年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    专题09 光合作用和呼吸作用-备战2024年高考生物一轮复习抢分特训(全国通用)

    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      专题09 光合作用和呼吸作用(原卷版) .docx
    • 解析
      专题09 光合作用和呼吸作用(解析版).docx
    专题09 光合作用和呼吸作用(原卷版) 第1页
    专题09 光合作用和呼吸作用(原卷版) 第2页
    专题09 光合作用和呼吸作用(原卷版) 第3页
    专题09 光合作用和呼吸作用(解析版)第1页
    专题09 光合作用和呼吸作用(解析版)第2页
    专题09 光合作用和呼吸作用(解析版)第3页
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    专题09 光合作用和呼吸作用-备战2024年高考生物一轮复习抢分特训(全国通用)

    展开

    这是一份专题09 光合作用和呼吸作用-备战2024年高考生物一轮复习抢分特训(全国通用),文件包含专题09光合作用和呼吸作用原卷版docx、专题09光合作用和呼吸作用解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共51页, 欢迎下载使用。
    考点1 细胞呼吸的原理和应用
    1.呼吸作用的实质是细胞内的有机物氧化分解,并释放能量,因此也叫细胞呼吸。
    2.CO2可使澄清石灰水变混浊,也可使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄。根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝溶液变成黄色的时间长短,可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况。
    3.检测酒精的产生:橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与乙醇发生化学反应,变成灰绿色。
    4.对比实验:设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析,来探究某种因素对实验对象的影响,这样的实验叫作对比实验。(P92“科学方法”)
    5.有氧呼吸最常利用的物质是葡萄糖,其化学反应式可以简写成:C6H12O6+6H2O+6O2eq \(――→,\s\up7(酶),\s\d5( ))6CO2+12H2O+能量。
    6.
    7.概括地说,有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,释放能量,生成大量ATP的过程。
    8.在细胞内,1 ml葡萄糖彻底氧化分解可以释放出2 870 kJ的能量,可使977.28 kJ左右的能量储存在ATP中,其余的能量则以热能的形式散失掉了。
    9.无氧呼吸的全过程,可以概括地分为两个阶段,这两个阶段需要不同酶的催化,但都是在细胞质基质中进行的。第一个阶段与有氧呼吸的第一个阶段完全相同。第二个阶段是,丙酮酸在不同酶的催化作用下,分解成酒精和二氧化碳,或者转化成乳酸。
    10.无论是分解成酒精和二氧化碳或者是转化成乳酸,无氧呼吸都只在第一阶段释放出少量的能量,生成少量ATP。葡萄糖分子中的大部分能量则存留在酒精或乳酸中。
    11.无氧呼吸的化学反应式可以概括为以下两种:
    C6H12O6eq \(――→,\s\up7(酶),\s\d5( ))2C3H6O3(乳酸)+少量能量
    C6H12O6eq \(――→,\s\up7(酶),\s\d5( ))2C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量
    破伤风由破伤风芽孢杆菌引起,这种病菌只能进行无氧呼吸。
    考点2 光合作用与能量转化
    1.“绿叶中色素的提取和分离”实验
    (1)提取色素的原理是绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中,分离色素的原理是色素在层析液中的溶解度不同,溶解度越高, 随层析液在滤纸上扩散的速度越快。
    (2)色素提取和分离实验中几种药品的作用:无水乙醇:提取色素;SiO2:使研磨更充分;CaCO3:防止色素被破坏。
    2.叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。这些色素吸收的光都可用于光合作用。
    3.光合作用的化学反应式:
    CO2+H2Oeq \(――→,\s\up7(光能),\s\d5(叶绿体))(CH2O)+O2。
    4.叶绿体增大膜面积的方式: 类囊体垛叠形成基粒。光合色素分布于类囊体薄膜上。
    5.色素的功能:吸收、传递、转化光能。
    6.光反应的场所是类囊体薄膜,包括水的光解和ATP的合成。暗反应的场所是叶绿体基质,包括CO2的固定和C3的还原。
    7.将光反应和暗反应联系起来的物质是ATP和NADPH,光反应的产物是ATP、NADPH、O2。
    8.突然停止光照,相关物质的量变化情况为:NADPH、ATP下降、C3增加、C5下降。
    9.突然停止CO2,相关物质的量变化情况为:NADPH、ATP增加、C3下降、C5增加。
    10.总光合作用可用O2的产生量或CO2的消耗量(固定量)或光合作用制造的有机物量表示。净光合作用可用CO2的吸收量或O2的释放量或光合作用积累的有机物量表示。
    真 题 回 顾
