2024年北京市海淀区中考物理模拟仿真真卷(二)
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这是一份2024年北京市海淀区中考物理模拟仿真真卷(二),共21页。
A.保险丝B.闸刀开关的把手部分
C.电炉中的发热丝D.高压输电线
2.(2分)下列做法中,不是为了减小摩擦的是( )
A.自行车把套有凹凸不平的花纹
B.自行车的前后轮都安装在滚动轴承上
C.拉杆旅行箱底部装有轮子
D.自行车的转动部分加润滑油
3.(2分)如图是探究声现象的四种实验情景,下列说法错误的是( )
A.甲抽成真空后不能听到闹铃声,说明声音传播需要介质
B.乙钢尺伸出桌面越长,音调越高
C.丙说明声音是由物体振动产生的
D.丁说明声波也具有能量
4.(2分)如图的四个成语所描述的场景中,通过做功改变内能的是( )
A.扬汤止沸B.釜底抽薪
C.卧冰求鲤D.钻木取火
5.(2分)关于磁场和磁感线,下列说法错误的是( )
A.地磁场的N极在地理南极附近
B.磁感线是磁体周围真实存在的曲线
C.磁体间的相互作用是通过磁场发生的
D.奥斯特实验证明通电导线周围存在磁场
6.(2分)下列数据中最接近实际情况的是( )
A.教室里课桌的高度约为60dm
B.教室里日光灯管的长度约为2m
C.一个鸡蛋的质量约为60g
D.一个西瓜的质量约为10g
7.(2分)如图所示,下列说法错误的是( )
A.硫酸铜溶液在水中扩散,说明液态分子在不停地做无规则运动
B.墨水在热水中比冷水扩散得快,说明温度越高分子无规则运动越剧烈
C.水蒸气带动叶轮转动,说明水蒸气具有机械能
D.钻木取火,说明做功可以改变物体的内能
8.(2分)汽车在水平路面匀速向东行驶,下列说法正确的是( )(忽略气流的影响)
A.汽车受到的重力和地球对汽车的引力是一对平衡力
B.汽车受到的重力和汽车对路面的压力是一对相互作用力
C.汽车受到的重力和路面对汽车的支持力是一对平衡力
D.路面对汽车的摩擦力和汽车的牵引力是一对相互作用力
9.(2分)如图所示是北京冬奥会冰壶比赛的场景。当冰壶被推出后,在水平冰面上继续滑行时,下列说法正确的是( )
A.冰壶受到的合力是向前的
B.冰壶由于惯性在冰面上继续滑行
C.冰壶受到惯性力的作用
D.冰壶最终静止,此时其惯性为零
10.(2分)龙卷风是一种强烈的、小范围的空气涡旋,在中心附近的风速可达100﹣200米/秒,破坏力极强,有时会把人“吸”走,危害十分严重,其实质就是高速旋转的气流。对于高速旋转的气流( )
A.气流内部压强大于外部压强
B.气流内部压强小于外部压强
C.气流内外部的压强相等
D.气流内部、外压强关系不确定
11.(2分)在如图甲所示的电路中,电源电压恒定不变,R1为滑动变阻器,R2为定值电阻。闭合开关后,将滑动变阻器的滑片从一端移至另一端的过程中,滑动变阻器R1的电功率P随其自身阻值的变化关系如图乙所示。下列相关说法中,正确的是( )
A.R2的阻值为8Ω
B.电源电压为6V
C.R1的最大功率为9W
D.电流表示数的变化范围为0.75~1.5A
12.(2分)如图所示,有一密闭矿泉水瓶盛有水,设水对容器底部的压强为p、压力为F、瓶子对桌面的压强为p',将瓶子从正放(如图甲)变为倒放(如图乙),则p和F及p'的变化情况( )
A.p变小,F不变,p'变小B.p变大,F变小,p'变大
C.p变大,F变大,p'变大D.p变小,F不变,p'变大
二.多选题(共3小题,满分6分,每小题2分)
(多选)13.(2分)近年来我国在信息和能源等高科技领域取得了巨大成就。下列关于信息和能源的说法中正确的是( )
A.新能源纯电动汽车是利用一次能源驱动汽车行驶的
B.用手机联络网约车车主时,利用了电磁波能够传递信息的特性
C.天宫空间站的帆板接收的太阳能来自太阳的核裂变反应
D.白鹤滩水电站利用的水能属于可再生能源
(多选)14.(2分)如图,甲、乙、丙、丁是四幅实验图,下列不正确的是( )
A.图甲说明同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥
B.图乙说明通电导线在磁场中会受力运动起来
C.图丙说明电流可以产生磁场,电磁铁就是利用了此原理
D.图丁的原理可用于发电机,工作时把机械能转化为电能
(多选)15.(2分)如图所示,一个上宽下窄的薄壁容器重为G1,放在水平地面上,里面盛着高为h、体积为V的水(未满),设水的密度为ρ0,容器的底面积为S,下列判断正确的是( )
A.水对容器底的压力F=G0→G0=gm0→m0=ρ0Vg
B.容器对地面的压力F=G1+G0=G1+ρ0Vg
C.容器对地面的压强p=FS=G1+G0S=G1+ρ0VgS
D.容器封口倒置F=pS,水对容器底的压力不变
三、实验解答题(共28分,25题2分,其余题每空各1分)
16.(2分)(1)如图1所示,物体A的长度为 cm。
(2)如图2所示,弹簧测力计的示数为 N。
17.(2分)(1)根据如图1中的电流方向,可知通电螺线管的 端是N极(选填“A”或“B”)。
(2)小明组装了如图2所示的实验装置,铜线圈缠绕在绝缘空心塑料管上,其两端分别接在灵敏电流表的两个接线柱上。将条形磁体的一端向下插入绝缘空心塑料管的过程中,电流表的指针向右偏转;再将条形磁体向上提起的过程中,电流表的指针向左偏转。请你根据上述实验步骤及现象,提出一个可探究的科学问题: 。
