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    安徽省安庆石化第一中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(含答案)

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    安徽省安庆石化第一中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(含答案)

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    这是一份安徽省安庆石化第一中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(含答案),共18页。试卷主要包含了估计的值在,一元二次方程,如果,那么a一定是等内容,欢迎下载使用。
    一.选择题(本大题共10小题,共40分,在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1.下列式子中,属于最简二次根式的是( )
    A.B.C.D.
    2.估计的值在( )
    A.4和5之间B.5和6之间C.6和7之间D.7和8之间
    3.下列各组数中,能组成直角三角形的一组是( )
    A.6,8,11B.,3,C.4,5,6D.2,2,2
    4.用配方法解下列方程,其中应在方程左右两边同时加上4的是( )
    A.x2﹣2x=5B.2x2﹣4x=5C.x2+4x=5D.x2+2x=5
    5.下列关于x的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是( )
    A.x2+2=0B.2x2+3x+2=0
    C.4x2﹣12x+9=0D.3x2+5x﹣8=0
    6.一元二次方程(a﹣2)x2﹣2x+a2﹣4=0的一个根是0,则a的值是( )
    A.2B.1C.2或﹣2D.﹣2
    7.如果,那么a一定是( )
    A.负数B.正数C.正数或零D.负数或零
    8.已知直角三角形纸片的两条直角边分别为m和n(m<n),过此三角形锐角的顶点把该纸片剪成两个三角形,若这两个三角形都为等腰三角形,则有( )
    A.m2+2mn+n2=0B.m2﹣2mn+n2=0
    C.m2+2mn﹣n2=0D.m2﹣2mn﹣n2=0
    9.小华早上从家出发到离家5千米的国际会展中心参观,实际每小时比原计划多走1千米,结果比原计划早到了15分钟,设小华原计划每小时行x千米,可列方程( )
    A.B.
    C.D.
    10.如图1,以直角三角形的各边边长分别向外作正三角形,再把较小的两张正三角形纸片按图2的方式放置在最大正三角形内.若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出( )
    A.直角三角形的面积 B.较小两个正三角形重叠部分的面积
    C.最大正三角形的面积 D.最大正三角形与直角三角形的面积差
    二.填空题(本大题共4小题,共20分)
    11.函数y=的自变量x的取值范围是 .
    12.在实数范围内分解因式:2x2﹣10= .
    13.已知a,b是一元二次方程x2+x﹣3=0的两个实数根,则a2﹣b+2020= .
    14.如图,在平面直角坐标系中,直线MN的函数解析式为y=﹣x+3,点A在线段MN上且满足AN=2AM,B点是x轴上一点,当△AOB是以OA为腰的等腰三角形时,则B点的坐标为 .
    三.解答题(共9小题)
    15.计算:4.
    16.如图,正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫格点,以格点为顶点按下列要求画图:
    (1)在图中画一条线段MN,使MN=;
    (2)在图中画一个三边长均为无理数,且各边都不相等的直角△DEF.
    17.已知等腰三角形ABC的底边BC=2cm,D是腰AB上一点,且CD=4cm,BD=2cm.
    (1)求证:CD⊥AB;
    (2)求△ABC的面积.
    18.已知三角形的两边长分别为3和5,第三边长为c,化简﹣.
    19.晓明同学根据学习“数与式”积累的经验,想通过“由特殊到一般”的方法探究下面二次根式的运算规律.
    下面是晓明的探究过程,请你补充完整:
    (1)具体运算,发现规律.
    特例1:,
    特例2:,
    特例3:=,
    特例4: (填写一个符合上述运算特征的例子).
    (2)观察、归纳,得出猜想.
    如果n为正整数,用含n的式子表示上述的运算规律为: .
    (3)应用运算规律,化简:.
    20.3月20号上午,2021合肥蜀山区桃花文化节在小庙镇结义桃园景区开幕,开幕的当天吸引了大批市民前来赏花、踏青、摄影,感受大自然的魅力.一花卉商户购进了一批单价为50元的盆景,如果按每盆60元出售,可销售800盆,如果每盆提价0.5元出售,其销售量就减少10盆,现在要获利12000元,且销售成本不超过24000元,问这种盆景销售单价确定多少?这时应进多少盆盆景?