    1.(2023·湖南·统考高考真题)食品保存有干制、腌制、低温保存和高温处理等多种方法。下列叙述错误的是( )
    A.干制降低食品的含水量,使微生物不易生长和繁殖,食品保存时间延长
    B.腌制通过添加食盐、糖等制造高渗环境,从而抑制微生物的生长和繁殖
    C.低温保存可抑制微生物的生命活动,温度越低对食品保存越有利
    D.高温处理可杀死食品中绝大部分微生物,并可破坏食品中的酶类
    2.(2023·北京·统考高考真题)运动强度越低,骨骼肌的耗氧量越少。如图显示在不同强度体育运动时,骨骼肌消耗的糖类和脂类的相对量。对这一结果正确的理解是( )
    A.低强度运动时,主要利用脂肪酸供能
    B.中等强度运动时,主要供能物质是血糖
    C.高强度运动时,糖类中的能量全部转变为ATP
    D.肌糖原在有氧条件下才能氧化分解提供能量
    3.(2023·山东·高考真题)水淹时,玉米根细胞由于较长时间进行无氧呼吸导致能量供应不足,使液泡膜上的H+转运减缓,引起细胞质基质内H+积累,无氧呼吸产生的乳酸也使细胞质基质pH降低。pH降低至一定程度会引起细胞酸中毒。细胞可通过将无氧呼吸过程中的丙酮酸产乳酸途径转换为丙酮酸产酒精途径,延缓细胞酸中毒。下列说法正确的是( )
    A.正常玉米根细胞液泡内pH高于细胞质基质
    B.检测到水淹的玉米根有CO2的产生不能判断是否有酒精生成
    C.转换为丙酮酸产酒精途径时释放的ATP增多以缓解能量供应不足
    D.转换为丙酮酸产酒精途径时消耗的[H]增多以缓解酸中毒
    4.(2023·天津·统考高考真题)衣原体缺乏细胞呼吸所需的酶,则其需要从宿主细胞体内摄取的物质是( )
    A.葡萄糖B.糖原C.淀粉D.ATP
    5.(2023·广东·统考高考真题)在游泳过程中,参与呼吸作用并在线粒体内膜上作为反应物的是( )
    A.还原型辅酶ⅠB.丙酮酸
    C.氧化型辅酶ⅠD.二氧化碳
    6.(2023·全国·统考高考真题)植物可通过呼吸代谢途径的改变来适应缺氧环境。在无氧条件下,某种植物幼苗的根细胞经呼吸作用释放CO2的速率随时间的变化趋势如图所示。下列相关叙述错误的是( )
    A.在时间a之前,植物根细胞无CO2释放,只进行无氧呼吸产生乳酸
    B.a~b时间内植物根细胞存在经无氧呼吸产生酒精和CO2的过程
    C.每分子葡萄糖经无氧呼吸产生酒精时生成的ATP比产生乳酸时的多
    D.植物根细胞无氧呼吸产生的酒精跨膜运输的过程不需要消耗ATP
    7.(2023·浙江·统考高考真题)为探究酵母菌的细胞呼吸方式,可利用酵母菌、葡萄糖溶液等材料进行实验。下列关于该实验的叙述,正确的是( )
    A.酵母菌用量和葡萄糖溶液浓度是本实验的自变量
    B.酵母菌可利用的氧气量是本实验的无关变量
    C.可选用酒精和CO2生成量作为因变量的检测指标
    D.不同方式的细胞呼吸消耗等量葡萄糖所释放的能量相等
    8.(2023·天津·统考高考真题)下图是某种植物光合作用及呼吸作用部分过程的图,关于此图说法错误的是( )
    A.HCO3-经主动运输进入细胞质基质
    B.HCO3-通过通道蛋白进入叶绿体基质
    C.光反应生成的H+促进了HCO3-进入类囊体
    D.光反应生成的物质X保障了暗反应的CO2供应
    9.(2023·北京·统考高考真题)在两种光照强度下,不同温度对某植物CO2吸收速率的影响如图。对此图理解错误的是( )
    A.在低光强下,CO2吸收速率随叶温升高而下降的原因是呼吸速率上升
    B.在高光强下,M点左侧CO2吸收速率升高与光合酶活性增强相关
    C.在图中两个CP点处,植物均不能进行光合作用
    D.图中M点处光合速率与呼吸速率的差值最大
    10.(2023·湖北·统考高考真题)高温是制约世界粮食安全的因素之一,高温往往使植物叶片变黄、变褐。研究发现平均气温每升高1℃,水稻、小麦等作物减产约3%~8%。关于高温下作物减产的原因,下列叙述错误的是( )
    A.呼吸作用变强,消耗大量养分
    B.光合作用强度减弱,有机物合成减少
    C.蒸腾作用增强,植物易失水发生萎蔫
    D.叶绿素降解,光反应生成的NADH和ATP减少
    11.(2023·湖北·统考高考真题)植物光合作用的光反应依赖类囊体膜上PSⅠ和PSⅡ光复合体,PSⅡ光复合体含有光合色素,能吸收光能,并分解水。研究发现,PSⅡ光复合体上的蛋白质LHCⅡ,通过与PSⅡ结合或分离来增强或减弱对光能的捕获(如图所示)。LHCⅡ与PSⅡ的分离依赖LHC蛋白激酶的催化。下列叙述错误的是( )
    A.叶肉细胞内LHC蛋白激酶活性下降,PSIⅡ光复合体对光能的捕获增强
    B.Mg2+含量减少会导致PSⅡ光复合体对光能的捕获减弱
    C.弱光下LHCⅡ与PSⅡ结合,不利于对光能的捕获
    D.PSⅡ光复合体分解水可以产生H+、电子和O2
    12.(2023·全国·统考高考真题)植物叶片中的色素对植物的生长发育有重要作用。下列有关叶绿体中色素的叙述,错误的是( )
    A.氮元素和镁元素是构成叶绿素分子的重要元素
    B.叶绿素和类胡萝卜素存在于叶绿体中类囊体的薄膜上
    C.用不同波长的光照射类胡萝卜素溶液,其吸收光谱在蓝紫光区有吸收峰
    D.叶绿体中的色素在层析液中的溶解度越高,随层析液在滤纸上扩散得越慢
    13.(2023·浙江·统考高考真题)植物工厂是一种新兴的农业生产模式,可人工控制光照、温度、CO2浓度等因素。不同光质配比对生菜幼苗体内的叶绿素含量和氮含量的影响如图甲所示,不同光质配比对生菜幼苗干重的影响如图乙所示。分组如下:CK组(白光)、A组(红光:蓝光=1:2)、B组(红光:蓝光=3:2)、C组(红光:蓝光=2:1),每组输出的功率相同。

