2024大连滨城高中联盟高一下学期4月月考试题生物含解析

这是一份2024大连滨城高中联盟高一下学期4月月考试题生物含解析，共28页。试卷主要包含了 果蝇灰身等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名等信息填写在答题卡上。
2.答选择题时，选出每一小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.本试卷满分100分，答卷时间75分钟。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 孟德尔通过实验发现了遗传规律，他取得成功的主要原因不包括（ ）
A. 选材正确：孟德尔选用豌豆为试验材料
B. 应用统计学方法处理数据，分析F2代各性状之间的关系
C. 在结合显微镜观察的基础上，总结出“基因分离定律”的理论
D. 实验方法合理：研究性状遗传时，由简到繁，先从一对相对性状着手
2. 下列性状属于相对性状的是（ ）
A. 棉花细绒与长绒B. 猫的白毛与蓝眼
C. 兔的长毛与短毛D. 人的身高与体重
3. 在三对基因各自独立遗传条件下，亲本ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表现型不同于亲本的个体占全部后代的（ ）
A. 5/8B. 3/8C. 1/12D. 1/4
4. 一对夫妇为单眼皮，丈夫的父母均为双眼皮。这对夫妇经手术后均变为双眼皮。二孩政策开放后，他们想再要个孩子。你认为他们所要的二胎应该是（ ）
A. 双眼皮B. 单眼皮
C. 眼皮介于单双之间D. 不能确定
5. 某实验小组在显微镜下观察了某哺乳动物的部分组织切片的显微图像，结果如图1所示。图2是根据不同时期细胞的染色体数目和核DNA分子数目绘制的柱状图。下列说法错误的是（ ）

A. 图1中细胞①所处时期为减数分裂I中期
B. 图1中的细胞③对应图2中的d
C. 图2中b、c细胞都有姐妹染色单体
D. 图2中e细胞一定没有同源染色体
6. 果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1再相互交配产生F2，下列分析错误的是（ ）
A. 若使F2中所有黑身果蝇除去后剩余的果蝇自由交配，则F3中灰身与黑身果蝇的比例是8∶1
B. 若使F2中所有黑身果蝇除去后让基因型相同的灰身果蝇进行交配，则F3中灰身与黑身果蝇的比例是5∶1
C. 若使F2中所有果蝇自由交配。则F3中灰身与黑身的比例是3∶1
D. 若使F2中基因型相同的果蝇进行交配，则F3中灰身与黑身的比例是8∶5
7. “母性效应”是指子代某一性状的表型由母体的染色体基因型决定，而不受本身基因型的支配。椎实螺是一种雌雄同体的软体动物，一般通过异体受精繁殖；但若单独饲养，也可以进行自体受精，其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分，旋转方向符合“母性效应”，遗传过程如下图所示。下列叙述正确的是（ ）

A. 与螺壳旋转方向有关基因的遗传不遵循分离定律
B. 螺壳表现为左旋的个体和表现为右旋的个体其基因型都是3种
C. 欲判断某左旋椎实螺的基因型，可用任意的右旋椎实螺作父本进行交配
D. 将图示中F2个体进行自交，其后代螺壳都将表现为右旋
8. 孟德尔被称为“现代遗传学之父”，以下关于他的研究，正确的是（ ）
A. 孟德尔所作假说的核心内容是“生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的”
B. 孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题
C. 孟德尔为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验
D. 他提出的分离定律实际发生在配子形成过程中，自由组合定律发生在受精卵形成过程中
9. 下列有关受精作用的叙述，错误的是（ ）
A. 受精卵中的全部遗传物质，来自父母双方的各占一半
B. 受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合
C. 受精卵中，染色体数与本物种体细胞染色体数相同
D. 受精卵中染色体，来自父母双方的各占一半
10. 某生物体细胞中含有4对同源染色体，其中a、b、c、d来自父方，A、B、C、D来自母方，经减数分裂产生的配子的4条染色体中，一条来自父方，三条来自母方的概率是（ ）
A. 1/2B. 1/4C. 1/8D. 1/16
11. 在“性状分离比的模拟实验”中，某同学前三次抓取小球分别为DD、Dd、Dd，则他第4次抓取小球的组合类型应为（ ）
A Dd可能性最大，其他也可能
B. dd可能性最大，其他也可能
C. dd
D. DD、Dd、dd均可能，概率均不等
12. 现有一批豌豆种子，基因型及比例为AA∶Aa=1∶4，将这批种子播种后在自然状态下生长，结实率相同的情况下，子代中AA∶Aa∶aa的比例是（ ）
