一年级语文上册期末复习知识点整理

这是一份一年级语文上册期末复习知识点整理，共33页。学案主要包含了熟背并默写会三表， 标调规则， 去点原则，音节的拼读，拼音的书写， 同音字练习等内容，欢迎下载使用。

(1) 能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。
(2) 能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。
(3) 能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
(4) 能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。
具体复习内容：
一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)
1. 声母表： bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcs y w (共23个)
注意： (1) zh ch shr和 zc s 的位置，这个地方很容易出错。
(2)分清b 和 d 、p 和 q.
(3)特别注意 f、t、j 三个字母小弯的方向。
(4)分清翘舌音 (zh ch sh r)和平舌音 (zc s).
2. 韵母表： ae i uü (单韵母6个)
ai ei ui a u iu ie le er (复韵母9个)
an en in un ün (前鼻音韵母5个)
ang eng ing ng (后鼻音韵母4个)
注意： (1)分清ei 和 ie 、ui 和 iu 、üe 和ün.
(2)特别注意 “u 和 er”, 很容易出错。
3. 整体认读音节表： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue
yuan yin yun ying (共16个)
注意： (1)整体认读音节不能拼读，要直接读出。
(2)分解开需注意： yu(y——u) yue(y——lle)
yuan(y——u——an) yun(y——un)
二、 标调规则：
1. 按照六个单韵母 (aeiuü) 的先后顺序， 有 a 声调就标在a 头上，没a 就找e,i u
并列标在后。
2. 特别注意：小i 小 u 并排站，谁在后面给谁带。
三、 去点原则：
1. 小u见到 y 时， 一定去掉两点。如： yu
2. 小u见到 jqx, 去掉两点还读u。 如： ju qu xu
四、音节的拼读：
1. 两拼音节：声母+韵母。
2. 三拼音节：声母+介母+韵母。
3. 零声母除外，如ài é
五、拼音的书写：
1. 一定要规范，音节要写得紧凑，声调要标的准确， (一声平、二声扬、三声拐弯、四声
降 ) 。
2. 区分清楚二声、三声和四声。
识字与课文部分要求做到：
(1)要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会，做到一字不差。
(2)生字分两类：要求会认的生字400个(生字表一)要做到会认读、会组词(至少三个)、
会加拼音(前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点，多加注意);要求会写的生字 100个(生字表二),要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音，其中形
近字和同音字要多加注意。
(3)常用偏旁部首名称要知道，代表的意义也应了解；汉字结构要分清。
(4)课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记，从而举一反三会应用。
具体复习内容：
一、识字写字：
1、生字表(一)中汉字能正确读认。
2、生字表(二)中汉字要读音正确，按照正确的笔顺书写，会组词。