    21.已知关于x的一元二次方程x2+(k+4)x+k+3=0的两根是x1,x2.
    (1)证明:无论k为何值,该方程总有两个实数根;
    (2)若该方程的一个根为1,求它的另一个根和k的值;
    (3)无论k为何值,方程总有一个不变的根为 .
    22.我们已经学习了利用配方法解一元二次方程,其实配方法还有其他重要应用.
    例:已知x可取任何实数,试求二次三项式x2+6x﹣1最小值.
    解:x2+6x﹣1=x2+2×3•x+32﹣32﹣1
    =(x+3)2﹣10
    ∵无论x取何实数,总有(x+3)2≥0.
    ∵(x+3)2﹣10≥﹣10,即x2+6x﹣1的最小值是﹣10.
    即无论x取何实数,x2+6x﹣1的值总是不小于﹣10的实数.
    问题:
    (1)已知y=x2﹣4x+7,求证y是正数.
    知识迁移:
    (2)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=4cm,点P在边AC上,从点A向点C以2cm/s的速度移动,点Q在CB边上以cm/s的速度从点C向点B移动.若点P,Q同时出发,且当一点移动到终点时,另一点也随之停止,设△PCQ的面积为Scm2,运动时间为t秒,求S的最大值.
    23.如图是盼盼家新装修的房子,其中三个房间甲、乙、丙,他将一个梯子斜靠在墙上,梯子顶端距离地面的垂直距离记作MA,如果梯子的底端P不动,顶端靠在对面墙上,此时梯子的顶端距离地面的垂直距离记作NB.
    (1)当盼盼在甲房间时,梯子靠在对面墙上,顶端刚好落在对面墙角B处,若MA=1.6米,AP=1.2米,则甲房间的宽度AB= 米;
    (2)当他在乙房间时,测得MA=2.4米,MP=2.5米,且∠MPN=90°,求乙房间的宽AB;
    (3)当他在丙房间时,测得MA=2.8米,且∠MPA=75°,∠NPB=45°.求丙房间的宽AB.
    石化一中2023—2024学年第二学期期中随堂练习
    初二年级数学试卷参考答案与试题解析
    一.选择题(本大题共10小题,共40分,在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的)
    一.选择题(共10小题)
    1.下列式子中,属于最简二次根式的是( )
    A.B.C.D.
    【分析】先把各个二次根式化简,再判断.
    【解答】解:∵=3;
    =2;
    =;
    故选:B.
    2.估计的值在( )
    A.4和5之间B.5和6之间C.6和7之间D.7和8之间
    【分析】利用二次根式的性质,得出<<,进而得出答案.
    【解答】解:∵<<,
    ∴6<<7,
    ∴的值在整数6和7之间.
    故选:C.
    3.下列各组数中,能组成直角三角形的一组是( )
    A.6,8,11B.,3,C.4,5,6D.2,2,2
    【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,这个就是直角三角形.
    【解答】解:A、62+82≠112,根据勾股定理的逆定理不是直角三角形,故此选项错误;
    B、()2+32≠()2,根据勾股定理的逆定理不是直角三角形,故此选项错误;
    C、42+52≠62,根据勾股定理的逆定理不是直角三角形,故此选项错误;
    D、22+22=(2)2,根据勾股定理的逆定理是直角三角形,故此选项正确.
    故选:D.
    4.用配方法解下列方程,其中应在方程左右两边同时加上4的是( )
    A.x2﹣2x=5B.2x2﹣4x=5C.x2+4x=5D.x2+2x=5
    【分析】根据配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方分别进行解答,即可得出答案.
    【解答】解:A、因为本方程的一次项系数是﹣2,所以等式两边同时加上一次项系数一半的平方1;故本选项错误;
    B、先在等式的两边同时除以2,得到x2﹣2x=,因为此方程的一次项系数是﹣2,所以等式两边同时加上一次项系数一半的平方1;故本选项错误;
    C、因为本方程的一次项系数是4,所以等式两边同时加上一次项系数一半的平方4;故本选项正确;
    D、因为本方程的一次项系数是2,所以等式两边同时加上一次项系数一半的平方1;故本选项错误;
    故选:C.