A. 7∶6∶3B. 4∶6∶3
C. 2∶2∶1D. 25∶30∶9
13. 研究发现，Cyclin B3（蛋白）在雌性哺乳动物生殖细胞形成过程中发挥了独特作用，当Cyclin B3缺失时雌性小鼠不能产生后代（个体）。为揭示Cyclin B3的作用机理，研究者对Cyclin B3缺失雌鼠和正常雌鼠卵细胞的形成过程进行了观察对比，并绘制了下图。据此推测，Cyclin B3的功能是（ ）
A. 促进纺锤体的形成B. 促进DNA的复制
C. 促进同源染色体的分离D. 促进着丝粒的分裂
14. 下列有关同源染色体的叙述，正确的是（ ）
A. 减数分裂过程中一对同源染色体会联会形成含有2条染色体的四分体
B. 减数分裂Ⅰ前期会发生同源染色体姐妹染色单体间的互换
C. 减数分裂的两次分裂中都有同源染色体的分离
D. 哺乳动物某细胞的细胞质不均等分裂时，同源染色体也正在分离
15. 烟草的烟雾含有几千种化学物质，其中不少物质会影响减数分裂，影响精子和卵细胞的形成。下列关于精子和卵细胞及其形成的叙述，正确的是（ ）
A. 若烟雾中的某物质能阻止某对同源染色体移向细胞两极，则精子中染色体数目均不正常
B. 若烟雾中的某物质能阻止某对姐妹染色单体移向细胞两极，则精子中染色体数目均不正常
C. 减数分裂时同源染色体发生互换
D. 若烟雾中的某物质改变了卵细胞表面蛋白质的结构，则精子可以和卵细胞正常结合
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。
16. 果蝇体细胞中有4对染色体，其中X、Y是一对同源染色体，另外3对同源染色体属于常染色体，则其精子的染色体组成可表示为（ ）
A. 3+XB. 3+YC. 8+XYD. 6+XY
17. 研究发现，R基因是水稻的一种“自私基因”，它编码的毒性蛋白，对雌配子没有影响，但会导致同株水稻一定比例的不含该基因的花粉死亡，通过这种方式来改变后代分离比，使其有更多的机会遗传下去。现让基因型为Rr的水稻自交，F1中三种基因型的比例为RR∶Rr∶rr=3∶4∶1，F1随机授粉获得F2。下列说法正确的是（ ）
A. R基因会使2/3的不含R的花粉死亡
B. F1产生的雌配子的比例为R∶r=5∶3
C. F2中基因型为rr的个体所占比例为1/16
D. F2中R配子的概率比P中R配子的概率高
18. 十一科考社的同学发现，喷瓜的性别是由3个基因GD、G+、Gd决定，GD对G+为显性，G+对Gd为显性，喷瓜的个体只要有GD基因即为雄株，无GD而有G+基因时为雌雄同株，只有Gd基因时为雌株，下列说法正确的是（ ）
A. 喷瓜可以产生基因型为Gd和G+的雌配子
B. 喷瓜雄株的基因型可能是GDGD
C. GDGd×G+Gd→雄株∶雌雄同株∶雌株=2∶1∶1
D. 雌雄同株喷瓜自花传粉，后代最多会出现2种不同的性别
19. 小鼠有20对染色体。2015年11月，我国科学家通过刺激雌鼠甲的卵细胞有丝分裂，培养卵生胚胎干细胞，并修改了该细胞的基因，使这些细胞具备精子的功能，最后将这些细胞注入雌鼠乙的卵细胞，培育出一批具有两个“母亲"的小鼠。相关分析正确的是（ ）
A. 雌鼠甲的卵细胞含有的染色体数目为20条
B. 培养得到的卵生胚胎干细胞中含有同源染色体
C. 用上述方法繁殖出来的小鼠体内有20条染色体
D. 所得子代都为雌性
20. 图甲和图乙是与细胞分裂有关的坐标曲线图，下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 图甲中CD段可能发生在减数分裂II后期
B. 图甲中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞一定进行减数分裂
C. 图乙中AB段一定会发生同源染色体配对现象
D. 图乙中的CD段细胞中的染色体数目为正常体细胞的一半
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21. 某同学使用超轻黏土制作某雄性生物的两对同源染色体模型，如图所示，回答下列问题：
（1）若要模拟3对同源染色体，需要用____种颜色的黏土。根据图中展示，此时染色体数目∶染色单体数目∶核DNA数目=____。若该种染色体组成的细胞进行有丝分裂，____时期含有同源染色体，若该种染色体组成的细胞进行减数分裂，____时期含有同源染色体，染色体数目减半发生在____结束时。
（2）若仅考虑图中的染色体，且同源染色体不发生互换，那么一个图中类型的性母细胞经过减数分裂，能够产生____种配子，请在答题卡中画出减数第一次分裂中期的细胞图像____（只画出染色体位置关系即可），并标注细胞名称。
（3）请在答题卡坐标图中画出该进行减数分裂时染色体数目的变化图像____。
22. 某雌雄同株的二倍体植物的花色由两对独立遗传的等位基因（B/b，D/d）控制，且在B基因存在的情况下，D基因不能表达，回答下列问题