需注意的汉字笔顺：火、出、也、牙、心、西、片、皮、 里、衣、瓜、年、生
3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的反义词，能用部分生字口头或书面
组词。
4、[要认识的汉字笔画名称有]【部分笔画 wrd 中无法显示】
横( 一 )、竖(丨)、撇())、捺( )、点(丶)、横折(一)、横钩(一)、竖折
(一)、竖提( )、竖弯( )、竖钩(」)、弯钩( )、卧钩( )、撇折(∠)、
横撇( )、横折钩( )、竖弯钩 (L) 、 横折弯钩()、横斜钩( )、竖折折
钩(勺)。
5、[字变魔术]
加一笔：
“日”+“一笔”→ 目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦
“目”+“一笔” → 自 “米”+“一笔”→来
加两笔：
“口”+“两笔” → 目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦
减一笔： 自 → 白、目 鸟 → 乌
减两笔： 公 →八 云→二 车 → 十 白 → 口 田 → 口 电 → 口
6、 多音字组词：
长 zhǎng (长大) 乐 yuè (音乐) 行 xíng (飞行)
cháng (长江、长短) lè (快乐) háng (行业)
少 shǎ(多少) 着 zhe (看着) 都 dōu (都是) 只 zhī (一只)
开心 →开开心心上下 →上上下下来往 →来来往往漂亮 →漂漂亮亮
高兴高高兴兴 许多许许多多 漂亮漂漂亮亮 仔细仔仔细细 日 夜 日 日 夜 夜 来往来来往往 红火红红火火 明 白 明 明 白 白 干净干干净净 风雨风风雨雨 清楚清清楚楚 开心开开心心 快乐快快乐乐 上下上上下下 大方大大方方 平安平平安安
2、量词重叠 如：束一束束一束束美丽的鲜花
只 一 只只 一 只只可爱的小鸟(小鸡、小猫)
朵 一 朵朵 一 朵朵鲜艳的花儿
片一片片一片片洁白的云朵(火红的枫叶)
双一双双一双双明亮的眼睛
条一条条一条条活泼的小鱼
3、又 又 如：
又蹦又跳又说又笑又高又大又细又长又粗又短又白又胖
又唱又跳 又哭又闹 又细又长 又大又圆 又大又红 又香又甜
溪水又清又甜 月亮又圆又亮 小朋友又蹦又跳 马路又长又宽
4、 越 越 如：
越长越高越走越远越飞越快(高) 越来越近越下越大
Shà(少年)
zhá (着急)
dū (首都)
zhǐ (只要)
二、词语知识
1、叠 词 AB→AABB
如：说笑→说说笑笑
红火 → 红红火火
束 一束束 一束束美丽的鲜花
棵 一棵棵 一棵棵高大的树木
个 一个个 一个个红红的苹果
串 一串串 一串串美丽的泡泡
5、 看看 →看一看拍拍 → 拍一拍走走 → 走一走读读 →读一读
说说 → 说一说讲讲 → 讲一讲跑跑 → 跑一跑
6、 很很的。如： 很多很多的房子 很甜很甜的西瓜
路
很大很大的太阳
很冷很冷的冬天 很清很清的河水
很红很红的苹果 很长很长的路
很美很美的花 很甜很甜的杏子
很绿很绿的树 很高很高的大山
很绿很绿的禾苗 很弯很弯的小
很青很青的小草 很大很大的
冬瓜
7、 大大的
宽宽的
蓝蓝的
8、 反义词
大——小
里——外
远——近
天——地
开——关
冷——热
黑——白
是——非
外——内
有——无
降——升
古——今
熟——生
冷淡——热情
9、 词语搭配
小小的 高高的 白白的 尖尖的 红红的
长长的 圆圆的 闪闪的 清清的 青青的
绿绿的 细细的
多——少 来——回 高——矮 上——下
早——晚
来——去 黑——白 笑——哭 出——入
水——火
东——西 来——去 长——短 好——坏
前——后
左——右 东——西 南——北 高——低
远——近
无——有 慢——快 老——少 爱——恨
弯——直
圆——扁 死——生 反——正 外——内
私——公
歪——正 虚心——骄傲 诚实——虚伪
黑暗——光明 失败——成功 安全——危险
如：暖和的
可爱的
明亮的
暖和的衣裳
暖和的衣裳暖和的棉袄
可爱的孩子
