河北省沧州市青县第二中学2023-2024学年八年级下学期3月月考物理试题（原卷版+解析版）

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1. 下列描述中最接近实际的数值是（ ）
A. 广州市去年冬季的最低气温约－10℃B. 做一次眼保健操的时间约20min
C. 普通房门的高度约2mD. 一本九年级物理书的重量约10N
【答案】C
【解析】
【详解】A．广州市位于我国南方，冬季最低气温在0℃以上，故A不符合题意；
B．做一次眼保健操的时间在5min左右，故B不符合题意；
C．一层楼的高度在3m左右，普通房门的高度大约是楼层高度的三分之二，在2m左右，故C符合题意；
D．九年级物理课本的质量在200g=0.2kg左右，受到的重力大约为
G=mg=0.2kg×10N/kg=2N
故D不符合题意。
故选C。
2. 随着社会经济的发展，人们生活水平的提高，小汽车走进了千家万户，以下关于小汽车所涉及的物理知识描述正确的有（ ）
①汽车轮胎上凹凸不平的花纹是为了增大车轮与地面的摩擦力
②汽车上宽大的座椅是为了减小座椅对人体的压强
③汽车配备安全带和安全气囊的目的是为了在紧急刹车时减小人的惯性
④汽车头枕是为了保护人体由于汽车加速带来的危害
⑤汽车行驶过程中，驾驶员相对于座椅是运动的
A. ①②③B. ③④⑤C. ①②④D. ①②⑤
【答案】C
【解析】
【详解】①汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故①正确。
②汽车上宽大座椅，是在压力一定时，通过增大受力面积减小压强，让司机坐上去觉得舒服，故②正确。
③汽车配备安全带和安全气囊的目的是为了在紧急刹车时防止惯性带来危害，不能减小惯性，故③错误。
④驾驶员和前排乘客系上安全带，这是为了减轻紧急刹车时由于人的惯性带来的伤害；而汽车头枕的主要作用是防止被追尾带来的伤害，故④正确；
⑤汽车行驶过程中，驾驶员相对于座椅的位置并未改变，是静止的，故⑤错误。
综上分析，正确的是①②④，故C正确，ABD错误。
故选C。
3. 小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力记为F1，弟弟对小明的力记为F2，则（ ）
A. F1大于F2B. F1和F2大小相等
C. F1先于F2产生D. F2先于F1产生
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】小明和弟弟掰手腕，他们之间的相互作用是一对作用力与反作用力，总是大小相等，方向相反，同时产生，同时消失。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
4. 如图 是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是：（ ）
A. 踢出去的足球在继续“飞行”时受到重力、脚的踢力及空气的阻力
B. 跳远运动员通过助跑可以提高成绩，是因为身体受到惯性的作用
C. 男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力等于车所受的摩擦力
D. 两手指挤压铅笔时，右指受到的压力大于左指受到的压力
【答案】C
【解析】
【详解】A．当足球离开脚以后，脚和足球之间作用就会消失，所以踢出去的足球就不再受到脚的踢力；重力是地球附近的物体由于地球的吸引而受到的力，物体间的引力是不需要接触仍能产生的，所以在空中运动的足球仍然会受到重力作用；而且足球在空中飞行的时候会与空气摩擦，所以还会受到空气的阻力，故A错误；
B．跳远运动员在起跳前要助跑，运动员在腾空后，由于惯性会继续向前运动，跳得更远，利用了身体的惯性，惯性不是力，不能说“受到惯性的作用”，故B错误；
C．男孩水平用力推车但没推动，车处于静止状态，说明受到的是平衡力，即他的推力等于车所受的摩擦力，故C正确；
D．铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等，故D错误。
故选C。
5. 铁块和小桌静止在海绵上，如图甲所示。撤掉小桌后，铁块再次静止在海绵上，如图乙所示。铁块的质量是600g，铁块的底面积是20cm2，小桌的质量是200g。桌面的面积是81cm2，下列说法正确的是（ ）
A. 图甲中，铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强大
B. 图甲中，铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强小
C. 图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强大
D. 图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强小
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】AB．铁块对小桌的压力等于铁块的重力
F铁块=G铁块=m铁块g=0.6kg×10N/kg=6N
铁块对小桌的压强
小桌对海绵的压力等于小桌和铁块的总重