（1）要检验某黄花植株的基因型，最好选择____花植株与之杂交。
（2）某黄花植株自交，F1植株中黄花∶紫花∶红花=10∶1∶1，形成这一比例的原因是该植物产生的配子中某种基因型的雌配子或雄配子致死。
①亲代黄花植株的基因型为____，致死配子的基因型为____，上述F1黄花植株中纯合子占____。
②要利用上述F1植株，通过一代杂交实验探究致死配子是雌配子还是雄配子，请写出实验思路：____。若____，则致死配子是雄配子。
③已证明致死的是雄配子，某群体中基因型为BbDd和BbDD的个体比例为1：2，该群体个体随机授粉，则理论上子一代个体中红色植株占的比例为____。
23. 已知红玉杏花朵的颜色由两对基因（A、a和B、b）控制，A基因控制紫色色素合成，该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅，B基因与细胞液的酸碱性有关，其基因型与表型的对应关系见下表。请回答下列问题：
（1）据表格中信息可知，B基因的数量与细胞液pH变化的关系是____。基因型为aa植株开白花的原因是____。
（2）现有各种已知基因型的红玉杏植株，请设计实验证明A、a和B、b的遗传是符合自由组合定律的（简述实验思路和实验结果）。
方法一：____。
方法二：____。
24. 人们曾经认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，二者一旦混合便永远分不开，使子代表现出介于双亲之间的性状，这种观点被称作融合遗传。与融合遗传相对立的观点是颗粒遗传理论。孟德尔是第一个用豌豆杂交实验来证明遗传的颗粒性的遗传学家。回答下列问题（以下问题均不考虑发生表观遗传）：
（1）孟德尔提出生物的性状是由_________决定的，它们就像一个个独立的颗粒，既不会相互融合，也不会在传递中消失。
（2）金鱼草（2N）是一种可自花受粉的花卉。当开红花（R）的纯种金鱼草与开白花（r）的纯种金鱼草进行杂交时，F1植株都开粉红花，正好是双亲的中间型。你认为这是否违背了孟德尔颗粒遗传理论？若没有违背，请设计一个最为简便的实验，证明你的观点（写出实验思路和预期实验结果）
实验思路：________________________________。
预期结果：________________________________。
（3）金鱼草的花有辐射对称型和两侧对称型，这一对相对性状受等位基因A/a控制，A/a与R/r独立遗传。将纯合的辐射对称型红花与两侧对称型白花杂交，F1全为两侧对称型粉红花。F1自交，F2中会出现______种表型，其中表型为两侧对称型红花：辐射对称型白花：两侧对称型粉红花：辐射对称型粉红花的理论数量比为________________，与亲本表型相同的个体中纯合子占的比例是_________________。
25. 水稻是我国的主要粮食作物之一，花小，雌雄同株，自然状态下自花受粉，科研人员在实验室培育水稻过程中找到了雄性不育系植株（不能产生可育花粉，但能产生正常雌配子）并提出了关于某品种A雄性不育原因的假说：细胞质基因N在线粒体中编码一种酶，其突变基因S表达产生的酶无活性，可导致雄蕊发育异常；细胞核基因R可产生相同的酶，保证雄蕊发育，而其等位基因r无此功能；雄性不育是由细胞核基因、细胞质基因共同决定的。
（1）若上述假说成立，则基因型为S[Rr]的个体表现为____（填“雄性可育”或“雄性不育”），品种A的基因型为____，与水稻育性相关的基因型有____种。
（2）现有一抗病优良水稻品种B，基因型为N[RR]。欲获得雄性不育品种B，科研人员进行了如下实验。
①将水稻品种A、B进行杂交，获得F1；F1的基因型为____，在产生配子时，R和r的分离符合____定律。
②将F1进行自交获得F2，在F2中雄性不育的个体占____；
③将F2雄性不育个体与品种B回交，获得子代自交，筛选雄性不育植株再与品种B回交，重复上述操作多代，从而保证染色体尽可能来源于品种B。
（3）根据人工杂交实验的具体操作过程，你认为选育雄性不育植株有何优点？____。基因型
A_bb
A_Bb
A_BB、aa
表型
深紫色花
淡紫色花
白色花
滨城高中联盟2023-2024学年度下学期高一4月份考试
生物试卷
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名等信息填写在答题卡上。
2.答选择题时，选出每一小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.本试卷满分100分，答卷时间75分钟。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 孟德尔通过实验发现了遗传规律，他取得成功的主要原因不包括（ ）
A. 选材正确：孟德尔选用豌豆为试验材料
B. 应用统计学方法处理数据，分析F2代各性状之间的关系
C. 在结合显微镜观察的基础上，总结出“基因分离定律”的理论