18.(4分)小红为了测量盐水的密度,进行了如下实验:
(1)将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 (选填“左”或者“右”)端移动。
(2)将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内,测出杯子和盐水的总质量为128g。然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中盐水的体积为 cm3。
(3)再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内,改变砝码的个数和游码的位置,使天平横梁再次在水平位置平衡,此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示,则杯子及杯内剩余盐水的总质量为 g。
(4)根据上述实验数据计算盐水的密度为 g/cm3。
19.(3分)小军在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,装置如图所示,一端带有定滑轮的长木板固定不动,铁块和木块底面积相同,物块通过细线与弹簧测力计相连(忽略滑轮摩擦),请完成下列问题:
(1)如图甲中,将木块放在水平木板上,当木块做 时,木块所受的摩擦力等于弹簧测力计的示数。
(2)比较甲、乙两次实验,可以得出:滑动摩擦力与 有关。
(3)请你判断如图丙中,木块和铁块水平运动时,木块所受的滑动摩擦力 (选填“大于”、“等于”或“小于”)图甲中木块所受的摩擦力。
20.(3分)用表面涂有绝缘漆的漆包线绕在铁钉上做成了线圈上有四个接线柱a、b、c、d的电磁铁,使用不同的接线柱,可改变电磁铁线圈的匝数。电磁铁和其他实验器材组成如图所示电路,用该电路来研究“影响电磁铁磁性强弱的因素”。请完成如下问题:
(1)实验中电磁铁磁性的强弱用电磁铁吸引 来反映的;
(2)连接电磁铁线圈的接线柱a,闭合开关,调节滑动变阻器,可以探究电磁铁磁性强弱与 是否有关;
(3)分别连接电磁铁线圈的接线柱a、c,并调节滑动变阻器使 不变,可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数是否有关。
21.(3分)为测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,连接了如图甲所示的部分电路。请按要求完成下列问题:(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于 端(选填“A”或“B”)。
(2)闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表示数为 V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率P= W。
22.(3分)在探究“液体内部压强的特点”实验时,小东用微小压强计进行实验,如图所示。
(1)实验前小东用手指无论是重压还是轻压金属盒的橡皮膜时,发现U形管两侧液面都没有高度差。他判断造成这一现象的原因可能是 。
(2)装置调整好后,他将探头先后放在同一容器中液体的A、B两点处,U形管两侧液面高度情况分别如图甲、乙所示。他由此判断出A、B两处的压强大小关系为pA pB(选填“大于”“等于”或“小于”)。由此可以得到液体内部的压强与 有关。
23.(3分)在验证阿基米德原理的实验中,某同学的正确操作过程如图甲、乙、丙所示,图中F1、F2、F3、F4分别表示对应的弹簧测力计示数。
(1)由实验可知,物块受到的浮力F浮= ,物块排开的液体受到的重力G排液= 。(用如图中对应的弹簧测力计示数F1,F2,F3,F4表示)
(2)若 ,则说明本次实验结果符合阿基米德原理。
24.(3分)小亮所在实验小组在探究“通过导体的电流与导体两端电压是否存在正比的关系”时,连接了如图甲所示的电路。
(1)小亮的实验步骤如下:
①闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到阻值最大处;
②闭合开关S,将滑动变阻器调至合适阻值,用电压表测出定值电阻两端电压U,用电流表测出通过定值电阻的电流I,将U、I记录在表格中;
③ ,用电压表测出定值电阻两端电压U,用电流表测出通过定值电阻的电流I,将U、I记录在表格里;
④仿照步骤③再做4次实验,并将实验数据记录在表格中。
(2)若用小灯泡代替定值电阻进行上述实验,能否达到实验目的,并说明理由: 。
(3)如图乙所示是小亮和另一位同学根据各自所测的数据绘制出的I﹣U图像,对比发现两图线倾斜程度不同,请根据所学知识分析原因: 。
25.(2分)如图所示,请你利用液体压强计算公式分析:为什么连通器中只装一种液体,且液体静止时,各容器中的液面相平?(要求:对建构的物理模型画出力的示意图)
四、科普阅读题(共4分)
26.(4分)阅读《空气对球形物体的阻力》,回答题。
空气对球形物体的阻力
日常生活中存在这样的现象:飞机、轮船、汽车等交通工具运行时,受到空气阻力;人在水中游泳、船在水中行驶时,受到水的阻力;百米赛跑时,奔跑得越快,我们感到风的阻力越大,这是什么原因呢?
