不反应,不能鉴别,故选项实验设错误;
    故选:D。
    19. 下列实验设计能实现相应实验目的是
    A. 探究分子运动B. 探究铁锈蚀条件
    C. 探究燃烧三个条件D. 证明与氢氧化钠反应
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、一段时间后,大烧杯外的酚酞溶液变红色,大烧杯内小烧杯中酚酞溶液也变红色,而大烧杯中氨水和酚酞溶液两者没有直接接触,说明氨分子运动到了酚酞溶液中,故A能实现相应实验目的;
    B、第一支试管中的铁钉与氧气、水充分接触;第二支试管中的铁钉只与水接触;一段时间后,第一支试管中的铁钉生锈,第两支试管的铁钉没有生锈,说明铁生锈需要与氧气接触,无法确定铁锈蚀是否与水有关,故B不能实现相应实验目的;
    C、图中实验白磷(与氧气接触、温度达到白磷的着火点)能燃烧、红磷(与氧气接触、温度没有达到红磷的着火点)不能燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火的,但是无法确定燃烧是否与氧气有关,故C不能实现相应实验目的;
    D、图中没有对比实验,无法判断试管中水柱的形成是二氧化碳溶于水形成的,还是二氧化碳与氢氧化钠反应形成的,故D不能实现相应实验目的;
    故选:A。
    20. 柠檬酸()能与碳酸氢钠反应生成二氧化碳。向4份等质量、等浓度的柠檬酸溶液中分别加入一定质量的碳酸氢钠,充分反应,4次实验数据记录见下表。
    则实验④中参加反应的碳酸氢钠的质量为
    A. 0.84gB. 1.26gC. 1.68gD. 2.10g
    【答案】B
    【解析】
    【详解】柠檬酸过量时,柠檬酸和碳酸氢钠反应生成柠檬酸钠、二氧化碳和水,生成的二氧化碳的体积与加入碳酸氢钠的质量成正比。从表格数据中可知,前三次实验中,生成气体的体积比为112mL:224mL:336mL=1:2:3,所以前三次实验中加入的碳酸氢钠的质量比为1:2:3。而第四次实验中产生的气体体积与第三次实验产生的气体体积相同,所以第四次实验中消耗的碳酸氢钠与第三次实验中消耗的碳酸氢钠的质量相同,所以第四次实验中消耗的碳酸氢钠质量为;
    故选B。
    第II卷(非选择题 共50分)
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