D. 实验方法合理：研究性状遗传时，由简到繁，先从一对相对性状着手
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆．豌豆是严格的自花传粉且闭花授粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律。（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）。（3）利用统计学方法．（4）科学的实验程序和方法。
【详解】A、选择豌豆作为遗传学实验材料是孟德尔获得成功的原因之一，A正确；
B、利用统计学方法是孟德尔获得成功的原因之一，B正确；
C、孟德尔通过杂交试验，利用假说-演绎法，总结出“基因分离定律”的理论，并非利用显微镜观察，C错误；
D、先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律，D正确。
故选C。
2. 下列性状属于相对性状的是（ ）
A. 棉花的细绒与长绒B. 猫的白毛与蓝眼
C. 兔的长毛与短毛D. 人的身高与体重
【答案】C
【解析】
【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题。
【详解】A、棉花的细绒与长绒不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；
B、猫的白毛与蓝眼不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，B错误；
C、兔的长毛与短毛符合相对性状的概念，属于相对性状，C正确；
C、人的身高与体重不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，D错误。
故选C。
【点睛】本题考查生物的性状与相对性状，重点考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念，能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查。
3. 在三对基因各自独立遗传的条件下，亲本ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表现型不同于亲本的个体占全部后代的（ ）
A. 5/8B. 3/8C. 1/12D. 1/4
【答案】A
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】在三对基因各自独立遗传的条件下，ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表现型和双亲中ddEeFF相同的占1/2×3/4×1=3/8，其子代表现型不同于双亲的个体占全部后代的1-3/8=5/8，A正确。
故选A。
4. 一对夫妇为单眼皮，丈夫的父母均为双眼皮。这对夫妇经手术后均变为双眼皮。二孩政策开放后，他们想再要个孩子。你认为他们所要的二胎应该是（ ）
A. 双眼皮B. 单眼皮
C. 眼皮介于单双之间D. 不能确定
【答案】B
【解析】
【分析】丈夫的父母均为双眼皮，而丈夫是单眼皮，即发生性状分离，说明双眼皮相对于单眼皮是显性性状(用A、a表示) ，则这对单眼皮夫妇的基因型均为aa。
【详解】由分析可知，这对单眼皮夫妇的基因型均为aa，他们经手术后均明显地变为双眼皮，但手术不能改变他们细胞的基因，即这对夫妇的基因型仍为aa，而亲本遗传给子代的是遗传物质，因此他们所生孩子一定是单眼皮，B正确，ACD错误。
故选B。
5. 某实验小组在显微镜下观察了某哺乳动物的部分组织切片的显微图像，结果如图1所示。图2是根据不同时期细胞的染色体数目和核DNA分子数目绘制的柱状图。下列说法错误的是（ ）

A. 图1中的细胞①所处时期为减数分裂I中期
B. 图1中细胞③对应图2中的d
C. 图2中b、c细胞都有姐妹染色单体
D. 图2中e细胞一定没有同源染色体
【答案】C
【解析】
【分析】分析图1：①细胞处于减数第一次分裂中期，②细胞处于减数第二次分裂后期，③细胞处于减数第二次分裂前期，④细胞处于有丝分裂后期，⑤细胞处于减数第二次分裂末期。
分析图2：a是染色体数为体细胞的2倍，处于有丝分裂后期；b细胞处于减数第一次分裂或者处于有丝分裂前期、中期；c可以是体细胞也可以是处于减数第二次分裂后期的细胞；d为减数第二次分裂的前期或中期细胞；e细胞为精细胞、卵细胞或极体。
【详解】A、图1中的细胞①配对的同源染色体排列在赤道板，所处时期为减数分裂I中期 ，A正确；
B、图1中的细胞③是减数第二次分裂前期，可以分别对应图2中的d （d为减数第二次分裂的前期或中期细胞），B正确；
C、图2中b细胞处于减数第一次分裂或者处于有丝分裂前期、中期；c可以是体细胞也可以是处于减数第二次分裂后期的细胞 ，如果是体细胞，则不含姐妹染色单体，C错误；
D、图2中e细胞为精细胞、卵细胞或极体，一定没有同源染色体，D正确。