查阅相关资料得知:物体在流体中运动时,会受到阻力作用,该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小跟相对运动速度大小有关,速度越大,阻力越大;跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大;跟物体的形状有关,头圆尾尖(这种形状通常叫做流线型)的物体受到的阻力较小。物体从高空由静止下落,速度会越来越大,所受阻力也越来越大,下落一段距离后,当阻力增加到与重力相等时,将以某一速度做匀速直线运动,这个速度称为收尾速度。
某科学活动小组做了“球形物体在空气中下落时,受到的阻力大小与球的半径和速度关系”的实验,测量数据见下表。(g取10N/kg)
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)1号球受到空气阻力的最大值是 N。
(2)分析半径相同的球,收尾速度的大小与 有关。
(3)对于3号球,当速度为20m/s时,受到的空气阻力 (填“大于”、“等于”或“小于”)重力。
(4)轿车的外形通常做成流线型,其目的是 。
五.计算题(共2小题,满分8分,每小题4分)
27.(4分)如图所示电路中,电源电压为15V且保持不变,R1和R2为定值电阻,R1=10Ω.闭合开关S1,断开开关S2,电流表示数I=0.3A.求:
(1)10s内电阻R1上产生的电热;
(2)电阻R2的阻值;
(3)开关S1、S2都闭合时,电路的总功率。
28.(4分)如图所示,底面积为200cm2、重为15N的薄壁柱形容器放在水平桌面上,把棱长为10cm的实心正方体物体A(不吸水)用细线悬挂固定在容器正上方静止时,物体A有五分之三的体积浸入水中,此时容器内水深15cm,已知正方体A的密度ρA=3.0g/cm3,水的密度ρ水=1.0g/cm3,g取10N/kg。求:
(1)水对容器底部的压强;
(2)物体A受到的浮力大小;
(3)解开细线,将物体A缓缓放入水中,待物体A静止后(容器中的水未溢出),容器底受到水的压强的变化量。
2024年北京市海淀区中考物理模拟仿真真卷(二)
参考答案与试题解析
一.选择题(共12小题,满分24分,每小题2分)
1.(2分)以下物体利用绝缘材料制作的是( )
A.保险丝B.闸刀开关的把手部分
C.电炉中的发热丝D.高压输电线
【解答】解:
保险丝、电炉中的发热丝、高压输电线在电路中需要有电流通过,都是利用导体做成的;
闸刀开关的把手部分,隔离了带电体,防止发生触电事故,是用绝缘体材料制成的。
故选:B。
2.(2分)下列做法中,不是为了减小摩擦的是( )
A.自行车把套有凹凸不平的花纹
B.自行车的前后轮都安装在滚动轴承上
C.拉杆旅行箱底部装有轮子
D.自行车的转动部分加润滑油
【解答】解:A、自行车把套有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A符合题意;
B、自行车的前后轮都安装在滚动轴承上,是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力,故B不合题意;
C、拉杆旅行箱底部装有轮子,是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力,故C不合题意;
D、自行车的转动部分加润滑油,是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力,故D不合题意。
故选:A。
3.(2分)如图是探究声现象的四种实验情景,下列说法错误的是( )
A.甲抽成真空后不能听到闹铃声,说明声音传播需要介质
B.乙钢尺伸出桌面越长,音调越高
C.丙说明声音是由物体振动产生的
D.丁说明声波也具有能量
【解答】解:A、甲抽成真空后不能听到闹铃声,说明声音传播需要介质,故A正确;
B、乙钢尺伸出桌面越长,钢尺振动越慢,频率越低,音调越低,故B错误;
C、丙说明声音是由物体振动产生的,故C正确;
D、丁说明声波也具有能量,故D正确。
故选:B。
4.(2分)如图的四个成语所描述的场景中,通过做功改变内能的是( )
A.扬汤止沸B.釜底抽薪
C.卧冰求鲤D.钻木取火
【解答】解:A、扬汤止沸,是通过热传递来改变物体的内能,故A错误;
B、釜底抽薪,是通过热传递来改变物体的内能,故B错误;
C、卧冰求鲤,是通过热传递来改变物体的内能,故C错误;
D、钻木取火,是通过做功来改变物体的内能,故D正确。
故选:D。
5.(2分)关于磁场和磁感线,下列说法错误的是( )
A.地磁场的N极在地理南极附近
B.磁感线是磁体周围真实存在的曲线
C.磁体间的相互作用是通过磁场发生的
D.奥斯特实验证明通电导线周围存在磁场
【解答】解:A、地磁场的N极在地理南极附近,地磁场的S极在地理北极附近,故A正确;
B、磁感线并不是真实存在的,而是人们为了形象描述磁场而假想的曲线,故B错误;
C、磁体的周围存在着磁场,磁体间的相互作用是通过磁场发生的,故C正确;
D、奥斯特实验说明:通电导线周围存在磁场;且磁场方向和电流方向有关。故D正确。
故选:B。