    回答下列问题:
    (1)光为生菜的光合作用提供 ,又能调控生菜的形态建成。生菜吸收营养液中含氮的离子满足其对氮元素需求,若营养液中的离子浓度过高,根细胞会因 作用失水造成生菜萎蔫。
    (2)由图乙可知,A、B、C组的干重都比CK组高,原因是 。由图甲、图乙可知,选用红、蓝光配比为 ,最有利于生菜产量的提高,原因是 。
    (3)进一步探究在不同温度条件下,增施CO2对生菜光合速率的影响,结果如图丙所示。由图可知,在25℃时,提高CO2浓度对提高生菜光合速率的效果最佳,判断依据是 。植物工厂利用秸秆发酵生产沼气,冬天可燃烧沼气以提高CO2浓度,还可以 ,使光合速率进一步提高,从农业生态工程角度分析,优点还有 。
    14.(2023·湖南·统考高考真题)下图是水稻和玉米的光合作用暗反应示意图。卡尔文循环的Rubisc酶对CO2的Km为450μml·L-1(K越小,酶对底物的亲和力越大),该酶既可催化RuBP与CO2反应,进行卡尔文循环,又可催化RuBP与O2反应,进行光呼吸(绿色植物在光照下消耗O2并释放CO2的反应)。该酶的酶促反应方向受CO2和O2相对浓度的影响。与水稻相比,玉米叶肉细胞紧密围绕维管束鞘,其中叶肉细胞叶绿体是水光解的主要场所,维管束鞘细胞的叶绿体主要与ATP生成有关。玉米的暗反应先在叶肉细胞中利用PEPC酶(PEPC对CO2的Km为7μml·L-1)催化磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)与CO2反应生成C4,固定产物C4转运到维管束鞘细胞后释放CO2,再进行卡尔文循环。回答下列问题:
    (1)玉米的卡尔文循环中第一个光合还原产物是 (填具体名称),该产物跨叶绿体膜转运到细胞质基质合成 (填"葡萄糖""蔗糖"或"淀粉")后,再通过 长距离运输到其他组织器官。
    (2)在干旱、高光照强度环境下,玉米的光合作用强度 (填"高于"或"低于")水稻。从光合作用机制及其调控分析,原因是 (答出三点即可)。
    (3)某研究将蓝细菌的CO2浓缩机制导入水稻,水稻叶绿体中CO2浓度大幅提升,其他生理代谢不受影响,但在光饱和条件下水稻的光合作用强度无明显变化。其原因可能是 (答出三点即可)。
    15.(2023·海南·高考真题)海南是我国火龙果的主要种植区之一、由于火龙果是长日照植物,冬季日照时间不足导致其不能正常开花,在生产实践中需要夜间补光,使火龙果提前开花,提早上市。某团队研究了同一光照强度下,不同补光光源和补光时间对火龙果成花的影响,结果如图。
    回答下列问题。
    (1)光合作用时,火龙果植株能同时吸收红光和蓝光的光合色素是 ;用纸层析法分离叶绿体色素获得的4条色素带中,以滤液细线为基准,按照自下而上的次序,该光合色素的色素带位于第 条。
    (2)本次实验结果表明,三种补光光源中最佳的是 ,该光源的最佳补光时间是 小时/天,判断该光源是最佳补光光源的依据是 。
    (3)现有可促进火龙果增产的三种不同光照强度的白色光源,设计实验方案探究成花诱导完成后提高火龙果产量的最适光照强度(简要写出实验思路)。
    16.(2023·广东·统考高考真题)光合作用机理是作物高产的重要理论基础。大田常规栽培时,水稻野生型(WT)的产量和黄绿叶突变体(ygl)的产量差异不明显,但在高密度栽培条件下ygl产量更高,其相关生理特征见下表和图。(光饱和点:光合速率不再随光照强度增加时的光照强度;光补偿点:光合过程中吸收的CO2与呼吸过程中释放的CO2等量时的光照强度。
    分析图表,回答下列问题:
    (1)ygl叶色黄绿的原因包括叶绿素含量较低和 ,叶片主要吸收可见光中的 光。
    (2)光照强度逐渐增加达到2000μml m-2 s-1时,ygl的净光合速率较WT更高,但两者净光合速率都不再随光照强度的增加而增加,比较两者的光饱和点,可得ygl WT(填“高于”、“低于”或“等于”)。ygl有较高的光补偿点,可能的原因是叶绿素含量较低和 。
    (3)与WT相比,ygl叶绿素含量低,高密度栽培条件下,更多的光可到达下层叶片,且ygl群体的净光合速率较高,表明该群体 ,是其高产的原因之一。
    (4)试分析在0~50μml m-2 s-1范围的低光照强度下,WT和ygl净光合速率的变化,在给出的坐标系中绘制净光合速率趋势曲线 。在此基础上,分析图a和你绘制的曲线,比较高光照强度和低光照强度条件下WT和ygl的净光合速率,提出一个科学问题 。
    17.(2023·全国·统考高考真题)植物的气孔由叶表皮上两个具有特定结构的保卫细胞构成。保卫细胞吸水体积膨大时气孔打开,反之关闭,保卫细胞含有叶绿体,在光下可进行光合作用。已知蓝光可作为一种信号促进保卫细胞逆浓度梯度吸收K⁺.有研究发现,用饱和红光(只用红光照射时,植物达到最大光合速率所需的红光强度)照射某植物叶片时,气孔开度可达最大开度的60%左右。回答下列问题。