F小桌=G总=(m铁块+m小桌)g=(0.6kg+0.2kg)×10N/kg=8N
小桌对海绵的压强
由计算可知
p铁块>p小桌
故A正确，B错误；
CD．图甲中铁块对小桌的压力和图乙中铁块对海绵的压力都等于自身的重力，故压力相等，且受力面积相同，所以图甲中铁块对小桌的压强和图乙中铁块对海绵的压强相等；故CD错误。
故选A。
6. 一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上，如果对木块施加的水平拉力为F，如图甲所示；F的大小与时间t的关系如图乙所示；木块的运动速度v与时间t的关系如图丙所示。以下说法正确的是（ ）
A. 当时，木块受到的摩擦力是0
B. 当t在2～4s内，木块做匀速直线运动，受到的摩擦力为5N
C. 当t在4～6s内，摩擦力为3N
D. 当t在2～6s内，木块所受摩擦力变大
【答案】C
【解析】
【详解】A．由图乙可知，物体在0~2s内受到的拉力为1N，由图丙可知，此时物体处于静止状态，所以由二力平衡条件可知，物体受到的摩擦力
f=F=1N
故A错误；
BCD．由图乙可知，物体在4~6s内受到的拉力为3N，由图丙可知4~6s内物体做匀速直线运动，则由二力平衡条件可知，在4~6s内物体受到的摩擦力
f滑=F′=3N
由图乙可知在2~4s内，物体做加速直线运动，因接触面的粗糙程度不变、物体对水平面的压力不变，所以在2~4s内受到的摩擦力仍然为3N，根据以上分析可知，在2~6s内受到的摩擦力为3N，木块不是始终处于平衡状态，故BD错误，C正确。
故选C。
7. 2022年第24届冬季奥林匹克运动会将在我国举行，如图是滑雪运动员正在训练的场景，下列说法正确的是（ ）
A. 使用雪橇滑雪是通过减小压力来减小压强的
B. 运动员下滑过程中，若一切外力都消失，他将做匀速直线运动
C. 当运动员匀速直线滑行时，雪橇的重力与地面对雪橇的支持力是一对平衡力
D. 运动员弓着腰，是通过降低重心来增大重力的
【答案】B
【解析】
【详解】A．运动员使用雪橇，这是通过增大受力面积来减小压强的，故A错误；
B．运动员下滑过程中，若一切外力都消失，由牛顿第一定律可知，他将做匀速直线运动，故B正确；
C．由图可知，当运动员匀速直线滑行时，雪橇的重力与地面对雪橇的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故C错误；
D．运动员弯着腰是通过降低重心来增大稳度，不是增大重力，故D错误。
故选B。
8. 如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是（ ）
A. ρ甲=ρ乙，F甲＜F乙B. ρ甲＞ρ乙，F甲=F乙
C. ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙D. ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙
【答案】D
【解析】
【详解】由题意可知，两液体的质量、深度、容器的底面积相等，由图可知，甲容器内液体的体积小于乙容器内液体的体积，由ρ=m/V可知，甲液体的密度大于乙液体的密度，即ρ甲＞ρ乙，故AC错误；
由F=pS=ρghS可知，甲液体对容器底部的压力大于乙，即F甲＞F乙，故B错误、D正确．
9. 如图，甲、乙是放在水平地面上的两个质量均匀的长方体，它们的密度之比ρ甲：ρ乙＝4：5，底面积之比S甲：S乙＝5：8，对水平地面的压强之比p甲：p乙＝6：5，下列有关甲、乙的说法正确的是
①甲、乙的质量之比是3：4
②甲、乙的体积之比是15：16
③将甲、乙分别沿水平方向切去相同的体积后，剩余部分对地面的压强可能相等
④将甲、乙分别沿水平方向切去相同的高度后，剩余部分对地面的压强可能相等
A. ①③④
B. ③④
C. ①②③
D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①根据 得 ，因此甲、乙对地面的压力之比：，压力等于重力，由 可得，质量比等于压力比，因此，故正确；
②根据可得甲、乙的体积之比是：，故正确；
③沿水平方向分别截去体积相等的部分，因为甲的密度小于乙的密度，甲切去的质量比乙小，甲的底面积小于乙的底面积，因此甲乙剩余部分对地面的压强可能相等，故正确；
④由 ，ρ甲p乙，故错误．
由以上分析可得C正确．
10. 甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体。甲试管内液体的密度为，乙试管内液体的密度为。将两支试管放置在同一水平桌面上，甲试管竖直。乙试管倾斜，静止时。两试管内液面相平，液面距离桌面的高度为，如图所示。液体对甲。乙两试管底的压强分别为和，则下列判断中正确的是（ ）
A < ， ， >D. >， =
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】两试管中液体质量相同，乙试管中液体体积较大，由密度公式可知，乙试管液体密度较小；两试管中液体深度相同，由液体压强公式可知，乙试管底部所受压强较小，故ABD错误，C正确。
故选C。
11. 关于厨房里能联想到的物理知识，其中正确的是（ ）
A. 把菜刀磨得很锋利的目的是为了增大摩擦
B. 在饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状
