中考道德与法治二轮专题复习知识梳理与考点精练专题五 网络交往（含解析）

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2．1．2 了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义。（七上第四、五课）
2．1．5 学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊。（七上第四、五课）
3．1．2 合理利用互联网等传播媒介，初步养成积极的媒介批评能力，学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。（八上第二课）
知识梳理
友谊
1．友谊的力量。（朋友、友谊的重要性）
（1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
（2）朋友，见证了我们一起走过的成长历程。
（3）朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
2．友谊的特质。
（1）友谊是一种亲密的关系。（精神上）
（2）友谊是平等、双向的。（共同分享、相互分担）
（3）友谊是一种心灵的相遇。（志同道合、志趣相投）
3．澄清对友谊的认识误区。
（1）友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
（2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。
3）友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
4．怎样建立友谊？
（1）建立友谊，需要开放自己。（积极主动）
（2）建立友谊，需要持续的行动。（如：刘备三顾茅庐）
（3）建立友谊，需要方法。如：面带微笑，记住对方的名字，真诚夸赞，寻找共同之处，做一个耐心的倾听者，保持好奇心等。
5．怎样呵护友谊？
（1）呵护友谊，需要用心去关怀对方。
（2）呵护友谊，需要学会尊重对方。
（3）呵护友谊，需要学会正确处理冲突。
（4）呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
网络交友
1．网上交友。
（1）利（积极影响）：①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。②网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。
（2）弊（消极影响）：①互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。③网友素质良莠不齐，容易上当受骗等。
（3）因此，网上交友是把双刃剑，既有积极影响，也有消极影响。
2．怎样慎重结交网友？
（1）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
（2）虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。
（3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
（4）不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往。
网络生活
1．网络对我们的影响。
（1）积极影响：①丰富人的日常生活：a．网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷；b．网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；c．网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
②网络推动社会进步：a．网络为经济发展注入新的活力；b．网络促进民主政治的进步；c．网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
（2）消极影响：①一些虚假的、不良的信息发布，造成恶劣影响；②沉迷于网络，影响学习、工作和生活；③网络中个人隐私容易被侵犯
2．如何合理利用网络？
（1）理性参与网络生活：①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。③要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。④恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者。
（2）传播网络正能量：①要充分利用网络平台为社会发展建言献策。②要践行社会主义核心价值观，培育积极健康、向上向善的网络文化，传播正能量，高扬主旋律。
朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少受到朋友的影响（≠决定）。
友谊是有原则的，要在道德与法律的范围内。“哥们义气”“两肋插刀”不可取。
网上交友是把双刃剑，我们要增强自我保护意识，慎重结交网友。（≠远离网络，≠广交一切朋友）
网络的影响具有两面性（≠利大于弊）。网络拓宽了民主渠道（≠扩大公民权利）。