6.(2分)下列数据中最接近实际情况的是( )
A.教室里课桌的高度约为60dm
B.教室里日光灯管的长度约为2m
C.一个鸡蛋的质量约为60g
D.一个西瓜的质量约为10g
【解答】解:A、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=8dm左右。故A不符合实际;
B、单人课桌的长度在60cm左右,教室中日光灯管的长度接近单人课桌长度的2倍,在110cm=1.1m左右。故B不符合实际;
C、8个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g,所以一个鸡蛋的质量在60g左右。故C符合实际;
D、一个西瓜的质量在5kg=5000g左右。故D不符合实际。
故选:C。
7.(2分)如图所示,下列说法错误的是( )
A.硫酸铜溶液在水中扩散,说明液态分子在不停地做无规则运动
B.墨水在热水中比冷水扩散得快,说明温度越高分子无规则运动越剧烈
C.水蒸气带动叶轮转动,说明水蒸气具有机械能
D.钻木取火,说明做功可以改变物体的内能
【解答】解:A、硫酸铜溶液在水中扩散,说明液态分子在不停地做无规则运动,故A正确;
B、墨水在热水中比在冷水中扩散得快,说明温度越高,分子的运动越剧烈,故B正确;
C、水蒸气带动叶轮转动,水蒸气的内能转化为叶轮的机械能,说明水蒸气具有内能,故C错误;
D、钻木取火,克服摩擦做功,机械能转化为内能,说明做功可以改变物体的内能,故D正确。
故选:C。
8.(2分)汽车在水平路面匀速向东行驶,下列说法正确的是( )(忽略气流的影响)
A.汽车受到的重力和地球对汽车的引力是一对平衡力
B.汽车受到的重力和汽车对路面的压力是一对相互作用力
C.汽车受到的重力和路面对汽车的支持力是一对平衡力
D.路面对汽车的摩擦力和汽车的牵引力是一对相互作用力
【解答】解:A、汽车受到的重力和地球对汽车的引力,方向相同,重力本身就是万有引力的分力,因此二者不是一对平衡力,故A错误;
B、车受到的重力和汽车对路面的压力,方向都竖直向下,不是一对相互作用力,故B错误;
C、汽车受到的重力和路面对汽车的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故C正确;
D、路面对汽车的摩擦力和汽车的牵引力,都作用在汽车上,不是一对相互作用力,故D错误。
故选:C。
9.(2分)如图所示是北京冬奥会冰壶比赛的场景。当冰壶被推出后,在水平冰面上继续滑行时,下列说法正确的是( )
A.冰壶受到的合力是向前的
B.冰壶由于惯性在冰面上继续滑行
C.冰壶受到惯性力的作用
D.冰壶最终静止,此时其惯性为零
【解答】解:AB、冰壶由于惯性在水平冰面上滑行,只受摩擦力的作用,所以合力是向后的,故A错误、B正确;
CD、惯性不是力,不能说冰壶受到惯性力的作用,惯性也不会为零,冰壶最终静止,是因为受到摩擦力的作用,故CD错误。
故选:B。
10.(2分)龙卷风是一种强烈的、小范围的空气涡旋,在中心附近的风速可达100﹣200米/秒,破坏力极强,有时会把人“吸”走,危害十分严重,其实质就是高速旋转的气流。对于高速旋转的气流( )
A.气流内部压强大于外部压强
B.气流内部压强小于外部压强
C.气流内外部的压强相等
D.气流内部、外压强关系不确定
【解答】解:龙卷风的实质就是高速旋转的气流,内部气流的流速大、压强小,外部气体流速小、压强大,即气流内部压强小于外部压强,所以会把地面上的物体“吸”走。故ACD错误,B正确。
故选:B。
11.(2分)在如图甲所示的电路中,电源电压恒定不变,R1为滑动变阻器,R2为定值电阻。闭合开关后,将滑动变阻器的滑片从一端移至另一端的过程中,滑动变阻器R1的电功率P随其自身阻值的变化关系如图乙所示。下列相关说法中,正确的是( )
A.R2的阻值为8Ω
B.电源电压为6V
C.R1的最大功率为9W
D.电流表示数的变化范围为0.75~1.5A
【解答】解:由电路图可知,R1、R2串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流;
(1)由图乙可知,当R1接入电路的阻值为2Ω时,变阻器的电功率为2W,
由P=UI=I2R可知,此时电路中的电流:I1=P1R1=2W2Ω=1A,
由串联电路的电阻特点和欧姆定律可知,电源电压:
U=I1(R1+R2)=1A×(2Ω+R2)﹣﹣﹣﹣﹣①
当R1接入电路的阻值为8Ω时,变阻器的电功率为2W,
此时电路中的电流:I2=P1'R1'=2W8Ω=0.5A,
电源电压:U=I2(R1′+R2)=0.5A×(8Ω+R2)﹣﹣﹣﹣﹣②
联立①②解得:R2=4Ω,U=6V,故A错误、B正确;
(2)滑动变阻器R1消耗的电功率:P=I2R1=(UR1+R2)2R1=U2(R1+R2)2R1=U2(R1-R2)2+4R1R2R1=U2(R1-R2)2R1+4R2,
所以,当R1=R2=4Ω时,滑动变阻器消耗的电功率最大;
则滑动变阻器消耗电功率的最大值:P最大=U24R2=(6V)24×4Ω=2.25W,故C错误;
(3)当变阻器接入电路的电阻为零时,电路中的电流最大,