明亮的教室
雪白的云朵
可爱的花朵
明亮的灯光
绿色的小伞
可爱的笑脸 明亮的眼睛
漂亮的衣服
一只鹅 一群鹅 一根木 一份报 一堆果 一个果
一棵树 一把尺 一双手 一个人 一群人 一堆土
一句话 一朵花 一颗心 一条毛巾 一面红旗 一个朋友
暖和的天气
绿色的叶子
漂亮的娃娃
雪白的羽毛
暖和的毛衣
绿色的草地
漂亮的眼睛
雪白的棉花
可爱的小狗
明亮的灯光
鲜艳的花朵
火红的太阳
洁白的雪花
红红的苹果
绿绿的树叶
高高的楼房
圆圆的月亮
清清的河水
青青的小草
闪闪的星星
蓝蓝的天空
弯弯的月牙
美丽的鲜花
美丽的鲜花
高大的雪松
美丽的春天
美丽的孔雀
清清的河水
火红的枫叶
青青的豆角
青青的草地
青青的瓦
暖和的衣裳
暖和的被子
暖和的天气
雪白的云朵
白白的墙
雪白的棉花
雪白的墙
雪白的肚皮
白白的手帕
白白的雪花
高高的大树
弯弯的月儿
弯弯的小路
高高的山
高高的房子
圆圆的足球
蓝蓝的天空
圆圆的荷叶
圆圆的脸蛋
尖尖的铅笔
闪闪的星星
小小的船儿
长长的尾巴
金色的阳光
大大的西瓜
可爱的小熊
快乐的生日
金黄的秋天
大大的公园
绿色的小伞
明亮的灯光
红红的太阳
漂亮的衣服
鲜艳的花朵
甜甜的笑容
高高的灯笼
宽宽的门
大大的窗
红红的苹果
长长的小路
长长的小河
10、 量词
如： 一朵花 一条鱼 一片云 一群鸭子 几本书
一只小狗 一条小河 一朵白云 两只鸭子 一座大桥
一双手
一头牛
一只杯子 一条木船 几朵野花 一张桌子 一台电视
一个桃
一颗枣
一所学校
一把椅子
一群小鸟
一颗星星
一块黑板 一口井 一本书
一间教室
一把尺子
一个苹果
一弯月牙
一支粉笔 一扇门 一匹马
一棵大树
一片树叶
一片草地
一架飞机
一场大雪 一枝笔 一把刀
一条鱼
一座桥
一头牛
一片叶
一阵风 一本书 一顿饭
一块田
一幅画
一个家
一座山
一朵云 一片云 一条路
11、[词语分类]
食 品：牛奶、面包、蛋糕、火腿肠、饺子、包子
日用品：牙膏、牙刷、肥皂、洗衣粉、脸盆、毛巾
文 具：铅笔、尺子、作业本、文具盒、转笔刀、橡皮
蔬 菜：黄瓜、茄子、豆角、萝卜、土豆、南瓜
瓜 果：苹果、桃子、杏子、枣、西瓜、梨
交通工具：汽车、飞机、轮船、火车、摩托车、自行车
一块面包
一颗星星
一个影子
一架飞机
一位老师
一座房
一扇门窗
一个故事
一个城市
一座城市
一片草地
一座菜园
一块点心
一件衣服
一条尾巴
一只猴子
一枝铅笔
一袋洗衣粉
三、 基本句型
1、谁干什么
乐乐洗水果。
牛牛拍皮球。
东东画画。
红红做作业。
花花洗衣服。
明明扫地。
妈妈织毛衣。
爸爸看报纸。
爷爷浇花。
老师改作业。
2、什么地方有什么
江上有一座大桥。
商场里有许多商品。
我家门口有一棵小树。
天上有一架飞机。
江上有一座大桥。
天上有一片白云。
屋子里有一台电视机。
河里有一群鸭子。
田里有一片禾苗。
天上有一群小鸟。
公园里有一片草地。
森林里有许多大树。
学校里有许多同学。
公路上有许多车。
3、打比方：什么像什么
弯弯的月儿像小船。
蓝蓝的天空像大海。
弯弯的月亮像镰刀。
红红的脸蛋像苹果。
闪闪的星星像眼睛。
闪闪的星星像宝石。
4、表示事物渐变
雨越下越大。
人越来越多。
天越来越黑。
风越吹越大。
天气越来越冷。
小树越长越高。
5、是。
北京是我国的首都。
6、爱。
我们爱北京。
7、从。
飞机越飞越高。
小马越跑越快。
五星红旗是我国的国旗。
我们爱五星红旗。
雨点儿从云彩里飘落下来。
亮亮从屋里跑出去。
小草从土里钻出来。
小松鼠从树上跳下来。
树叶从树上飘落下来。
雪花从天上飘落下来
8、正确使用“吗、呢、吧”以及“?” 如：
你去北京吗? 你去上学吗?
我的书包呢? 我的尺子呢?
讠言字旁(语认识 说 话 读 课 谁 诉 )
亻 单 人 旁 ( 休 体 何 做 作 住 仔 什 他 )
口 口 字 旁 ( 唱 听 叶 呢 啊 吗 吧 响 嘴 哪 )
之 走之底 ( 过 远 近 还 送 )
他是你的朋友吧?
她是你的老师吧?