    (1)气孔的开闭会影响植物叶片的蒸腾作用、 (答出2点即可)等生理过程。
    (2)红光可通过光合作用促进气孔开放,其原因是 。
    (3)某研究小组发现在饱和红光的基础上补加蓝光照射叶片,气孔开度可进一步增大,因此他们认为气孔开度进一步增大的原因是,蓝光促进保卫细胞逆浓度梯度吸收K+。请推测该研究小组得出这一结论的依据是 。
    (4)已知某种除草剂能阻断光合作用的光反应,用该除草剂处理的叶片在阳光照射下气孔 (填“能”或“不能”)维持一定的开度。
    18.(2023·浙江·统考高考真题)叶片是给植物其他器官提供有机物的“源”,果实是储存有机物的“库”。现以某植物为材料研究不同库源比(以果实数量与叶片数量比值表示)对叶片光合作用和光合产物分配的影响,实验结果见表1。
    表1
    注:①甲、乙、丙组均保留枝条顶部1个果实并分别保留大小基本一致的2、4、6片成熟叶,用13CO2供应给各组保留的叶片进行光合作用。②净光合速率:单位时间单位叶面积从外界环境吸收的13CO2量。
    回答下列问题:
    (1)叶片叶绿素含量测定时,可先提取叶绿体色素,再进行测定。提取叶绿体色素时,选择乙醇作为提取液的依据是 。
    (2)研究光合产物从源分配到库时,给叶片供应13CO2,13CO2先与叶绿体内的 结合而被固定,形成的产物还原为糖需接受光反应合成的 中的化学能。合成的糖分子运输到果实等库中。在本实验中,选用13CO2的原因有 (答出2点即可)。
    (3)分析实验甲、乙、丙组结果可知,随着该植物库源比降低,叶净光合速率 (填“升高”或“降低”)、果实中含13C光合产物的量 (填“增加”或“减少”)。库源比降低导致果实单果重变化的原因是 。
    (4)为进一步研究叶片光合产物的分配原则进行了实验,库源处理如图所示,用13CO2供应给保留的叶片进行光合作用,结果见表2。
    根据表2实验结果,从库与源的距离分析,叶片光合产物分配给果实的特点是 。
    (5)综合上述实验结果,从调整库源比分析,下列措施中能提高单枝的合格果实产量(单果重10g以上为合格)的是哪一项?__________
    A.除草B.遮光C.疏果D.松土
    新 题 尝 鲜
    1.(2023·河北·河北巨鹿中学校联考三模)在动物肠道内,芽孢杆菌会消耗大量氧气以维持肠道内的低氧环境,从而促进厌氧的双歧杆菌等益生菌的生长,抑制致病菌的生长。下列叙述错误的是( )
    A.芽孢杆菌细胞呼吸消耗O2的同时伴随NADPH的利用
    B.肠道细胞线粒体内膜N的含量高于外膜
    C.消耗等量的葡萄糖,芽孢杆菌释放的能量大于双歧杆菌
    D.芽孢杆菌在肠道中的活动不利于酵母菌的大量繁殖
    2.(2023·四川成都·统考模拟预测)某科研小组为探究高压静电场对黄瓜植株呼吸强度的影响,将植株分成三组,A、B组分别将植株每天置于50kV/m、100kV/m的高压静电场下培养1小时,C组将植株放在无高压静电场的条件下培养。A、B、C三组的温度控制在0℃,实验结果如图所示。下列分析错误的是( )
    A.呼吸强度可通过黑暗时植株CO2释放速率来表示
    B.A组和B组为对比实验,A组和C组为对照实验
    C.将温度提高10℃,三组植株的呼吸强度可能都会增大
    D.随着高压静电场强度增大,植株的呼吸强度不断减弱
    3.(2023·河北沧州·沧县中学校考模拟预测)下列关于细胞呼吸的叙述正确的是( )
    A.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,一组为实验组、一组为对照组
    B.植物细胞有氧呼吸第一、二阶段产生等量的NADH,用于第三阶段
    C.人体在进行剧烈运动时,无氧呼吸产生的酒精容易让人产生疲劳感
    D.同一植物的不同细胞中可能同时出现产生乳酸的酶和酒精的酶
    4.(2023·海南省直辖县级单位·嘉积中学校考模拟预测)“开花生热现象”指一些植物的花器官在开花期能够在短期内迅速产生并累积大量热能,使花器官温度显著高于环境温度,促使花部气味挥发,从而吸引昆虫传粉。研究表明,该现象通过有氧呼吸的主呼吸链及交替氧化酶(AOX)参与的交替呼吸途径实现(如图所示)。其中交替呼吸途径不发生H+跨膜运输,故不能形成驱动ATP合成的膜质子势差。下列叙述错误的是( )
    A.有机物经过交替呼吸途径氧化分解后大部分能量以热能的形式释放
    B.图中的ATP合成酶既可以转运H+也可以催化ATP的合成
    C.寒冷早春,某些植物可以通过提高花细胞中AOX基因的表达以吸引昆虫传粉
    D.图中表示的是线粒体内膜,建立膜两侧H+浓度差不需要消耗能量
    5.(2023·河北沧州·校考模拟预测)下图是绿色植物光合作用光反应的过程示意图。据图分析,下列叙述错误的是( )