C. 放在碗柜里的碗，因为处于静止状态，所以它没有惯性
D. 高压锅做饭熟得快，是因为锅内气压高，沸点低，水沸腾的快
【答案】B
【解析】
【详解】A．刀的刃要磨得较薄，是在压力一定时，减小受力面积，来增大压强，故A错误；
B．包饺子皮受到手施加的力，改变了形状，变为漂亮的花边，说明了改变了物体的形状，故B正确；
C．物体在任何时候都有惯性，所以静止碗有惯性，故C错误；
D．高压锅密封性强，原因是气压增大沸点升高，食物更易成熟，故D错误。
故选B。
二、多选题（每个3分，少选2分，错误0分）
12. 下列说法正确的是
A. 受到平衡力作用的物体可能处于静止状态B. 在太空中的宇航员没有惯性
C. 不接触的物体之间一定没有力的作用D. 人推车时，人也受到车对人的推力
【答案】AD
【解析】
【详解】A．受到平衡力作用的物体，可能处于静止状态，也可能处于匀速直线运动状态；故A正确；
B．任何物体都具有惯性，在太空中的宇航员也具有惯性，故B错误；
C．力是物体对物体的作用，没有直接接触的物体也可以存在力的作用，如不接触的磁铁之间有力的作用，故C错误；
D．人推车时，人对车施加了力，由于力的作用是相互的，所以人也受到车对人的推力，故D正确．
13. 如图所示，锤头松动了，用锤柄撞击木凳锤头就会套紧了，在这个过程中（不计空气阻力）下列分析正确的是（ ）
A. 锤柄撞击木凳过程中，锤柄对木凳的力大于木凳对锤柄的力
B. 锤头在锤柄撞击木凳过程中套紧了，是因为锤头受到惯性作用
C. 在手握锤柄在空中匀速竖直下落过程中，锤柄受到的手对它的摩擦力和它受到的的重力是一对平衡力
D. 锤柄从下落到撞击木凳停止，此过程中锤柄的惯性大小不变
【答案】D
【解析】
【详解】A. 锤柄撞击木凳过程中，锤柄对木凳的力与木凳对锤柄的力是物体间的相互作用力，它们大小相等，故A说法错误；
B. 锤头在锤柄撞击木凳过程中，锤头由于惯性要保持原来的运动状态继续向下运动，从而被套紧．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，不是一种力，不能说受到惯性作用，故B说法错误；
C. 锤柄受到手的摩擦力和它的重力相反，大小不等，摩擦力等于锤头和锤柄的总重力，不是平衡力．故C说法错误；
D. 在锤柄撞击木凳过程中，惯性只与质量有关，与物体的运动状态变化无关，故D正确．
故选D.
14. 如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均为h，若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，甲、乙的密度为、，原先两物体对地面的压强为p甲、p乙，压力为F甲、F乙，切完后两物体对地面的压强为p甲’、p乙’，则下列关系正确的是
A. B.
C. D.
【答案】AC
【解析】
分析】
【详解】切去之后甲、乙对地面的压力相等，则剩余部分的重力相等、质量也相等；由于甲、乙剩余部分的高度均为h，且S甲＞S乙，所以V甲剩＞V乙剩，由可知，ρ甲＜ρ乙；A正确；
由图可知，原来两柱体的高度关系为H甲＜H乙，由柱体压强公式p=ρgh可知，原来的压强关系为p甲＜p乙 ；B错误；
因切去之后甲、乙对地面的压力相等，S甲＞S乙，切完后两物体对地面的压强为p甲’ ＜p乙’，C正确；
甲、乙剩余部分的高度相同时，甲的质量等于乙，切去部分甲的高度小于乙，则切去部分甲的质量小于乙，切去甲的重力小于乙，即G甲切＜G乙切；而原来的重力=剩余部分的重力+切去部分的重力，所以可知G甲＜G乙，即F甲＜F乙；D错误．
三、填空题（15，16题每空1分，17，18，19题每空2分）
15. 根据如图所示的四幅图，在下面的空格处填入相应的内容。
（1）图甲：用同样大小的力作用在A、B、C三点，产生的效果不同，说明了力的作用效果跟力的______有关；
（2）图乙：当用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止时，瓶子受到的重力和______是一对平衡力；
（3）图丙：工人师傅利用重锤线检查墙壁是否直，利用了重力的方向总是______的；
（4）图丁：弹簧测力计的示数是______N。
【答案】 ①. 作用点 ②. 摩擦力 ③. 竖直向下 ④. 2.6
【解析】
【详解】（1）[1]在使用扳手拧螺母时，用同样大小的力作用在A、B、C三点，产生的效果不同，这是因为力的大小、方向一定时，力的作用点影响着力的作用效果。
（2）[2]瓶子握在手中，手和瓶子之间产生摩擦力，瓶子静止在手中，受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用，两个力是一对平衡力，大小相等。
（3）[3]重力的方向竖直向下，利用这个性质，建筑工人常用重垂线，重锤受到重力和拉力的共同作用；如果墙壁跟重垂线是平行的，说明墙壁是竖直的，所以用这种方法来检查墙壁是否竖直。
（4）[4]由图知，弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为2.6N。
16. 如图甲、乙所示是建设武汉火神山医院的场景。