四、 偏旁部首及代表字
氵 三 点 水 ( 江 河 沙 流 漂 )
扌 提 手 旁 ( 打 把 拉 扣 )
小竖心旁(快慢恨)
两 点 水 ( 次 冷 准 )
犭反犬旁(猪狗猫)
鸟 鸟 字 旁 ( 鸭 鸡 鹅 )
人大 竹字头(笑笔笛)
目 目 字 旁 ( 眼 睛 盯 )
足足字旁(跳跑)
月 月 字 旁 ( 肚 朋 腿 )
人 人 字 头 ( 会 合 全 )
门 门 字 框 ( 闪 问 闻 )
宀宝盖头 ( 宝 家 宁 )
土 提 土 旁 ( 地 场 城 )
风字框 ( 风 凤 )
王 王 字 旁 ( 球 玩 )
八 八 字 头 ( 谷 分 公 )
火 火字旁 ( 炒 烧 )
女 女 字 旁 ( 好 妈 奶 )
口 方 框 ( 国 园 圆 )
心 心 字 底 ( 想 思 念 )
食字旁(饱饭馒)
五、词语搭配。
冷 远 多 丑 看 衣服 玩 地 仔细
借 答 浅 拍 花生 跑 地 开心
近 热 深 快 水果 看 地 飞快
还 后 美 问 种 皮球 说 地 快乐
前 低 慢 少 送 报纸 笑 地 高兴
六、 同音字练习
1、 公 , 工
( ) 园 ( ) 人 ( ) 正 手 ( )
( ) 开
(1)我家有只大( ) 鸡 。 (2)小明的爸爸是木( ) 。
2、升，生，声
( ) 日 ( ) 旗 上( ) 花 ( )
笑 ( ) 大 ( )
(1)在走廊 (láng) 上要小( )说话。 (2) 今天是妈妈的( ) 日 。
3、做，坐，座，作
工 ( ) ( ) 业 ( ) 下 ( ) 位 ( )
事 让 ( )
(1)我家门前有一 ( ) 桥 。 (2)我在家里写( ) 业 。
( 3 ) 我 ( )汽车时给老爷爷让( ) 位 。
4、木 , 目
耳 ( ) ( ) 光 ( ) 头 ( ) 耳 树 ( )
(1 )妈妈让我吃( )耳。 (2)老师的( )光很慈祥 (cíxiáng)。
5、 字 , 子 ， 自
写( ) ( ) 己 孩 ( ) 汉( )
爸爸说：“儿( ),你要学会( ) 己 写 ( ) 。”
6、金，今，巾，进，近
毛 ( ) ( ) 天 远 ( ) ( ) 入 黄 ( )
(1)、妈妈给我买了一条( )黄色的头( )。
(2)、( )年我在离(1í)家很( )的学校上学。
(3)、我最( ) ( ) 步了。
7、 耳，儿，二
花 ( ) ( ) 只 ( ) 朵 ( ) 子 (
( ) 个 女 ( ) 木 ( )
(1)王爷爷有( ) 个 女 ( ) 。 (2) 我在听(
8、有，友
没 ( ) 朋 ( )
我 ( ) 一个好朋( )
生字组词
猴( )
纸 ( )
) 光
) 机 。
第 1 单 元
一 ( 一个、 一 天)
上(上学、上衣)
耳(木耳、耳朵)
田(水田、田里)
虫(虫子、小虫)
八(八个、八月)
第 4 单 元
子(儿子、子女)
月 (月儿、日月)
里(里头、山里)
西(西瓜、山西)
是(是的、不是)
第 5 单 元
二(二月、二十)
口(人口、开口)
手(手心、对手)
禾(禾苗)
云(白云、云朵)
十(十个、十天)
人(人口、大人)
儿(儿子、女儿)
可(可是、可口)
天(白天、半天)
女(女儿、子女)
三(三天、三月)
目(耳目、头目)
日(早日、日子)
火(大火、火把)
山(山林、山水)
了(火了、大了)
大(大山、大雨)
头(木头、开头)
东(东西、山东)
四(四个、四十)
开(开水、开心)
水(水牛、开水) 不(不好、不是) 牛(水牛、小牛) 早(早上、早日) 尺(尺子、尺寸) 林(山林、竹林) 心(开心、小心) 立(立正、自立)
第 6 单 元
后(后来、后天) 长(长江、长沙) 把(把手、火把) 雨(雨衣、下雨) 有(有心、有力) 你(你好、你们)
第 7 单 元
才(人才、天才) 学(上学、小学) 衣(上衣、雨衣) 又(又大又红)
第 8 单 元
竹(竹子、竹林) 用(用心、有用) 石(石头、石子) 出 )
见(只见、少见)
全(全天、全力)
厂(工厂、厂长)
第二部分：读读说说
1、词语搭配
弯弯的月儿
高高的树
白白的云
彩色的项链
快活的小鸟
去(上去、来去)
小(大小、小手) 果(果子、水果)
