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    贵州省仁怀市第四中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题(原卷版+解析版)

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    贵州省仁怀市第四中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题(原卷版+解析版)

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    这是一份贵州省仁怀市第四中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题(原卷版+解析版),文件包含贵州省仁怀市第四中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题原卷版docx、贵州省仁怀市第四中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。
    1. 数列, , , ,……的通项公式可能是( )
    A B. C. D.
    2. 已知事件A,B相互独立,,则( )
    A. 0.24B. 0.8C. 0.3D. 0.16
    3. 用0、1、2、3、4这五个数字组成没有重复数字的三位数,其中偶数共有( )
    A. 60个B. 40个C. 30个D. 24个
    4. 的展开式中的系数是( )
    A B. C. D.
    5. 已知某中学高二年级学生某次考试的数学成绩X(单位:分)服从正态分布,且,从这些学生中任选一位,其数学成绩落在区间内的概率为( )
    A. 0.3B. 0.4C. 0.5D. 0.6
    6. 已知数列满足若,且,则( )
    A. 2019B. 2020
    C. 4029D. 4038
    7. 若干人独立地向一游动目标射击,每人击中目标的概率都是0.6,若要以0.97以上的概率击中目标,则至少需要的人数是( )
    A. 6B. 5C. 4D. 3
    8. 老张为锻炼身体,增强体质,计划从下个月号开始慢跑,第一天跑步公里,以后每天跑步比前一天增加的距离相同.若老张打算用天跑完公里,则预计这天中老张日跑步量超过公里的天数为( )
    A B. C. D.
    二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.
    9. 数列满足,对任意,都有,数列前n项和为,则下列结论正确的是( )
    A. B. 与等差中项为6
    C. D.
    10. 给出下列命题,其中正确的命题是( )
    A. 设具有相关关系的两个变量的样本相关系数为,则越接近于,之间的线性相关程度越强
    B. 随机变量,若,则
    C. 随机变量服从两点分布,若,则
    D. 某人在次射击中击中目标次数为,若,则当时概率最大
    11. 已知Sn是等差数列{an}的前n项和,且,则下列命题正确的是( )
    A. B. 该数列的公差d0
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
    12. 已知,则__________.
    13. 若点在直线上(其中a,b都是正实数),则的最小值为___________.
    14. 设等差数列的前项和为,若,则_____.
    四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
    15. 在2023年春节期间,某商场对销售的某商品一天的投放量x及其销量y进行调查,发现投放量x和销售量y之间的一组数据如下表所示:
    通过分析,发现销售量y对投放量x具有线性相关关系.
    (1)求销售量y对投放量x的回归直线方程;
    (2)欲使销售量为8,则投放量应定为多少.(保留小数点后一位数)
    ,.
    16. 已知数列的前项和为,且.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)取出数列的偶数项,并按从小到大的顺序排列构成新数列,写出的通项公式.
    17. 为了了解一个智力游戏是否与性别有关,从某地区抽取男女游戏玩家各200请客,其中游戏水平分为高级和非高级两种.
    (1)根据题意完善下列列联表,并根据列联表判断是否有99%以上的把握认为智力游戏水平高低与性别有关?
    (2)按照性别用分层抽样的方法从这些人中抽取10人,从这10人中抽取3人作为游戏参赛选手;
    若甲入选了10人名单,求甲成为参赛选手的概率;
    设抽取的3名选手中女生的人数为,求的分布列和期望.
    附表:,其中.
    18. 如图,在四棱锥中,平面,底面ABCD是正方形,点F为棱PD的中点,.
    (1)若E是BC的中点,证明:平面;
    (2)求直线CF与平面ABF所成角的正弦值.
    19. 已知等差数列的前n项和为,,.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)当n为多少时取得最大值,并求的最大值;
    (3)若,求数列的前n项和.投放量x
    6
    8
    10
    12
    销售量y
    2
    3
    5
    6
    性别
    高级
    非高级
    合计

    40

    140
    合计
    0.010
    005
    0.001
    6.635
    7.879
    10.828

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