故选C。
6. 果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1再相互交配产生F2，下列分析错误的是（ ）
A. 若使F2中所有黑身果蝇除去后剩余的果蝇自由交配，则F3中灰身与黑身果蝇的比例是8∶1
B. 若使F2中所有黑身果蝇除去后让基因型相同的灰身果蝇进行交配，则F3中灰身与黑身果蝇的比例是5∶1
C. 若使F2中所有果蝇自由交配。则F3中灰身与黑身的比例是3∶1
D. 若使F2中基因型相同的果蝇进行交配，则F3中灰身与黑身的比例是8∶5
【答案】D
【解析】
【分析】1、控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的，在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
2、在生物体的体细胞中，控制同一种性状的遗传因子成对存在，不相融合，在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
3、纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1的基因型是Bb，再相互交配产生F2，则F2的基因型及比例为BB：Bb：bb=1:2:1。
【详解】A、F2代基因型为1BB、2Bb、1bb，将F2代中所有黑身果蝇bb除去，让灰身果蝇（1BB、2Bb）自由交配，产生B配子的概率为2/3，b配子的概率为1/3，F3代黑身的比例,1/3×1/3=1/9，则灰身的比例为1-1/9=8/9，即灰身与黑身果蝇的比例是8：1，A正确；
B、F2代基因型为1BB、2Bb、1bb，将F2代中所有黑身果蝇bb除去，让灰身果蝇（1BB、2Bb）自交，F3代黑身的比例为2/3×1/4=1/6，所以灰身：黑身=5：1，B正确；
C、F2代基因型为1BB、2Bb、1bb，产生B配子的概率=b概率=1/2，让果蝇进行自由交配，后代黑身的比例为1/2×1/2=1/4，则灰身：黑身=3：1，C正确；
D、若使F2中基因型相同的果蝇进行交配，即让果蝇自交，则F3中黑身比例为1/4+1/2×1/4=3/8，则灰身的比例为1-3/8=5/8，灰身与黑身的比例是5：3，D错误。
故选D。
7. “母性效应”是指子代某一性状的表型由母体的染色体基因型决定，而不受本身基因型的支配。椎实螺是一种雌雄同体的软体动物，一般通过异体受精繁殖；但若单独饲养，也可以进行自体受精，其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分，旋转方向符合“母性效应”，遗传过程如下图所示。下列叙述正确的是（ ）

A. 与螺壳旋转方向有关基因的遗传不遵循分离定律
B. 螺壳表现为左旋的个体和表现为右旋的个体其基因型都是3种
C. 欲判断某左旋椎实螺的基因型，可用任意的右旋椎实螺作父本进行交配
D. 将图示中F2个体进行自交，其后代螺壳都将表现为右旋
【答案】C
【解析】
【分析】据图分析，左螺旋dd作为母本，与右螺旋DD作为父本杂交，后代基因型为Dd，表现型为左螺旋（与母本相同），子一代为Dd，Dd自交，子二代全部为右螺旋，且后代DD：DD：dd=1：2：1，说明Dd的遗传遵循基因的分离定律，即“母性效应”现象是符合孟德尔分离定律的。
【详解】A、Dd在产生配子时，等位基因分离，说明与螺壳旋转方向有关的基因的遗传遵循基因的分离定律，A错误；
B、根据题意和图形分析，螺壳表现为左旋，说明其母本的基因型为dd，故表现为螺壳左旋的个体基因型为dd或Dd共2种；螺壳表现为右旋，说明其母本的基因型为DD或Dd，则表现为螺壳右旋的个体基因型为DD、Dd或dd共3种，B错误；
C、左螺旋的基因型为dd或Dd，鉴定其基因型可以让其与任意表现型作为父本进行交配，若后代都是左螺旋，则基因型为dd，若后代都是右螺旋，则基因型为Dd，C正确；
D、让图示中F2个体进行自交，DD和Dd自交的后代都是右螺旋，dd自交的后代是左螺旋，D错误。
故选C。
8. 孟德尔被称为“现代遗传学之父”，以下关于他的研究，正确的是（ ）
A. 孟德尔所作假说的核心内容是“生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的”
B. 孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题
C. 孟德尔为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验
D. 他提出的分离定律实际发生在配子形成过程中，自由组合定律发生在受精卵形成过程中
【答案】B
【解析】