由欧姆定律可知,电路中的最大电流:I最大=UR2=6V4Ω=1.5A,
当变阻器接入电路的电阻最大为8Ω时,电路中的电流最小,由(1)可知,最小电流:I最小=I2=0.5A,
因此电流表示数的变化范围为0.5A~1.5A,故D错误。
故选:B。
12.(2分)如图所示,有一密闭矿泉水瓶盛有水,设水对容器底部的压强为p、压力为F、瓶子对桌面的压强为p',将瓶子从正放(如图甲)变为倒放(如图乙),则p和F及p'的变化情况( )
A.p变小,F不变,p'变小B.p变大,F变小,p'变大
C.p变大,F变大,p'变大D.p变小,F不变,p'变大
【解答】解:(1)由于瓶内水不满,而瓶子上细下粗,所以倒过来时水的深度变大,由p=ρgh可知,液体对瓶盖的压强变大,即p变大;
甲中水对容器底部的压力和液体的重力相等,乙中上粗下细,水对容器底部的压力小于水的重力,所以F变小;
(2)瓶对桌面的压力等于瓶和里面水的总重力,无论瓶口朝上还是朝下,它们的重力不变,所以对桌面的压力也不变,而倒过来后受力面积变小,所以,由p=FS可知,瓶子对桌面的压强变大,即p′变大;
综上所述,B正确,
故选:B。
二.多选题(共3小题,满分6分,每小题2分)
(多选)13.(2分)近年来我国在信息和能源等高科技领域取得了巨大成就。下列关于信息和能源的说法中正确的是( )
A.新能源纯电动汽车是利用一次能源驱动汽车行驶的
B.用手机联络网约车车主时,利用了电磁波能够传递信息的特性
C.天宫空间站的帆板接收的太阳能来自太阳的核裂变反应
D.白鹤滩水电站利用的水能属于可再生能源
【解答】解:A、新能源纯电动汽车是利用的是电能来驱动汽车行驶的,电能属于二次能源,故A错误;
B、用手机联络网约车车主时,利用了电磁波能够传递信息的特性,故B正确;
C、天宫空间站的帆板接收的太阳能来自于太阳内部核聚变释放的能量,故C错误;
D、水是能够源源不断的从自然界得到的能源,是可再生能源,故D正确。
故选:BD。
(多选)14.(2分)如图,甲、乙、丙、丁是四幅实验图,下列不正确的是( )
A.图甲说明同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥
B.图乙说明通电导线在磁场中会受力运动起来
C.图丙说明电流可以产生磁场,电磁铁就是利用了此原理
D.图丁的原理可用于发电机,工作时把机械能转化为电能
【解答】解:A.图甲左侧说明同名磁极相互排斥,右侧是异名磁极相互吸引,故A错误;
B.图乙没有电压,是闭合电路的部分导体切割磁感线运动时产生电流,是电磁感应现象,故B错误;
C.图丙是奥斯特实验,说明电流可以产生磁场,电磁铁就是利用了此原理,故C正确;
D.图丁中有电源,是通电导线在磁场中会受力运动,其原理可用于电动机,工作时把电能转化为机械能,故D错误。
故选:ABD。
(多选)15.(2分)如图所示,一个上宽下窄的薄壁容器重为G1,放在水平地面上,里面盛着高为h、体积为V的水(未满),设水的密度为ρ0,容器的底面积为S,下列判断正确的是( )
A.水对容器底的压力F=G0→G0=gm0→m0=ρ0Vg
B.容器对地面的压力F=G1+G0=G1+ρ0Vg
C.容器对地面的压强p=FS=G1+G0S=G1+ρ0VgS
D.容器封口倒置F=pS,水对容器底的压力不变
【解答】解:AD、由图可知,容器上宽下窄,有一部分水压力在容器的侧壁上,所以F<G0,容器封口倒置后,容器上窄下宽,F>G0,所以水对容器底的压力变大。故AD错误;
B、薄壁容器放在水平地面上,其对地面的压力等于等于容器和容器内水的重力之和,
根据G=mg和ρ=mV可得,容器对地面的压力F=G1+G0=G1+m0g=G1+ρ0Vg.故B正确;
C、由B知,容器对地面的压力F=G1+G0=G1+m0g=G1+ρ0Vg,
所以,容器对地面的压强p=FS=G1+G0S=G1+ρ0VgS.故C正确;
故选:BC。
三、实验解答题(共28分,25题2分,其余题每空各1分)
16.(2分)(1)如图1所示,物体A的长度为 3.75 cm。
(2)如图2所示,弹簧测力计的示数为 2.2 N。
【解答】解:(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体A左侧与0刻度线对齐,右侧与3.75cm对齐,所以物体A的长度为L=3.75cm。
(2)弹簧测力计上1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即弹簧测力计的分度值为0.2N.此时的示数为2.2N。
故答案为:(1)3.75;(2)2.2。
17.(2分)(1)根据如图1中的电流方向,可知通电螺线管的 A 端是N极(选填“A”或“B”)。
(2)小明组装了如图2所示的实验装置,铜线圈缠绕在绝缘空心塑料管上,其两端分别接在灵敏电流表的两个接线柱上。将条形磁体的一端向下插入绝缘空心塑料管的过程中,电流表的指针向右偏转;再将条形磁体向上提起的过程中,电流表的指针向左偏转。请你根据上述实验步骤及现象,提出一个可探究的科学问题: 电流表的指针偏转方向与铜线圈中磁体的运动方向是否有关 。
