人教版 (新课标)七年级下册第一节 流动的组织──血液优秀教学课件ppt

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描述血液的成分和主要功能
使用显微镜观察人血的永久涂片，尝试识别红细胞和白细胞
体验血液对生命的重要作用
资料分析1：阅读课本51页，完成以下问题
1.观察：试管中加入抗凝剂后静置的血液出现什么现象？为什么？2. 推测：血液可能有几部分组成？
加入抗凝剂（柠檬酸钠）
血液中含有不同的组成成分，它们的比重不一样。
资料分析2：尝试解读血常规化验单中的“项目”
血浆（约占血量总量55%）
血液就是由血浆和血细胞（包括红细胞、白细胞、血小板）构成的。
（1）血浆（约占血量总量55%）
运载血细胞，运输养料和废物。
人在大量出汗或严重腹泻的情况下，血液中主要丢失了什么成分？通常采用什么方法来补充血液丢失的这些成分？
丢失的主要是水分和一部分无机盐
丢失的主要是水分、一部分无机盐和葡萄糖等
口服或静脉滴注葡萄糖溶液
（2）血细胞的组成和功能
实验：用显微镜观察人血的永久涂片
人血的永久涂片、显微镜。
①将人血的永久涂片，放在低倍显微镜下进行观察。
②对照右图，认识红细胞、白细胞、比较它们的形态和数量。
人血的永久涂片（光学显微镜高倍镜下）
★血小板在电镜下才能观察到
通过观察低倍镜下人血永久装片可知：
形态：呈两面凹的 ，成熟的红细胞中没有 。
运输 和部分二氧化碳，缺少会造成_______。
原理：红细胞呈红色，是因为红细胞富含 。血红蛋白含铁，它在含氧量高的地方容易与氧 ，在含氧量低的地方又容易与氧 。
组织 细胞（氧含量低）
生活在平原地区的人，进入高原的初期，血液中的红细胞数目会增加，你认为这有什么意义？
高原地区空气稀薄，含氧量低，血液中红细胞数目增加，能加强对氧气的运输，使机体适应低氧的环境。体现了生物对环境的适应。
细胞的形状是 ，体积最大，数量最少，有 ，
包围和吞噬 。 体内白细胞数量高于正常值，容易导致 。
当病菌侵入人体内时，白细胞能通过变形穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，通过自身的变形将病菌包围、吞噬。
形状 ，没有 ，体积 。
和 。
血管被割伤时，伤口附近的血小板粘结在一起，形成暂时的栓塞。
这些血小板引发血液产生纤维蛋白，形成纠结的纤维网。
这些细丝将许多红细胞粘结成凝血块，或称痂。它们保留在伤口处，直到下面的皮肤和血管自行修复为止。
两面凹的圆饼状,,富含血红蛋白
运输氧气和部分二氧化碳
三种血细胞的结构和功能
总结：血液不仅具有运输的功能，还具有防御和保护作用
思考：为什么把血液称为“流动的组织”？
血液中有大量的血细胞，这些细胞与血浆共同组成血液，完成物质运输等功能，所以，血液是一种组织，属于结缔组织，又因为血液可以流动，所以叫做流动的组织。
干细胞是一类具有无限的或者永生的自我更新能力的细胞、能够产生至少一种类型的、高度分化的子代细胞。主要存在于骨髓、脐带血等。
1.下列不属于血浆成分的是(　　　) A．水 B．血浆蛋白 C．血红蛋白 D．葡萄糖、氨基酸和无机盐2.血液的组成是（ ）A．血浆和血红蛋白 B．血浆和血细胞 C．红细胞和血血小板 D．白血病和红细胞
3.一般情况下，下列构成血液的成分中含有细胞核的是(　　　) A．成熟的红细胞 B．血小板 C．白细胞 D．血浆4.右下图为血液分层实验下列说法不正确是（ ）A．①是抗凝剂 B．②是血浆 C．③是白细胞 D．④是红细胞
5.如图是血涂片在显微镜下的一个视野图。（用图中字母回答）。（1）当人被细菌感染而发炎时，图中______的数目会显著增加。（2）当图中_____数目明显下降时，会引起伤口血流不止和人体皮下出血。（3）当图中______数量过少时，会造成人体贫血。（4）担负运输养料和废物功能的是________。
利用轻粘土制作血细胞（红细胞、白细胞、血小板）的模型， 每种血细胞制作一个即可。