    5.下列关于x的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是( )
    A.x2+2=0B.2x2+3x+2=0
    C.4x2﹣12x+9=0D.3x2+5x﹣8=0
    【分析】根据根的判别式Δ=b2﹣4ac的值的符号,可以判定个方程实数根的情况,注意排除法在解选择题中的应用.
    【解答】解:A、∵Δ=b2﹣4ac=02﹣4×1×2=﹣8<0,
    ∴此方程没有实数根,
    故本选项不符合题意;
    B、∵Δ=b2﹣4ac=32﹣4×2×2=﹣7<0,
    ∴此方程没有实数根,
    故本选项不符合题意;
    C、∵Δ=b2﹣4ac=(﹣12)2﹣4×4×9=0,
    ∴此方程有两个相等的实数根,
    故本选项不符合题意;
    D、∵Δ=b2﹣4ac=52﹣4×3×(﹣8)=121>0,
    ∴此方程有两个不相等的实数根,
    故本选项符合题意.
    故选:D.
    6.一元二次方程(a﹣2)x2﹣2x+a2﹣4=0的一个根是0,则a的值是( )
    A.2B.1C.2或﹣2D.﹣2
    【分析】把x=0代入方程(a﹣2)x2﹣2x+a2﹣4=0得a2﹣4=0,解得a1=2,a2=﹣2,然后根据一元二次方程的定义确定满足条件的a的值.
    【解答】解:把x=0代入方程(a﹣2)x2﹣2x+a2﹣4=0得a2﹣4=0,解得a1=2,a2=﹣2,
    因为方程为一元二次方程,
    所以a﹣2≠0,
    所以a=﹣2.
    故选:D.
    7.如果,那么a一定是( )
    A.负数B.正数C.正数或零D.负数或零
    【分析】由已知等式变形得=﹣a,且a≠0,根据二次根式的非负性直接判断即可.
    【解答】解:如果,那么=﹣a,且a≠0,所以a一定是负数.
    故选:A.
    8.已知直角三角形纸片的两条直角边分别为m和n(m<n),过此三角形锐角的顶点把该纸片剪成两个三角形,若这两个三角形都为等腰三角形,则有( )
    A.m2+2mn+n2=0B.m2﹣2mn+n2=0
    C.m2+2mn﹣n2=0D.m2﹣2mn﹣n2=0
    【分析】如图,根据等腰三角形的性质和勾股定理可得m2+m2=(n﹣m)2,整理即可求解.
    【解答】解:如图,
    m2+m2=(n﹣m)2,
    2m2=n2﹣2mn+m2,
    m2+2mn﹣n2=0.
    故选:C.
    9.小华早上从家出发到离家5千米的国际会展中心参观,实际每小时比原计划多走1千米,结果比原计划早到了15分钟,设小华原计划每小时行x千米,可列方程( )
    A.B.
    C.D.
    【分析】根据“原计划早到了15分钟”.等量关系为:原计划所用时间﹣实际所用时间=,根据等量关系列方程.
    【解答】解:设小华原计划每小时行x千米,
    依题意得:﹣=,
    故选:B.
    10.如图1,以直角三角形的各边边长分别向外作正三角形,再把较小的两张正三角形纸片按图2的方式放置在最大正三角形内.若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出( )
    A.直角三角形的面积
    B.较小两个正三角形重叠部分的面积
    C.最大正三角形的面积
    D.最大正三角形与直角三角形的面积差
    【分析】根据勾股定理得到c2=a2+b2,根据正三角形的面积公式、平行四边形的面积公式计算即可.
    【解答】解:设直角三角形的斜边长为c,较长直角边为b,较短直角边为a,
    由勾股定理得c2=a2+b2,
    阴影部分的面积=(c﹣b)(c﹣a),
    较小两个正三角形重叠部分的边长=a+b﹣c,
    则较小两个正三角形重叠部分的面积=(a+b﹣c)2=[a2+b2+2ab+c2﹣2c(a+b)]=[c2+2ab+c2﹣2c(a+b)]=(c﹣b)(c﹣a),
    故知道图中阴影部分的面积,则一定能求出较小两个正三角形重叠部分的面积.
    故选:B.
    二.填空题(共4小题)
    11.函数y=的自变量x的取值范围是 x<3 .