书(书本、书包) 本(书本、本子)
土(水土、土木) 中(中心、中午)
正(正在、正好)
来(本来、下来) 少(多少、少见) 鸟(鸟儿、小鸟)
刀(小刀、刀口) 木(木头、木耳) 力(有力、用力)
五 ( 五 十 、五月)
在(正在、不在)
我(我们、自我) 比(正比、对比)
下(下来、下午) 们(我们、人们) 半(一半、半天)
好(好心、好人) 巴(下巴、巴士)
个( 一 个、个人) 问(问好、学问)
从(从来、从不)
明(明天、明白)
自(自立、自我)
白(白云、白天) 和(和好、不和)
同(同学、不同) 己(自己、知己)
的(有的、好的)
牙(月牙、门牙)
几(几个、几月)
多(多少、好多)
对(对手、对比) 回(回来、回去)
马(马上、木马) 只( 一 只、只有) 出(出去、 日
妈(妈妈、大妈) 工(工人、手工)
小小的船
尖尖的草芽
绿绿的草
长长的尾巴
小小的贝壳
闪闪的星星 圆圆的荷叶 黄黄的沙滩 金色的沙子
蓝蓝的天
弯弯的谷穗
雪白的浪花
雪白的云朵
条 棵 片 个 朵 只 串
2、数量词
一(头)黄牛 一(只)猫 一(群)鸭子
一(个)苹果 一(颗)枣 一(堆)杏子
一(朵)白云 一(双)手 一(条)鱼
一(颗)星星 一(把)刀 一(把)伞
一(块)黑板 一(朵)花 一(本)书
树
3、又……又……
一(只)鸟
一(个)桃
一(把)尺子
一(棵)
绳子又细又长
果子又多又好
苹果又大又红
4、 ……像…
西瓜又大又圆
大海又宽又远
沙滩又长又软
弟弟又白又胖
房子又高又大
星星又多又亮
弯弯的月儿像小船。
弯弯的月儿像弯刀。
闪闪的星星像眼睛。
5、句子
雨点儿从云彩里飘落下来 小松鼠从树上跳下来。
明明从屋里跑出来。
树叶从树上落下来。
小草从土里钻出来。
雪花从天上落下来。
北京是我国的首都。
五星红旗是我国的国旗。 白云在天上飘来飘去。
小鸟在天上飞来飞去。
鱼儿在水里游来游去。
小牛在田里走来走去。
蓝蓝的天空像大海。
红红的脸蛋像苹果。
闪闪的星星像宝石。
一条条
一棵棵
一片片
一个个
一朵朵
一只只
一串串
一条条长长的小河
一棵棵高大的树木
一片片金黄的树叶
一个个红红的苹果
一朵朵美丽的鲜花
一只只可爱的小鸟
一串串美丽的泡泡
1. 天地分上下，日月照今古。
2. 站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。
3. 山清对水秀，柳绿对桃红。
4. 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
5.一群大雁往南飞， 一会儿排成个“人”字， 一会儿排成个“一”字。(一会儿……一会儿……)
6. 弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。(比喻)
7. 草芽尖尖，他对小鸟说： “我是春天。”(拟人)
8. 小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。
9. 乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
10. 解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。
11z远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
12. 一人不成众，独木不成林。众人一条心，黄土变成金。
13. 向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。
14. 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
15. 影子常常跟着我，就像一条小黑狗。(比喻)
16. 松鼠的尾巴好像一把伞。(比喻),
17. 半空中，大雨点儿问小雨点儿： “你要到哪里去?”(拟人)
18. 那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗?(疑问句).