我们要学会“信息节食”，自觉抵制不良信息（≠尽量不发/少发垃圾信息）。道德和法律是网络生活的基本准则。
考点精练
1．友谊的天空，承载着我们几多欢乐、几多幸福，兴许还有困扰和烦忧。下列说法正确的是（ ）
A．竞争并不必然伤害友谊，需正确对待
B．朋友违反了校规校纪，与他划清界限
C．好朋友之间要坦诚相待，不能有保留
D．在交往中发生冲突，将过错推给对方
2．朋友对个人成长有很大的影响，应谨慎择友。下列古语能体现这一道理的是（ ）
A．知人者智，自知者明
B．近朱者赤，近墨者黑
C．当局者迷，旁观者清
D．己所不欲，勿施于人
3．小闽和小福是好朋友。生活上，他们分担烦恼，共享快乐；学习上，你追我赶，优势互补，共同提高学习成绩。由此可见（ ）
①友谊是亲密的、双向的
②友谊总是一成不变的
③竞争并不必然伤害友谊
④友谊要以自我为中心
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．下列做法能体现同学间真正友谊的是（ ）
①同学病了，主动帮他补习功课
②同学被打时，“拔刀相助”
③演讲比赛时，给自己班的同学多打分
④对同学的错误给予诚恳批评，并帮助其尽快改正
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
5．我们需要真诚友善的朋友。因为（ ）
①朋友能给我们温暖和帮助
②朋友使我们感受到自尊的价值
③我们要谨慎交友，乐交诤友，不交损友
④朋友使我们学会了更好地与人相处
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
6．我和小丽是好朋友，我们俩同时竞选班长，结果我被选上了，她落选了。我多次想安慰她，但是她一直不理我，我们逐渐不再往来了。对此，下列观点正确的是（ ）
①竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度
②在竞争中，我们要坦然接受并欣赏朋友的成就
③友谊是一成不变的
④我们要学会接受一段友谊的淡出
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
7．古人有许多关于友谊的描述：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”……这些古诗名句启示我们（ ）
①友谊是心灵的相遇
②友谊意味着没有冲突
③友谊给人温暖与力量
④友谊是朋友间的吹捧
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．2021年6月1日起，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》开始实施。此次修订，一大亮点是增加了“网络保护”专章。设置“网络保护”专章其重要意义在于（ ）
①让未成年人远离网络，避免沉迷于网络，影响学习
②互联网内容良莠不齐，未成年人媒介素养普遍偏低
③构筑起对未成年人在网络空间合法权益的保护防线
④有利于发挥互联网对未成年人健康成长的促进作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．当今世界，网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分，我们必须学会分辨并抵制不良诱惑，享受健康的网络交往，遵守规则，做到健康、文明上网。下列情形中，属于健康、文明上网的有（ ）
①小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面
②小谭上网查阅资料时，忽然自动弹出一个黄色网页，网页还提示“点击有大奖赠送”，小谭马上关闭了这个网页
③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长，建议休息”，他马上退出了游戏
④小云在网上用同学小花的名字发帖，说其他同学的坏话
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
10．中学生玩“QQ扩列”已经成为一种网上交友生活新常态，很多青少年视它为“交友利器”。但是，一些不法分子利用扩列造谣传谣，实施网络交友、求职、购物诈骗等违法犯罪行为。为此，我们青少年应该（ ）
A．树立安全意识、自我保护意识
B．远离网络，倡导健康文明的生活方式
C．严厉打击利用网络欺骗网友的犯罪分子
D．时刻在父母老师的监督下上网
11．“真正的朋友，会在你获得成功的时候为你高兴；会在你遇到悲伤的时候给你鼓励；会在你犯错误的时候给你正确的批评。”这道出了（ ）
A．友谊是一种亲密平等的关系
B．朋友见证和决定人们成长的历程
C．要真诚地和所有人交朋友
D．真挚友谊对生命成长有重要意义
12．小亮玩微信时结识了一个自称夏先生的人，双方聊得比较投缘。不久后，夏先生称可以带他一起发财，并通过微信发了一个链接，让小亮下载并注册账户。你给小亮的合理建议是（ ）
A．这是个好机会，应马上下载并注册账户
B．要相信网友，以免伤害彼此之间的感情
C．可先注册账户，一旦发现受骗再退出来
D．要避免轻信盲从，不轻易泄露个人信息
13“春去秋来，岁月如歌，三载已逝，但我们这份友谊却似沙漠中的一场甘霖，雨林中的一把细伞……总给我带来喜悦和安慰。”这是小燕写给小丽的初中毕业赠言。你从中感受到（ ）
A．小燕是一个多愁善感的女孩子