    A.据图可知,光反应产生的氧气用于有氧呼吸至少需要通过5层磷脂双分子层
    B.ATP和NADPH中的化学能可用于暗反应中CO2的固定
    C.光能在该膜上最终以化学能的形式储存在ATP和NADPH中
    D.合成ATP所需的能量直接源于H+顺浓度梯度转运释放的能量
    6.(2024·四川内江·统考模拟预测)在生物学实验中,“分离”与“重组”是常见的研究手段。下列叙述错误的是( )
    A.探究绿叶中色素的种类,常采用纸层析法分离色素
    B.研究细胞器的成分和功能,常用差速离心法将细胞器分离出来
    C.用伞藻进行交叉嫁接实验,可证明伞藻的帽形是由假根中细胞核控制的
    D.用不同荧光标记人与鼠细胞表面的蛋白质,观察重组细胞荧光分布可研究膜的流动性
    7.(2023·海南·统考模拟预测)光合速率不仅受环境因素影响,还受到细胞自身因素影响。研究发现,光合作用光反应产生的ATP与NADPH的数量比为2.57:2,而暗反应消耗的ATP与NADPH的数量比为3:2,导致NADPH积累,从而限制光合速率。科研人员向蓝细菌细胞中导入相关基因,培养出NADPH依赖型的脱氢酶,导致细胞中出现异丙醇生物合成途径,该途径只消耗NADPH而不消耗ATP,改变了暗反应过程中消耗的ATP与NADPH的数量比,避免了NADPH积累,从而提高了光合速率,作用机理如下图所示。请回答下列问题:
    (1)影响光合作用的主要外界因素,除图中涉及的外,还包括 (写出2种)等。光照适宜时,当暗反应速率增大时光反应速率也会增大,原因是 。
    (2)RuBP为CO2的受体,固定后的最初产物为3-磷酸甘油酸(PGA);正在进行光合作用的细胞,若仅突然中断CO₂供应,则短期内细胞中PGA含量 (填“升高”或“降低”),判断理由是 。
    (3)NADPH积累会限制光合速率的原因是 ,而引入异丙醇生物合成途径能提高光合速率的原因是该途径 。
    (4)为研究温度对光合速率和呼吸速率的影响,研究人员进行了如下实验。
    请分析将温度由25℃提高至35℃时净光合速率下降的原因: 。
    8.(2023·福建龙岩·统考三模)研究发现,淀粉积累过多会导致水稻光合速率下降,推测原因可能是淀粉在叶绿体中积累会导致类囊体薄膜被破坏。科研工作者对不同条件下叶绿体中的淀粉含量、可溶性糖含量的进行研究,结果如图所示。