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）。②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）。③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）。④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）。⑤得出结论（就是分离定律）。
【详解】A、孟德尔所作假说的核心内容是“生物体在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中”，A错误；
B、孟德尔在两个相对性状的纯合亲本杂交和F1自交的实验基础上，提出问题，B正确；
C、孟德尔为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成测交实验，C错误；
D、他提出的分离定律和自由组合定律实际发生在配子形成过程中，D错误。
故选B。
9. 下列有关受精作用的叙述，错误的是（ ）
A. 受精卵中的全部遗传物质，来自父母双方的各占一半
B. 受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合
C. 受精卵中，染色体数与本物种体细胞染色体数相同
D. 受精卵中染色体，来自父母双方的各占一半
【答案】A
【解析】
【分析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。据此答题。
【详解】A、受精卵中的核遗传物质一半来自精子，一半来自于卵细胞，但细胞质中的遗传物质主要来自卵细胞，A错误；
B、受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞核的融合，B正确；
C、减数分裂过程使精子与卵细胞中的染色体数目减少一半，受精作用使受精卵中染色体数恢复本物种体细胞中染色体数目，故受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同，C正确；
D、受精卵中的染色体数目一般来自父方，一般来自母方，D正确。
故选A。
点睛】
10. 某生物体细胞中含有4对同源染色体，其中a、b、c、d来自父方，A、B、C、D来自母方，经减数分裂产生的配子的4条染色体中，一条来自父方，三条来自母方的概率是（ ）
A. 1/2B. 1/4C. 1/8D. 1/16
【答案】B
【解析】
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质；进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
【详解】减数第一次分裂同源染色体分离非同源染色体自由组合，因此经减数分裂产生的配子的4条染色体中，一条来自父方，三条来自母方的概率是1/2×1/2×1/2×1/2×4=1/4，B正确，ACD错误。
故选B。
11. 在“性状分离比的模拟实验”中，某同学前三次抓取小球分别为DD、Dd、Dd，则他第4次抓取小球的组合类型应为（ ）
A. Dd可能性最大，其他也可能
B. dd可能性最大，其他也可能
C dd
D. DD、Dd、dd均可能，概率均不等
【答案】D
【解析】
【分析】在“性状分离比的模拟实验”中，用两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，两小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌、雄配子的随机组合。
【详解】由于每次抓取前都要摇动甲、乙小桶，使桶内小球充分混匀，保证每种配子被抓取的概率相等，所以某同学在性状分离比的模拟实验中，接连抓取三次小球的组合分别为DD、Dd、Dd，与第4次抓球组合无关，则他第4次抓取小球的组合，DD、Dd、dd三种类型均有可能，且概率不等，即1/4DD、2/4Dd、1/4dd，ABC错误，D正确。
故选D。
12. 现有一批豌豆种子，基因型及比例为AA∶Aa=1∶4，将这批种子播种后在自然状态下生长，结实率相同的情况下，子代中AA∶Aa∶aa的比例是（ ）
A. 7∶6∶3B. 4∶6∶3
C. 2∶2∶1D. 25∶30∶9
【答案】C
【解析】
【分析】豌豆的高茎与矮茎是一对相对性状，符合基因的分离定律。又豌豆是自花传粉植物，而且是闭花授粉，所以AA的个体后代都是AA，Aa的个体后代会出现性状分离，运用分离定律进行解答。
【详解】根据题意分析可知：AA∶Aa=1∶4，AA占1/5，Aa占4/5，豌豆自然状态下通过自花传粉繁殖，子代AA占1/5+4/5×1/4=2/5，Aa=4/5×1/2=2/5，aa=4/5×1/4=1/5，所以AA∶Aa∶aa=2∶2∶1,ACD错误，B正确。
故选B。
13. 研究发现，Cyclin B3（蛋白）在雌性哺乳动物生殖细胞形成过程中发挥了独特作用，当Cyclin B3缺失时雌性小鼠不能产生后代（个体）。为揭示Cyclin B3的作用机理，研究者对Cyclin B3缺失雌鼠和正常雌鼠卵细胞的形成过程进行了观察对比，并绘制了下图。据此推测，Cyclin B3的功能是（ ）