    【分析】根据被开方数大于或等于0,分母不等于0列式计算,即可得到自变量x的取值范围.
    【解答】解:根据题意,得3﹣x≠0且3﹣x≥0,
    ∴3﹣x>0,
    解得x<3,
    故答案为:x<3.
    12.在实数范围内分解因式:2x2﹣10= 2(x)(x﹣) .
    【分析】首先将原式提取2,再根据平方差公式进行因式分解即可.
    【解答】解:原式=2(x)(x﹣),
    故答案为:2(x)(x﹣).
    13.已知a,b是一元二次方程x2+x﹣3=0的两个实数根,则a2﹣b+2020= 2024 .
    【分析】先根据根的定义以及根与系数关系得出a2+a﹣3=0,a+b=﹣1,再把此代数式进行变形,代入数值计算即可.
    【解答】解:∵a,b是一元二次方程x2+x﹣3=0的两个实数根,
    ∴a+b=﹣1,a2+a﹣3=0,
    ∴a2=﹣a+3,
    ∴a2﹣b+2020
    =﹣a+3﹣b+2020
    =2023﹣(a+b)
    =2023+1
    =2024.
    故答案为:2024.
    14.如图,在平面直角坐标系中,直线MN的函数解析式为y=﹣x+3,点A在线段MN上且满足AN=2AM,B点是x轴上一点,当△AOB是以OA为腰的等腰三角形时,则B点的坐标为 (2,0)或(,0)或(,0) .
    【分析】先求得A的坐标,设点B的坐标为(m,0),分AO=OB及AO=AB两种情况考虑,根据两点间的距离公式结合等腰三角形的性质,即可得出关于m的方程,解之即可得出结论.
    【解答】解:∵在y=﹣x+3中,令x=0,则y=3;令y=0,则﹣x+3=0,解得x=3,
    ∴N(3,0),M(0,3),
    ∴OM=ON=3,
    ∵AN=2AM,
    ∴A(1,2),
    ∴OA==,
    当AO=OB时,则OB=,
    ∴点B的坐标为(﹣,0)或(,0);
    ②当AO=AB时,设点B的坐标为(m,0),则=,
    整理得,(1﹣m)2=1,
    解得m=2或m=0(舍去),
    ∴点B的坐标为(2,0).
    综上所述:点B的坐标为(2,0)或(,0)或(,0).
    三.解答题(共9小题)
    15.计算:4.
    【分析】利用平方差公式,绝对值的意义进行计算,即可解答.
    【解答】解:4
    =4×﹣(﹣1)+3﹣4
    =﹣+1+3﹣4
    =0.
    16.如图,正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫格点,以格点为顶点按下列要求画图:
    (1)在图中画一条线段MN,使MN=;
    (2)在图中画一个三边长均为无理数,且各边都不相等的直角△DEF.
    【分析】(1)根据勾股定理,则只需构造一个以1和4为直角边的直角三角形,则斜边MN即为;
    (2)根据正方形的性质,则只需构造两条分别是和2的对角线,即得到一个三边长均为无理数的直角三角形.
    【解答】解:如图所示:
    17.已知等腰三角形ABC的底边BC=2cm,D是腰AB上一点,且CD=4cm,BD=2cm.
    (1)求证:CD⊥AB;
    (2)求△ABC的面积.
    【分析】(1)先算CD2,BC2,BD2,发现三者之间的等量关系,再结合勾股定理判断垂直;
    (2)先设AD=x,然后用含有x的式子表示AC,再结合勾股定理列出方程求x,最后求面积.
    【解答】(1)证明:∵BC=2cm,CD=4cm,BD=2cm,
    ∴CD2=16,BC2=20,BD2=4,
    ∴CD2+BD2=BC2,
    ∴三角形BCD是直角三角形,∠BDC=90°,
    ∴CD⊥AB.
    (2)解:设AD=x cm,则AB=(x+2)cm,
    ∵△ABC为等腰三角形,且AB=AC,
    ∴AC=x+2,
    在Rt△ACD中,AD2+CD2=AC2,
    ∴x2+42=(x+2)2,
    解得:x=3,
    ∴AB=5cm,
    ∴S△ABC=×AB×CD=×5×4=10(cm2).