    回答下列问题:
    (1)构成叶绿体类囊体薄膜的基本支架是 。与叶绿体外膜相比,组成类囊体薄膜成分中占比更大的是 。
    (2)若淀粉在叶绿体中积累会导致类囊体薄膜被破坏,则会影响 的生成进而影响暗反应。
    (3)该实验的目的是 。
    (4)据实验结果分析:
    ①在正常CO2浓度下,与常温相比高温下水稻的光合作用效率 (“更高”或“更低”),依据是 。
    ②单独增施CO2不能持续提高水稻的光合作用效率,而增施CO2下适当提高温度能有效增强水稻的光合作用效率,推测原因可能是 。
    (5)结合本实验的研究结果,建议种植水稻时可采取 措施(答1点即可)。
    过 关 检 测
    一、选择题
    1.(2023春·安徽阜阳·高一统考期末)下列中的甲、乙两图都表示苹果组织细胞中CO2释放量和O2吸收量的变化(假设呼吸底物只有葡萄糖)。下列叙述错误的是( )
    A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点,无氧呼吸速率最大
    B.甲图中氧浓度为b时,若CO2释放量为8ml和O2吸收量为4ml,此时有氧呼吸占优势,消耗葡萄糖相对较多
    C.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生
    D.甲图的c浓度和乙图中的C点对应氧气浓度是最适合储藏苹果的氧浓度
    2.(2023秋·河北唐山·高一开滦第二中学校考期末)下列关于“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验的叙述,不正确的是( )
    A.选择酵母菌作为实验材料是因为酵母菌是兼性厌氧型微生物且易于培养
    B.通过设置有氧和无氧的对比,易于判断酵母菌的细胞呼吸方式
    C.将实验装置连接后需要进行气密性检查,确保不漏气
    D.实验中产生的二氧化碳会使溴麝香草酚蓝溶液的颜色变化是由黄色变绿色再变蓝色
    3.(2023春·西藏日喀则·高二统考期末)农田土壤板结时,土壤中空气不足,会影响作物根系的生长,故需要及时松土透气。下列叙述错误的是( )
    A.土壤板结后,作物根细胞内ATP与ADP的转化速率减小
    B.松土能增强土壤中好氧细菌的分解作用,可提高土壤无机盐含量
    C.土壤板结后,根细胞内的丙酮酸在线粒体内膜中氧化分解作用增强
    D.及时松土透气能促进根细胞进行有氧呼吸,有利于根系生长
    4.(河南省周口市2022-2023学年高一7月期末生物试题)线粒体是有氧呼吸的主要场所。下列叙述正确的是( )
    A.嵴使线粒体外膜的表面积大大增加,有利于相关酶的附着
    B.线粒体基质是丙酮酸和水彻底分解成CO2和[H]的场所
    C.皮肤破损较深时应及时就医.以抑制破伤风芽孢杆菌的有氧呼吸
    D.储存果实时需提高温度,抑制果蔬的有氧呼吸,以减少有机物的消耗
    5.(2023春·江西上饶·高一上饶市第一中学校考阶段练习)在进行光合色素的提取和分离实验时,取一圆形滤纸,在滤纸中央滴一滴色素提取液,再滴一滴层析液,将会得到近似同心的四个色素环,如下图。下列说法错误的是( )
    A.提取色素时加入少许CaCO3保护色素和少许SiO2有助于充分研磨
    B.若提取的是缺镁叶片中的色素,则①②两圈色素环颜色较淡
    C.①色素溶解度最高,③色素含量最多
    D.②色素环呈现黄色,③色素环呈现蓝绿色
    6.(2023春·山东济南·高一统考期末)下图表示光合作用和细胞呼吸中物质能量转化过程。其中A、B、C表示三种不同的物质,甲、乙代表能量。据图分析下列叙述错误的是( )
    A.A是H2O,在叶绿体内膜上被消耗,在线粒体内膜上生成
    B.B是O2,其生成源于水的分解,其消耗伴随能量的释放和转移
    C.C是CO2,在叶绿体基质中被消耗,在线粒体基质中生成
    D.能量甲可被光合作用色素吸收传递和转化,能量乙可能是热能和化学能
    7.(2023秋·山东枣庄·高一山东省滕州市第五中学校考期末)细胞中的光合作用和呼吸作用存在物质和能量联系,如图关于光合作用和呼吸作用关系图解,下列说法错误的是( )
    A.甲表示叶绿体,乙表示线粒体B.a表示氧气,c表示C5
    C.e表示丙酮酸,f表示二氧化碳D.O2中的O可转移至H2O和CO2
    二、非选择题
    8.(2023春·吉林·高二吉林市田家炳高级中学校考期末)呼吸熵(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放CO2量与吸收O2量的比值。图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸熵的实验装置。请分析回答:

    (1)图1中物质A为 ,C为 (中文名),物质B可使溴麝香草酚蓝溶液发生的颜色变化为 。
    (2)实验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是 。
    (3)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25℃下观察10min,若发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则小麦种子发生图1中的 (填序号)过程,发生的场所是 ,若发现甲装置墨滴右移,乙装置墨滴左移,则小麦种子中发生图1中的 (填序号)过程。
    (4)实际上小麦种子的呼吸底物除了糖类外,还有脂肪等,在25℃下10min内,如果甲装置中墨滴左移30mm,乙装置中墨滴左移100mm,则萌发小麦种子的呼吸熵是 。
    9.(2023春·河北保定·高二河北安国中学校联考期末)小麦、玉米是我国的主要粮食作物,下图1是小麦、玉米叶片光合作用固定CO2的相关过程,其中有一种CO2浓缩机制,PEPC(酶)与CO2的亲和力比Rubisc(酶)高60多倍。请回答下列问题:

    (1)小麦叶肉细胞中,进行C3途径的场所是 ,小麦在光饱和阶段限制其光合作用的主要外部因素是 (答出1点),主要内部因素有 (答出2点)。
    (2)玉米叶片细胞中,C3途径和C4途径固定时,与反应的物质分别是 。图中维管束鞘细胞中产生丙酮酸的过程除图示过程外还有 。
    (3)已知我市种植的冬小麦主要在春季、夏初进行营养生长,玉米主要在盛夏进行营养生长。研究人员在晴朗的白天测定玉米和小麦净光合速率(单位时间单位叶面积吸收的量)的变化,结果如图2。结合图1综上分析,甲曲线很可能是我市主要粮食农作物中的 (填“小麦”或“玉米”),理由是 。
    阶段
    场所
    原料
    产物
    能量
    第一阶段
    细胞质基质
    葡萄糖
    丙酮酸、[H]
    少量能量
    第二阶段
    线粒体基质
    丙酮酸、水
    CO2、[H]
    少量能量
    第三阶段
    线粒体内膜
    [H]、O2