19. 雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。(拟人)
6 、 日 积 月 累
咏鹅
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
画
远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
古朗月行
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在白云端。
风
解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。
一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
一年之计在于春， 一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
种瓜得瓜，种豆得豆。
千里之行，始于足下。
前人栽树，后人乘凉。
百尺竿头，更进一步。
7、多音字
空 kōng (空气) kòng (空地)
得 de (唱得好) dé (得意)
只 zhī ( 一 只鸟) zhǐ (只有)
为 wéi (行为) wèi (因为)
8、词语
①AABB 形式的词语：
大大小小 多多少少 上上下下 开开心心 红红火火 漂漂亮亮
高高兴兴 许许多多 日日夜夜 仔仔细细 干干净净 仔仔细细
来来往往 进进出出 开开心心 明明白白 认认真真 左左右右
口口声声 大大方方 风风火火 来来回回 男男女女 风风雨雨
乐 lè (欢乐)
yuè (音乐)
长 zhǎng (长大)
cháng (长江)
着 zhe (看着)
zhá (着急)
干 gān (干净)
gàn (干活)
觉 jué (觉得)
jià (睡觉)
数 shǔ (数星星)
shù (数学)
地 dì (天地)
de (快快地)
种 zhǒng (种子)
zhòng (种地)
千千万万 山山水水
②ABAB 形式词语：
火红火红
打扫打扫
高兴高兴
活动活动
碧绿碧绿
学习学习
乌黑乌黑
练习练习
雪白雪白
开心开心
③ABCC 形式词语：
白发苍苍 秋风习习 北风呼呼 得意洋洋 金光闪闪
④ABB 形式词语：
9 、 笔 顺 规 则 、 结 构 及 关 系 举 例
① 从上到下：二、三、公、鱼、羊、白
② 先横后竖：十、木、王、开、井、下、干、土、士、
③ 上下结构：花、星、色、尘、只、早、草
④ 左右结构：明、叶、把、地、清、林、
⑤ 跟树木有关的：树、林、桃、桥、棵
⑥ 跟花草有关的：花、草、莲、苹
⑦ 先中间后两边：水、小、少、山、办、永、木、出
⑧ 先外面后里面：间、问、同、内、向、闻、国、圆、园、四
⑨ 先里面后外面：边、远、进、近、匹、
第三部分：拼音复习
23个声母
bpmfdtnlg khjqxzhchshrzcyw
平舌音：以zcs 为声母的音节
翘舌音： 以 zh ch shr为声母的音节
24个韵母
a eiuü ai eiui a u iuieüe er an en in un ün ang eng ing ng
16个整体认读音节
zhi chi shi ri zi si ci yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
平舌音：以 zcs 为声母的音节
绿油油
红彤彤
黄澄澄
胖乎乎
黑洞洞
甜丝丝
光秃秃
亮晶晶
笑嘻嘻
兴冲冲
懒洋洋
慢吞吞
静悄悄
白花花
气冲冲
干巴巴
水灵灵
水汪汪
翘舌音： 以 zh ch shr为声母的音节
单韵母： a eiuü单韵母都只有一个字母
复韵母： ai ei ui a u iu ie üe er 复韵母由两个字母构成
前鼻韵母： an en in un ün
后鼻韵母： ang eng ing ng
介母： iuü
知识要点：
(一)熟读、熟记《声母表》, 《韵母表》,《整体认读音节表》顺序不能错，中
间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。
(二)易写错的字母：
1、 声母： b-d,p-q,t-f 三组字母易混淆写错。
2、f 的第一笔写反， t 的第 一 笔写反，j 的第一笔写反，成了右弯， s 写反。
3、ai-uiei-ie ui-iu u-iu ie-ue un-ün 几组韵母的字形要分清。