【解答】解:(1)螺线管中的电流从左侧流入,根据安培定则可知,电螺线管的A端为S极;
(2)铜线圈缠绕在绝缘空心塑料管上,其两端分别接在灵敏的电流表的两个接线柱上。将条形磁体的一端向下插入绝缘空心塑料管的过程中,电流表的指针向右偏转;再将条形磁体向上提起的过程中,磁体的运动方向改变,电流表的指针向左偏。因此可探究电流表的指针偏转方向与铜线圈中磁体的运动方向是否有关。
故答案为:(1)A;(2)电流表的指针偏转方向与铜线圈中磁体的运动方向是否有关。
18.(4分)小红为了测量盐水的密度,进行了如下实验:
(1)将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 右 (选填“左”或者“右”)端移动。
(2)将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内,测出杯子和盐水的总质量为128g。然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中盐水的体积为 60 cm3。
(3)再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内,改变砝码的个数和游码的位置,使天平横梁再次在水平位置平衡,此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示,则杯子及杯内剩余盐水的总质量为 62 g。
(4)根据上述实验数据计算盐水的密度为 1.1 g/cm3。
【解答】解:(1)在调节天平平衡时,应先将天平放在水平台上,指针指在分度盘的左侧,说明天平的右端上翘,平衡螺母向上翘的右端移动;
(2)由图甲知,量筒的分度值为2ml,量筒内盐水的体积60ml,即60cm3;
(3)由图乙知,标尺的分度值为0.2g,杯子及杯内剩余盐水的质量为50g+10g+2g=62g;
(4)量筒中盐水的质量m=128g﹣62g=66g;
则盐水的密度ρ=mV=66g60cm3=1.1g/cm3。
故答案为:(1)右;(2)60;(3)62;(4)1.1。
19.(3分)小军在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,装置如图所示,一端带有定滑轮的长木板固定不动,铁块和木块底面积相同,物块通过细线与弹簧测力计相连(忽略滑轮摩擦),请完成下列问题:
(1)如图甲中,将木块放在水平木板上,当木块做 匀速直线运动 时,木块所受的摩擦力等于弹簧测力计的示数。
(2)比较甲、乙两次实验,可以得出:滑动摩擦力与 压力 有关。
(3)请你判断如图丙中,木块和铁块水平运动时,木块所受的滑动摩擦力 等于 (选填“大于”、“等于”或“小于”)图甲中木块所受的摩擦力。
【解答】解:(1)竖直向上拉测力计,通过定滑轮使木块沿水平方向做匀速直线运动时,木块在水平方向上受到平衡力的作用,木块所受滑动摩擦力大小等于测力计的示数;
(2)分析比较甲、乙两次可知,接触面粗糙程度相同,乙图中接触面间的压力大,测力计示数大,滑动摩擦力大,故可以得出滑动摩擦力大小与压力大小有关;
(3)由图丙可知,木块在木板上运动时,压力也不变,接触面的粗糙程度不变,则所受的滑动摩擦力不变,故图丙中木块水平运动时所受滑动摩擦力等于图甲中木块所受滑动摩擦力。
故答案为:(1)匀速直线运动; (2)压力;(4)等于。
20.(3分)用表面涂有绝缘漆的漆包线绕在铁钉上做成了线圈上有四个接线柱a、b、c、d的电磁铁,使用不同的接线柱,可改变电磁铁线圈的匝数。电磁铁和其他实验器材组成如图所示电路,用该电路来研究“影响电磁铁磁性强弱的因素”。请完成如下问题:
(1)实验中电磁铁磁性的强弱用电磁铁吸引 大头针的数量 来反映的;
(2)连接电磁铁线圈的接线柱a,闭合开关,调节滑动变阻器,可以探究电磁铁磁性强弱与 电流大小 是否有关;
(3)分别连接电磁铁线圈的接线柱a、c,并调节滑动变阻器使 电流 不变,可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数是否有关。
【解答】解:
(1)电磁铁的磁性强弱是无法直接观察的,此实验中利用电磁铁吸引大头针数量的不同来反映磁性强弱的不同,采用了转换法;
(2)连接电磁铁线圈的接线柱a,调节滑动变阻器,电路中电流不同,可以探究电磁铁的磁性强弱与电流大小是否有关;
(3)分别连接电磁铁线圈的接线柱a、c,并调节滑动变阻器控制电流不变,改变了线圈匝数,可以探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数是否有关。
故答案为:(1)大头针的数量;(2)电流大小;(3)电流。
21.(3分)为测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,连接了如图甲所示的部分电路。请按要求完成下列问题:(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于 A 端(选填“A”或“B”)。