A. 促进纺锤体的形成B. 促进DNA的复制
C. 促进同源染色体的分离D. 促进着丝粒的分裂
【答案】C
【解析】
【分析】图中表示减数分裂的部分图解。与正常小鼠相比，CyclinB3缺失小鼠的同源染色体不能分离，减数第二次分裂过程不能正常进行。
【详解】A、由图可知，CyclinB3缺失雌鼠的卵细胞形成了纺锤体，说明CyclinB3的功能不是促进纺锤体的形成，A错误；
B、DNA复制发生在减数第一次分裂前的间期，由图可知，CyelinB3缺失雌鼠和正常雌鼠的卵细胞在间期Ⅰ均正常进行分裂，说明CyclinB3的功能不是促进DNA的复制，B错误；
C、由图可知，与正常雌鼠卵细胞的形成过程相比，CyelinB3缺失雌鼠的卵细胞在减数第一次分裂后期才有异常，CyclinB3缺失雌鼠的卵细胞中同源染色体不能分离，减数第二次分裂过程不能正常进行，说明CyclinB3的功能是促进同源染色体的分离，C正确；
D、减数分裂过程中着丝粒的分裂发生在减数第二次分裂后期，图中未显示减数第二次分裂后期图像，无法得出CyclinB3有促进着丝粒分裂的作用，D错误。
故选C。
14. 下列有关同源染色体的叙述，正确的是（ ）
A. 减数分裂过程中一对同源染色体会联会形成含有2条染色体的四分体
B. 减数分裂Ⅰ前期会发生同源染色体姐妹染色单体间的互换
C. 减数分裂的两次分裂中都有同源染色体的分离
D. 哺乳动物某细胞的细胞质不均等分裂时，同源染色体也正在分离
【答案】A
【解析】
【分析】同源染色体是在二倍体生物细胞中，形态、结构基本相同的染色体，并在减数第一次分裂的四分体时期中彼此联会，最后分开到不同的生殖细胞(即精子、卵细胞)的一对染色体，在这一对染色体中一个来自母方，另一个来自父方。
【详解】A、减数分裂Ⅰ前期同源染色体联会，一对同源染色体会形成含有2条染色体的四分体，A正确；
B、减数分裂Ⅰ前期会发生同源染色体非姐妹染色单体间的片段互换，B错误；
C、在减数分裂的过程中，同源染色体分离发生在减数分裂Ⅰ后期，减数分裂Ⅱ无同源染色体的分离，C错误；
D、哺乳动物某细胞的细胞质不均等分裂时，细胞可能处于减数分裂Ⅰ，也可能处于减数分裂Ⅱ，若细胞处于减数分裂Ⅱ，该细胞中没有同源染色体的分离，D错误。
故选A。
15. 烟草的烟雾含有几千种化学物质，其中不少物质会影响减数分裂，影响精子和卵细胞的形成。下列关于精子和卵细胞及其形成的叙述，正确的是（ ）
A. 若烟雾中的某物质能阻止某对同源染色体移向细胞两极，则精子中染色体数目均不正常
B. 若烟雾中的某物质能阻止某对姐妹染色单体移向细胞两极，则精子中染色体数目均不正常
C. 减数分裂时同源染色体发生互换
D. 若烟雾中的某物质改变了卵细胞表面蛋白质的结构，则精子可以和卵细胞正常结合
【答案】A
【解析】
【分析】正常情况下，减数分裂染色体复制一次，细胞连续分裂两次，最终得到4个子细胞。
【详解】A、若烟雾中的某物质能阻止某对同源染色体分离或，说明其影响的是初级精母细胞，则精子中可能少一条染色体也可能多一条染色体，染色体数目均不正常，A正确；
B、若烟雾中的某物质能阻止某对姐妹染色单体移向细胞两极，说明其影响次级精母细胞的分裂，则受影响的次级精母细胞产生的精子中染色体数目均不正常，另一个次级精母细胞未受影响，产生的精子均是正常的，B错误；
C、减数分裂时同源染色体发生互换不是烟草中化学物质引起的，正常细胞也可能会发生，C错误；
D、若烟雾中的某物质改变了卵细胞表面蛋白质的结构（具有识别精子的作用），则精子不可以和卵细胞正常结合，D错误。
故选A。
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。
16. 果蝇体细胞中有4对染色体，其中X、Y是一对同源染色体，另外3对同源染色体属于常染色体，则其精子的染色体组成可表示为（ ）
A. 3+XB. 3+YC. 8+XYD. 6+XY
【答案】AB
【解析】
【分析】果蝇由8条染色体，其染色体组成为6+XX或6+XY，其精子的产生是经过减数分裂过程完成，减数分裂时，染色体复制一次而细胞连续分裂两次，故减数分裂的结构是成熟的生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少了一半，而且由于在减数第一次分裂过程中经过了同源染色体的分离，故形成的成熟生殖细胞中不会含有同源染色体。
【详解】果蝇的性别决定方式为XY型，其体细胞中有4对（8条）染色体，其中3对为常染色体，一对为性染色体，因此，雄果蝇的染色体组成可表示为6（或3对）+XY，雌果蝇的染色体组成表示为6〔或3对）+XX。精子的染色体组成可表示为3+X或3+Y，AB正确，CD错误。
故选AB。
17. 研究发现，R基因是水稻的一种“自私基因”，它编码的毒性蛋白，对雌配子没有影响，但会导致同株水稻一定比例的不含该基因的花粉死亡，通过这种方式来改变后代分离比，使其有更多的机会遗传下去。现让基因型为Rr的水稻自交，F1中三种基因型的比例为RR∶Rr∶rr=3∶4∶1，F1随机授粉获得F2。下列说法正确的是（ ）