(1)在图甲中，挖掘机铲斗的铲头做成比较锋利的齿状，目的是为了________压强，履带的外表面做得凹凸不平，是为了________摩擦。（选填“增大”或“减小”）
(2)在图乙中，压路机将地面压平、压实，利用了力可以改变物体的________；将土压实后，泥土的密度________（选填“变大”或“变小”）。
【答案】 ①. 增大 ②. 增大 ③. 形状 ④. 变大
【解析】
【详解】[1]挖掘机铲斗的铲头做成比较锋利的齿状是通过减小受力面积增大压强。
[2]履带的外表面做得凹凸不平是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦。
[3]压路机将地面压平、压实，使地面形状发生改变，利用了力可以改变物体的形状。
[4]将土压实后，质量不变，但土的体积变小，所以密度变大。
17. 如图所示，运动员射箭时，弦被手拉弯，说明力使物体发生了_____；手拉弯了弦的同时，弦也勒疼了手，说明物体间力的作用是_____的｡
【答案】 ①. 形变 ②. 相互
【解析】
【详解】[1]力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态，用手拉弓弦时，弦被拉弯，这是力改变了物体的形状，说明力使物体发生了形变；
[2]手拉弦，手对弦施加力的同时，弦也对手有力的作用，人觉得弦勒疼了手，故说明物体间力的作用是相互的。
18. 如图所示，边长为10cm的正方体A重力为1N，在水平向左的力F1=2N，竖直向上的力F2=4N作用下，沿着墙壁竖直向上做匀速直线运动，则此时A受到的滑动摩擦力大小为______，A对竖直墙壁的压强为______｡
【答案】 ①. 3N ②. 200Pa
【解析】
【详解】[1]物体沿着墙壁竖直向上做匀速直线运动，物体竖直方向受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力F2和竖直向下的摩擦力，由力的平衡可知摩擦力
f=F2-G=4N-1N=3N
[2]A对竖直墙壁的压强为
19. 探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中。
（1）在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其做匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示，根据______知识可知，木块所受的滑动摩擦力为______N；
（2）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是______；正确的做法是______，进行实验。
【答案】 ①. 二力平衡 ②. 2.8 ③. 没有保持压力不变 ④. 将切下的木块叠放在原木块的上面
【解析】
【详解】（1）[1][2]弹簧测力计的每一个大格代表1N，每一个小格代表0.1N，木块受到的拉力是2.8N，木块水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用，木块进行匀速直线运动，拉力和滑动摩擦力是平衡力，根据二力平衡的知识知，滑动摩擦力等于拉力，滑动摩擦力是2.8N。
（2）[3][4]根据控制变量法可知，要探究滑动摩擦力大小与接触面积的关系，需保持压力大小和接触面的粗糙程度相同，小华将木块沿竖直方向截去一半后，压力也会减小为原来的一半，变量不唯一，所以探究过程中存在的问题是没有保持压力不变。正确的做法是：将切下的木块叠放在原木块的上面，这样就可以保证压力不变。
四、作图题（每题3分）
20. 如图，物体A随传送带以速度v匀速运动，当传送带突然加速时，请画出物体A此时所受力的示意图．
（ ）
【答案】
【解析】
【详解】当传送带突然加速时，物体A和传送带相对静止, 物体A受力不平衡，所以A受向右的摩擦力、重力和支持力的作用, 重力和支持力大小相等,作图时应注意两条线段长度要相等;如图所示:
21. 如图甲所示，一个木块在光滑水平面上以速度v做匀速直线运动冲上粗糙斜面，可将木块A看成一个有质量的点（如图乙）。请在图乙中画出木块在粗糙斜面上向上冲时的受力示意图。
（ ）
【答案】
【解析】
【详解】木块在粗糙斜面上向上冲时，木块受到重力、摩擦力和支持力作用，过A点作竖直向下的重力G，作沿斜面向下的摩擦力f，作垂直于斜面向上的支持力N。如图所示：
五、实验题（每空1分）
22. 在探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的实验。
(1)同学们是根据_____来比较压力的作用效果的；
(2)观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论：受力面积一定时，压力越_____，压力的作用效果越明显；
(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较_____两图的实验，得到的结论：压力一定时，受力面积越_____，压力的作用效果越明显；
(4)小明将图乙中的小桌和砝码放到一块木板上，如图丁所示，图乙中海绵受到的压强p乙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p乙_____p丁（选填“>”、“