    18.已知三角形的两边长分别为3和5,第三边长为c,化简﹣.
    【分析】由三边关系定理,得到关系式;判断出被开方数的正负,再化简开方,得出结果.
    【解答】解:由三边关系定理,得3+5>c,5﹣3<c,即8>c>2,

    =c﹣2﹣(4﹣c)=c﹣2﹣4+c=c﹣6.
    19.晓明同学根据学习“数与式”积累的经验,想通过“由特殊到一般”的方法探究下面二次根式的运算规律.
    下面是晓明的探究过程,请你补充完整:
    (1)具体运算,发现规律.
    特例1:,
    特例2:,
    特例3:=,
    特例4: =5 (填写一个符合上述运算特征的例子).
    (2)观察、归纳,得出猜想.
    如果n为正整数,用含n的式子表示上述的运算规律为: =(n+1)(n为正整数) .
    (3)应用运算规律,化简:.
    【分析】(1)利用前面三个特例中数与数的关系写出第四个特例;
    (2)根据四个特例中数子的变换规律写出用正整数n表示的运算规律;
    (3)根据(2)中规律得到原式=2019×,然后根据二次根式的乘法法则运算.
    【解答】解:(1)答案为=5;
    (2)答案为=(n+1)(n为正整数);
    (3)原式=2019×
    =2019
    =2019.
    20.3月20号上午,2021合肥蜀山区桃花文化节在小庙镇结义桃园景区开幕,开幕的当天吸引了大批市民前来赏花、踏青、摄影,感受大自然的魅力.一花卉商户购进了一批单价为50元的盆景,如果按每盆60元出售,可销售800盆,如果每盆提价0.5元出售,其销售量就减少10盆,现在要获利12000元,且销售成本不超过24000元,问这种盆景销售单价确定多少?这时应进多少盆盆景?
    【分析】设这种盆景销售单价应定为x元,则每盆的利润为(x﹣50)元,可售出(2000﹣20x)盆,根据总利润=每盆的利润×销售数量,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,再结合销售成本不超过24000元,即可确定x的值,此题得解.
    【解答】解:设这种盆景销售单价应定为x元,则每盆的利润为(x﹣50)元,可售出800﹣×10=(2000﹣20x)盆,
    依题意得:(x﹣50)(2000﹣20x)=12000,
    整理得:x2﹣150x+5600=0,
    解得:x1=70,x2=80.
    当x=70时,2000﹣20x=600(盆),600×50=30000(元)>24000元,不合题意,舍去;
    当x=80时,2000﹣20x=400(盆),400×50=20000(元)<24000元.
    答:这种盆景销售单价应定为80元,这时应进400盆盆景.
    21.已知关于x的一元二次方程x2+(k+4)x+k+3=0的两根是x1,x2.
    (1)证明:无论k为何值,该方程总有两个实数根;
    (2)若该方程的一个根为1,求它的另一个根和k的值;
    (3)无论k为何值,方程总有一个不变的根为 x=﹣1 .
    【分析】(1)证明方程的根的判别式Δ=b2﹣4ac=(k+4)2﹣4×1×(k+3)≥0即可.
    (2)把x=1代入方程x2+(k+4)x+k+3=0,得到关于k的方程,解答即可.
    (3)公式法求得方程根判断即可.
    【解答】(1)证明:∵方程x2+(k+4)x+k+3=0,a=1,b=k+4,c=k+3,
    ∴Δ=b2﹣4ac=(k+4)2﹣4×1×(k+3)=k2+4k+4=(k+2)2≥0,
    ∴无论k为何值,该方程总有两个实数根.
    (2)解:把x=1代入方程x2+(k+4)x+k+3=0,
    得1+k+4+k+3=0,
    解得k=﹣4,
    ∴方程x2﹣1=0,
    解得x1=1,x2=﹣1,
    故k=﹣4,另一个根为﹣1.
    (3)解:∵方程x2+(k+4)x+k+3=0,a=1,b=k+4,c=k+3,
    ∴Δ=b2﹣4ac=(k+4)2﹣4×1×(k+3)=k2+4k+4=(k+2)2≥0,

    ∴x1=﹣1,x=﹣k﹣3,
    此时方程总有一个不变的根为x=﹣1;
    故答案为:x=﹣1.