B．友谊对生命成长有着重要意义
C．小燕没把握好友谊的原则和尺度
D．初中毕业意味着一段友谊的结束
14．现在，电信诈骗正向手机游戏领域蔓延，如通过有偿刷点、低价卖装备、代充游戏币等手段进行诈骗。这警醒青少年（ ）
A．增强防范意识，提高是非辨别能力
B．应该正确认识网络危害，远离网络
C．严打手机游戏领域的诈骗犯罪行为
D．不要贪小便宜，不受任何社会影响
15．今年春节期间，小张同学被朋友拉进一个微信群，他发现群里时不时会有人发些谣言、诈骗、传销等信息。对此，他应该（ ）
①知法守法，远离网络生活
②及时举报，检举不法行为
③增强法治观念，少发不良信息
④提高辨别能力，防止上当受骗
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
二、 非选择题
16．阅读材料，回答问题。
小芳和小霞从小学开始就是形影不离的好朋友。她们经常一起做作业，一起看电影，相互帮助，相互关心。小芳说：“有小霞这个好朋友真是一辈子的幸运。”可是最近她俩似乎出了一点小问题，因为小霞已经不止一次拒绝小芳在考试时传递纸条“相互帮忙”的请求了。
（1）结合材料，简要概括小芳和小霞之间友谊的特质。
（2） 对她俩出现的“小问题”，谈谈你的认识。
17．阅读材料，回答问题。
徐某，是江苏某大学的在校生。他利用肯德基App客户端和微信客户端系统数据不同步的漏洞，骗取兑换券或取餐码，并将诈骗得来的套餐产品通过线上交易软件低价出售给他人，从中获利。同时，他还与同学有“福”同享，将犯罪方法当面或通过网络传授给丁某等4名同学。截至案发，徐某的行为造成肯德基品牌所有者百胜公司损失5．8万余元，丁某等4人造成的损失为0．89万元至4．7万元不等。2021年5月11日，上海市徐汇区人民法院开庭审理了此案，徐某等5人因犯诈骗罪、传授犯罪方法罪被判处有期徒刑两年六个月至一年三个月不等，并处罚金。
（1）从道德和法律的角度分析徐某的行为。
（2）网络时代，我们怎样才能做一名合格的网络参与者？
【参考答案及解析】
A
B【 解析 】 “近朱者赤，近墨者黑”启示我们谨慎择友，要把握好交友的原则，B符合题意；A体现的是正确认识自己，C体现的是通过他人认识自己，D体现的是换位思考，A、C、D与题意不符。
B
A【 解析 】 ②体现了“哥们儿义气”，是错误的做法；③是没有公平意识的非正义行为，错误；①④正确。故选A。
C
A
A【 解析 】 ②错误，友谊并不意味着没有冲突；④错误，曲解了友谊的内涵；①③符合题意。故选A。
D
B【 解析 】私自与陌生的网友见面，可能会给自己带来危险，①错误；小谭能够辨析出网络上的虚假信息，并且及时关闭，避免自己的利益受到损失，②正确；小周玩游戏的时候能够控制自己的上网时间，避免沉迷于网络，③正确；小云冒用他人的名字发帖，说他人坏话，侵犯了他人的姓名权和名誉权，④错误。故选B。
A
D【 解析 】 题干中的话说明友谊使我们分享快乐，给我们支持和力量，使人进步，真挚友谊对生命成长有重要意义，D符合题意；A说法正确，但不符合题意；朋友见证了但并不决定人们成长的历程，B说法错误；不能和所有人交朋友，要坚持交友的原则，C说法错误。
D
B 【 解析 】题干中将友谊比作沙漠甘霖、雨林细伞，充分说明了友谊的重要性和对生命成长的重要意义，B正确；A、D不是问题的实质；C在材料中没有体现，排除。
A【 解析 】面对电信诈骗，青少年要学会保护自己，增强防范意识，提高辨别是非能力，防止上当受骗，A正确；B中“远离网络”的说法错误；严打手机游戏领域的诈骗犯罪行为是相关执法部门的职责，而不是青少年的职责，C角度错误；D中“不受任何社会影响”的说法过于绝对，错误。
C【 解析 】 面对谣言、诈骗、传销等信息，我们应该提高辨别能力，防止上当受骗，同时及时举报，检举不法行为，②④正确；①错误，远离网络生活忽略了网络的积极作用；③错误，坚决不发不良信息。故选C。
16．（1）①小芳和小霞形影不离，说明友谊是一种亲密的关系；②小芳和小霞相互关心，相互帮助，说明友谊是平等的、双向的。
（2） ①她们之间的“小问题”说明了友谊不能没有原则。②友谊需要信任和忠诚，但并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。③小霞拒绝小芳不合理的要求，是在友谊中坚持原则的表现，不但不会伤害友谊，反而会加深友谊。
17．（1）徐某的行为是错误的，既是不道德的行为，也是违法行为。
从道德角度：①行己有耻就是一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。徐某没有做到“行己有耻”，其行为触碰道德底线。②诚信是一个人安身立命之本。徐某骗取套餐产品并低价出售从中获利是不诚信的行为，理应受到道德谴责。③因此，我们要自觉提高道德修养，做一个有道德的人。
从法律角度：①自由不是随心所欲，它受社会规则的约束。徐某法律意识淡薄，没有履行遵守宪法与法律的义务。②徐某的行为触犯了刑法，是犯罪行为。③因此，我们要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
（2）①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”；③学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；④坚持恪守道德、遵守法律的网络生活基本准则。