(2)闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表示数为 2.5 V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率P= 1 W。
【解答】解:(1)为了保护电路,闭合开关前,变阻器连入电路的电阻应最大,即A端;
(2)合开关,调节滑动变阻器的滑片,当电压表示数为2.5灯泡正常发光,由图乙知,电流表选用0~0.6A量程,分度值为0.02A,此时通过灯泡的电流为0.4A,
则小灯泡正的额定功率:P=UI=2.5V×0.4A=1W;
故答案为:(1)A;(2)2.5;1。
22.(3分)在探究“液体内部压强的特点”实验时,小东用微小压强计进行实验,如图所示。
(1)实验前小东用手指无论是重压还是轻压金属盒的橡皮膜时,发现U形管两侧液面都没有高度差。他判断造成这一现象的原因可能是 U形管的左侧和橡胶管连接处漏气(或装置的气密性不好) 。
(2)装置调整好后,他将探头先后放在同一容器中液体的A、B两点处,U形管两侧液面高度情况分别如图甲、乙所示。他由此判断出A、B两处的压强大小关系为pA 小于 pB(选填“大于”“等于”或“小于”)。由此可以得到液体内部的压强与 液体深度 有关。
【解答】解:(1)压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的,用手按压几下橡皮膜,发现U形管两边的液面的高度差几乎不变,则说明该装置漏气;
(2)压强计放在甲烧杯中,U形管两侧液面高度差较小;压强计放在乙烧杯中,U形管两侧液面高度差大,所以pA<pB;由此可以得到的结论是:液体内部的压强与深度有关。
故答案为:(1)U形管的左侧和橡胶管连接处漏气(或装置的气密性不好);(2)小于;液体深度。
23.(3分)在验证阿基米德原理的实验中,某同学的正确操作过程如图甲、乙、丙所示,图中F1、F2、F3、F4分别表示对应的弹簧测力计示数。
(1)由实验可知,物块受到的浮力F浮= F1﹣F2 ,物块排开的液体受到的重力G排液= F4﹣F3 。(用如图中对应的弹簧测力计示数F1,F2,F3,F4表示)
(2)若 F浮=G排液 ,则说明本次实验结果符合阿基米德原理。
【解答】解:(1)由图中实验甲、乙可知,物体重力是F1,物体放入水后弹簧测力计显示物体的重力是F2,所以物体受到的浮力F浮=F1﹣F2;
由丙可知,物块排开的液体受到的重力G排液=F4﹣F3;
(2)若F1﹣F2=F4﹣F3,即F浮=G排液,表明物体受到的浮力等于其排开的液体的重力,说明本次实验结果符合阿基米德原理。
故答案为:(1)F1﹣F2;F4﹣F3;(2)F浮=G排液。
24.(3分)小亮所在实验小组在探究“通过导体的电流与导体两端电压是否存在正比的关系”时,连接了如图甲所示的电路。
(1)小亮的实验步骤如下:
①闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到阻值最大处;
②闭合开关S,将滑动变阻器调至合适阻值,用电压表测出定值电阻两端电压U,用电流表测出通过定值电阻的电流I,将U、I记录在表格中;
③ 调节滑动变阻器的滑片至另一合适位置 ,用电压表测出定值电阻两端电压U,用电流表测出通过定值电阻的电流I,将U、I记录在表格里;
④仿照步骤③再做4次实验,并将实验数据记录在表格中。
(2)若用小灯泡代替定值电阻进行上述实验,能否达到实验目的,并说明理由: 不能,因为小灯泡的电阻随温度变化 。
(3)如图乙所示是小亮和另一位同学根据各自所测的数据绘制出的I﹣U图像,对比发现两图线倾斜程度不同,请根据所学知识分析原因: 所用定值电阻阻值不同 。
【解答】解:(1)③探究通过导体的电流与导体两端电压的关系,需控制电阻阻值不变,实验中应多次测量所需实验数据,从而得出普遍结论,故做完一次实验后,应调节滑动变阻器的滑片至另一合适位置,继续实验;
(2)不能达到实验目的,因为灯丝电阻不是定值电阻,它会随灯丝温度的变化发生改变;
(3)直线的倾斜程度反映电阻的大小,因为两次实验所选的定值电阻阻值不同,所以两条直线的倾斜程度不同。
故答案为:(1)③调节滑动变阻器的滑片至另一合适位置;(2)不能,因为小灯泡的电阻随温度变化;(3)所用定值电阻阻值不同。
25.(2分)如图所示,请你利用液体压强计算公式分析:为什么连通器中只装一种液体,且液体静止时,各容器中的液面相平?(要求:对建构的物理模型画出力的示意图)
【解答】解:如图所示:
以小液片A为研究对象进行受力分析;由于液体处于静止状态,小液片A也处于静止状态,小液片左右两侧所受的力是平衡力,根据二力平衡条件可知,F1=F2,p1S=p2S,p1=p2,ρ液gh=ρ液gh2,h1=h2,所以连通器中只装一种液体,且液体静止时,各容器中的液面高度相同,液面相平。
四、科普阅读题(共4分)
26.(4分)阅读《空气对球形物体的阻力》,回答题。
空气对球形物体的阻力
日常生活中存在这样的现象:飞机、轮船、汽车等交通工具运行时,受到空气阻力;人在水中游泳、船在水中行驶时,受到水的阻力;百米赛跑时,奔跑得越快,我们感到风的阻力越大,这是什么原因呢?