    22.我们已经学习了利用配方法解一元二次方程,其实配方法还有其他重要应用.
    例:已知x可取任何实数,试求二次三项式x2+6x﹣1最小值.
    解:x2+6x﹣1=x2+2×3•x+32﹣32﹣1
    =(x+3)2﹣10
    ∵无论x取何实数,总有(x+3)2≥0.
    ∵(x+3)2﹣10≥﹣10,即x2+6x﹣1的最小值是﹣10.
    即无论x取何实数,x2+6x﹣1的值总是不小于﹣10的实数.
    问题:
    (1)已知y=x2﹣4x+7,求证y是正数.
    知识迁移:
    (2)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=4cm,点P在边AC上,从点A向点C以2cm/s的速度移动,点Q在CB边上以cm/s的速度从点C向点B移动.若点P,Q同时出发,且当一点移动到终点时,另一点也随之停止,设△PCQ的面积为Scm2,运动时间为t秒,求S的最大值.
    【分析】(1)配方求最值.
    (2)先求s,再配方求最值.
    【解答】证明:(1)y=x2﹣4x+7=x2﹣4x+4+3
    =(x﹣2)2+3.
    ∵(x﹣2)2≥0.
    ∴y≥0+3=3.
    ∴y>0.
    ∴y是正数.
    (2)由题意:AP=2t,CQ=t,PC=6﹣2t.(0≤t≤)
    ∴S=PC•CQ.
    =(6﹣2t)•t
    =﹣t2+3t
    =﹣(t2﹣3t)
    =﹣(t﹣)2+.
    ∵(t﹣)2≥0.
    ∴当t=时,S有最大值.
    23.如图是盼盼家新装修的房子,其中三个房间甲、乙、丙,他将一个梯子斜靠在墙上,梯子顶端距离地面的垂直距离记作MA,如果梯子的底端P不动,顶端靠在对面墙上,此时梯子的顶端距离地面的垂直距离记作NB.
    (1)当盼盼在甲房间时,梯子靠在对面墙上,顶端刚好落在对面墙角B处,若MA=1.6米,AP=1.2米,则甲房间的宽度AB= 3.2 米;
    (2)当他在乙房间时,测得MA=2.4米,MP=2.5米,且∠MPN=90°,求乙房间的宽AB;
    (3)当他在丙房间时,测得MA=2.8米,且∠MPA=75°,∠NPB=45°.求丙房间的宽AB.
    【分析】(1)根据勾股定理即可得到结论;
    (2)证明△AMP≌△BPN,从而得到MA=PB=2.4米,PA=NB=0.7米,即可求出AB=PA+PB;
    (3)根据PM=PN以及∠MPN的度数可得到△PMN为等边三角形.利用相应的三角函数表示出MN,MP的长,可得到房间宽AB和AM长相等.
    【解答】解:(1)在Rt△AMP中,∵∠A=90°,MA=1.6米,AP=1.2米,
    ∴PM===2,
    ∵PB=PM=2,
    ∴甲房间的宽度AB=AP+PB=3.2米,
    故答案为:3.2;
    (2)∵∠MPN=90°,
    ∴∠APM+∠BPN=90°,
    ∵∠APM+∠AMP=90°,
    ∴∠AMP=∠BPN.
    在△AMP与△BPN中,
    、,
    ∴△AMP≌△BPN,
    ∴MA=PB=2.4,
    ∵PA==0.7,
    ∴AB=PA+PB=0.7+2.4=3.1;
    (3)过N点作MA垂线,垂足点D,连接NM.
    设AB=x,且AB=ND=x.
    ∵梯子的倾斜角∠BPN为45°,
    ∴△BNP为等腰直角三角形,△PNM为等边三角形(180°﹣45°﹣75°=60°,梯子长度相同),∠MND=15°.
    ∵∠APM=75°,
    ∴∠AMP=15°.
    ∴∠DNM=∠AMP,
    ∵△PNM为等边三角形,
    ∴NM=PM.
    ∴△AMP≌△DNM(AAS),
    ∴AM=DN,
    ∴AB=DN=AM=2.8米,
    即丙房间的宽AB是2.8米.

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