    大量能量
    水稻材料
    叶绿素(mg/g)
    类胡萝卜素(mg/g)
    类胡萝卜素/叶绿素
    WT
    4.08
    0.63
    0.15
    ygl
    1.73
    0.47
    0.27
    项目
    甲组
    乙组
    丙组
    处理
    库源比
    1/2
    1/4
    1/6
    单位叶面积叶绿素相对含量
    78.7
    75.5
    75.0
    净光合速率(μml·m-2·s-1)
    9.31
    8.99
    8.75
    果实中含13C光合产物(mg)
    21.96
    37.38
    66.06
    单果重(g)
    11.81
    12.21
    19.59
    果实位置
    果实中含13C光合产物(mg)
    单果重(g)
    第1果
    26.91
    12.31
    第2果
    18.00
    10.43
    第3果
    2.14
    8.19
    温度/℃
    10
    15
    20
    25
    30
    35
    黑暗中CO2释放速率/(mg·h-1)
    0.5
    0.8
    1.0
    2.3
    3.0
    3.6
    光下CO2吸收速率/(mg·h-1)
    1.0
    1.8
    3.2
    3.7
    3.5
    3.0

    相关试卷

    专题15 变异、育种和进化-备战2024年高考生物一轮复习抢分特训(全国通用):

    这是一份专题15 变异、育种和进化-备战2024年高考生物一轮复习抢分特训(全国通用),文件包含专题15变异育种和进化原卷版docx、专题15变异育种和进化解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共44页, 欢迎下载使用。

    专题12 遗传规律-备战2024年高考生物一轮复习抢分特训(全国通用):

    这是一份专题12 遗传规律-备战2024年高考生物一轮复习抢分特训(全国通用),文件包含专题12遗传规律原卷版docx、专题12遗传规律解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共46页, 欢迎下载使用。

    专题07 物质的运输-备战2024年高考生物一轮复习抢分特训(全国通用):

    这是一份专题07 物质的运输-备战2024年高考生物一轮复习抢分特训(全国通用),文件包含专题07物质的运输原卷版docx、专题07物质的运输解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共37页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map