查阅相关资料得知:物体在流体中运动时,会受到阻力作用,该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小跟相对运动速度大小有关,速度越大,阻力越大;跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大;跟物体的形状有关,头圆尾尖(这种形状通常叫做流线型)的物体受到的阻力较小。物体从高空由静止下落,速度会越来越大,所受阻力也越来越大,下落一段距离后,当阻力增加到与重力相等时,将以某一速度做匀速直线运动,这个速度称为收尾速度。
某科学活动小组做了“球形物体在空气中下落时,受到的阻力大小与球的半径和速度关系”的实验,测量数据见下表。(g取10N/kg)
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)1号球受到空气阻力的最大值是 20 N。
(2)分析半径相同的球,收尾速度的大小与 球体质量 有关。
(3)对于3号球,当速度为20m/s时,受到的空气阻力 小于 (填“大于”、“等于”或“小于”)重力。
(4)轿车的外形通常做成流线型,其目的是 减小汽车行驶时受到的阻力 。
【解答】解(1)对半径一定的物体,流体阻力大小跟相对运动速度大小有关,速度越大,阻力越大,阻力最终增加到与重力相等;
1号小球的收尾速度为16m/s,此时便是其阻力最大时的速度;此时小球做匀速直线运动,根据二力平衡条件,所以f=G=mg=2kg×10N/kg=20N;
(2)横向比较表中数据,由1、2知,小球的半径相同,球的质量越大,收尾速度越大;
(3)由收尾速度的含义,物体从高空由静止下落,速度会越来越大,所受阻力也越来越大,下落一段距离后,当阻力增加到与重力相等时,将以某一速度做匀速直线运动,这个速度称为收尾速度。
由表格中数据知,3号小球的收尾速度为40m/s,而20m/s小于其收尾速度,其速度会逐渐增加,小球在做加速运动,此时阻力小于重力,即重力大于阻力;
(4)在空中物体受到的阻力与其速度和横截面积有关,轿车的外形常做成流线型,目的是为了减小汽车行驶时受到的阻力。
故答案为:
(1)20;(2)球体质量;(3)小于;(4)减小汽车行驶时受到的阻力。
五.计算题(共2小题,满分8分,每小题4分)
27.(4分)如图所示电路中,电源电压为15V且保持不变,R1和R2为定值电阻,R1=10Ω.闭合开关S1,断开开关S2,电流表示数I=0.3A.求:
(1)10s内电阻R1上产生的电热;
(2)电阻R2的阻值;
(3)开关S1、S2都闭合时,电路的总功率。
【解答】解:
(1)闭合开关S1,断开开关S2,R1与R2串联,电流表测电路中的电流,
则10s内电阻R1上产生的电热:
Q1=I2R1t=(0.3A)2×10Ω×10s=9J;
(2)闭合开关S1,断开开关S2,R1与R2串联,由I=UR可得,电路的总电阻:
R=UI=15V0.3A=50Ω,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,电阻R2的阻值:
R2=R﹣R1=50Ω﹣10Ω=40Ω;
(3)开关S1、S2都闭合时,电路为R1的简单电路,则电路的总功率:
P=U2R1=(15V)210Ω=22.5W。
答:(1)10s内电阻R1上产生的电热为9J;
(2)电阻R2的阻值为40Ω;
(3)开关S1、S2都闭合时,电路的总功率为22.5W。
28.(4分)如图所示,底面积为200cm2、重为15N的薄壁柱形容器放在水平桌面上,把棱长为10cm的实心正方体物体A(不吸水)用细线悬挂固定在容器正上方静止时,物体A有五分之三的体积浸入水中,此时容器内水深15cm,已知正方体A的密度ρA=3.0g/cm3,水的密度ρ水=1.0g/cm3,g取10N/kg。求:
(1)水对容器底部的压强;
(2)物体A受到的浮力大小;
(3)解开细线,将物体A缓缓放入水中,待物体A静止后(容器中的水未溢出),容器底受到水的压强的变化量。
【解答】解:(1)水对容器底部的压强为:
p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa;
(2)正方体A的体积:V=(0.1m)3=0.001m3,
正方体A排开水的体积:V排=35V=35×0.001m3=6×10﹣4m3,
正方体A受到的浮力大小:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10﹣4m3=6N;
(3)解开细线,将物体A缓缓放入水中,因为ρA>ρ水,故待物体A静止后沉入水底,
水面上升的高度为:
Δh=V-V排S=0.001m3-6×10-4m3200×10-4m2=0.02m,
则容器底受到水的压强的变化量为:
Δp=ρ水gΔh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.02m=200Pa。
答:(1)水对容器底部的压强1.5×103Pa;
(2)正方体A受到的浮力大小为6N;
(3)容器底受到水的压强的变化量为200Pa球体编号
1
2
3
球体质量(kg)
2
5
18
球体半径(×10﹣2m)
5
5
15
球体收尾速度(m/s)
16
40
40
球体编号
1
2
3
球体质量(kg)
2
5
18
球体半径(×10﹣2m)
5
5
15
球体收尾速度(m/s)
16
40
40
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