4、 整体认读音节： yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的ü要写成 u,不要写成原来
的ü。
(三)易错的知识点：
1、整体认读音节只有16 个，不要把 yan,yu,w,ya,er 等误认为整体认读音节。
2、 声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是在音节词中第三声会标成 第二声。
3、 复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有 a 不放过；没 a 找
,e; i,u 并列标在后。
4、j,q,x只和ü相拼，不与 u 相 拼 ，j,q,x 和ü在一起时，ü上两点要去掉，如 ju,qu, xu,jue,que,xue,juan,quan,xuan 中的都是去掉两点的ü,不是 u 。在这些音节
中要写成 u, 分开时要记住写成ü。
5、 同样记住， yu,yue,yun,yuan 中的 u 其实是去掉两点的ü,不要加上两点还写
成u。
6、 音节拼写要注意：声调不要忘记标，有的轻声音节不要标调。三拼音节中的介 母不要忘记写，如jia,qia,xia,jian,qian,xian,jiang,qiang,xiang jing,qing,
xing 等三拼音节中的 i 不要漏写。两拼音不要写错：有复韵母 iu 的音节中的 iu
不要写成 iu, 正确的音节是：miu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu 。 牢记： yu 不要
写成 yiu 或 yiu。
7、音节读音容易错的地方：有声母 n,l 的音节要分清鼻音和边音，很容易把鼻音
n 读成边音 l 。平舌音和翘舌音容易混淆读错。前鼻音和后鼻音容易混淆读错，特
别是后鼻音容易读成前鼻音，如朋友的朋，蜻蜓的蜻，等等。
8、音节容易错的还有：抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等， 这样的错误其实是可以避免的。
趣 味 识 记 歌
小ü碰到jqx, 擦掉眼泪笑嘻嘻。小ü碰到y, 擦掉眼泪笑嘻嘻。 (ju qu xu yu )
标调歌：有 a 给 a 戴，没 a 找 e,i 和 u 在一起，谁在后面给谁戴。
考 点 提 示
1. 掌握23个声母、24个韵母、16个整体认读音节，常以默写填空的形式考查。
2. 熟悉拼写规则、四个声调、掌握两拼音节、三拼音节的拼读方法。常以拆分音节的形式
考查。
3. 拼音单元每课中的儿歌要熟读成诵，常以补全原文的形式考查。
4. 掌握每课会写的生字，背诵每课的内容，常以看拼音写词语和按原文填空的形式考查。
5. 《秋天》掌握“一”的变调情况。会用“一会儿……一会儿……”造句。
6. 《小小的船》全文背诵，常以按课文内容连线或把句子补充完整的形式来考查。 7. 《江南》全文背诵，常以补全古诗的形式考查。文中有两对反义词，注意要掌握。
8. 《四季》全文背诵，常以按课文内容连线的形式考查。
9. 《大小多少》中要掌握量词的用法，常以词语搭配的形式考查。
10. 《画》要求全文背诵，常以把古诗补充完整的形式进行考查。
11. 《小书包》要求掌握常用文具的名字，常以把词语分类或是找出不是同类的词语的形式
进行考查。
12. 《日月明》要求掌握会意字的构字方法，理解文中谚语、俗语的意思，常以填空的形式
进行考查。
13. 《升国旗》要求了解有关国旗的知识及升国旗时的注意事项，常以阅读题的形式出现。
14. 《影子》掌握字词以及前、后、左、右四个方位词，常以填空的形式进行考查。
15. 《比尾巴》全文背诵，常出现按课文内容连线的题，或按课文内容把句子补充完整的题。
16. 《青蛙写诗》一课常以按课文内容连线的形式来考查。
17. 《雨点儿》掌握会写的5个生字，常以填空的形式出现。
18. 《明天要远足》要掌握字词以及两个问句的形式。常以填空或仿写的形式出题。
19. 《大还是小》要掌握字词，常以按课文内容连线的形式出题。
20. 《项链》易考查字词搭配或按课文内容连线。也可能以理解课文中词语或句子的意思的
形式出题。
21. 《雪地里的小画家》掌握四种动物分别画的是什么图形，常以按课文内容连线的形式考
查。
22. 《乌鸦喝水》掌握文章的内容，知道乌鸦喝水的办法，懂得遇事要多动脑的道理，常以
课内阅读的形式考查。
23. 《小蜗牛》要掌握一年四季景物变化的特点，会以课内阅读或是连线的形式考查。
24. 每个单元《语文园地》内的“日积月累”板块中的古诗要求会背诵，会以补充诗句的形
式考查。