A. R基因会使2/3的不含R的花粉死亡
B. F1产生的雌配子的比例为R∶r=5∶3
C. F2中基因型为rr的个体所占比例为1/16
D. F2中R配子的概率比P中R配子的概率高
【答案】ABD
【解析】
【分析】1、控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的，在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离；
2、在生物体的体细胞中，控制同一种性状的遗传因子成对存在，不相融合，在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。
【详解】A、基因型为Rr的水稻自交，F1中三种基因型的比例为RR：Rr：rr=3：4：1，rr=1/8=1/2×1/4，Rr型会导致同株水稻一定比例的不含该基因的花粉死亡，判断亲代Rr的r花粉有2/3死亡，A正确；
B、F1中三种基因型的比例为RR：Rr：rr=3：4：1，则RR=3/8，Rr=4/8，rr=1/8，故雌配子R=3/8+1/2×4/8=5/8，雌配子r=1/8+12×4/8=3/8，即R：r=5：3，B正确；
C、基因型为Rr的水稻自交，F1中三种基因型的比例为RR：Rr：rr=3：4：1，F1自由交配获得F2，雌配子R=5/8，雌配子r=3/8。Rr型会导致同株水稻一定比例的不含该基因的花粉死亡，雄配子R=5/8，雄配子r=1/8+1/3×1/2×4/8=5/24，有r=2/3×1/2×4/8=4/24死亡，因此雄配子R=3/4，雄配子r=1/4。雌雄配子随机结合，F2中基因型为rr的个体所占比例为3/8×1/4=3/32，C错误；
D、每一代都会有一部分r基因的配子死亡，因此R基因的频率会越来越高，即F2中R配子的概率比P中R配子的概率高，D正确。
故选ABD。
18. 十一科考社的同学发现，喷瓜的性别是由3个基因GD、G+、Gd决定，GD对G+为显性，G+对Gd为显性，喷瓜的个体只要有GD基因即为雄株，无GD而有G+基因时为雌雄同株，只有Gd基因时为雌株，下列说法正确的是（ ）
A. 喷瓜可以产生基因型为Gd和G+的雌配子
B. 喷瓜雄株的基因型可能是GDGD
C. GDGd×G+Gd→雄株∶雌雄同株∶雌株=2∶1∶1
D. 雌雄同株喷瓜自花传粉，后代最多会出现2种不同的性别
【答案】ACD
【解析】
【分析】雄株的基因型为GDG+、GDGd，（由于有GD即表现为雄性，即雌性个体不含该基因，故无GDGD基因型）；雌株的基因型为GdGd；雌雄同株（两性植株）的基因型为G+G+、G+Gd，可见，喷瓜的性别是由基因决定的。
【详解】A、喷瓜雌株的基因型为GdGd；雌雄同株（两性植株）的基因型为G+G+、G+Gd，所以可以产生基因型为Gd和G+的雌配子，A正确；
B、由于有GD即表现为雄性，即雌性个体不含该基因，故无GDGD基因型，B错误；
C、GDGd×G+Gd→雄株（GDG+，GDGd）：雌雄同株G+Gd：雌株GdGd=2：1：1，C正确；
D、雌雄同株（G+G+、G+Gd）喷瓜自花传粉，后代最多会出现2种不同的性别（G+G+、G+Gd表现为雌雄同株，GdGd表现为雌株），D正确。
故选ACD。
19. 小鼠有20对染色体。2015年11月，我国科学家通过刺激雌鼠甲的卵细胞有丝分裂，培养卵生胚胎干细胞，并修改了该细胞的基因，使这些细胞具备精子的功能，最后将这些细胞注入雌鼠乙的卵细胞，培育出一批具有两个“母亲"的小鼠。相关分析正确的是（ ）
A. 雌鼠甲的卵细胞含有的染色体数目为20条
B. 培养得到的卵生胚胎干细胞中含有同源染色体
C. 用上述方法繁殖出来的小鼠体内有20条染色体
D. 所得子代都为雌性
【答案】AD
【解析】
【分析】精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父亲），一半的染色体来自卵细胞（母亲）。细胞质主要来自卵细胞。
【详解】A、小鼠有20对染色体，雌鼠甲的卵细胞含有的染色体数目为20条，A正确；
B、卵生胚胎干细胞是由卵细胞有丝分裂形成的，卵细胞中不含同源染色体，卵生胚胎干细胞也没有同源染色体，B错误；
C、用上述方法繁殖出来的小鼠体内有40条染色体，C错误；
D、所得到的子代只有性染色体X，所以都为雌性，D正确。
故选AD。
20. 图甲和图乙是与细胞分裂有关的坐标曲线图，下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 图甲中CD段可能发生在减数分裂II后期
B. 图甲中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞一定进行减数分裂
C. 图乙中AB段一定会发生同源染色体配对现象
D. 图乙中的CD段细胞中的染色体数目为正常体细胞的一半
【答案】BD
【解析】
【分析】1、分析图甲：AB段形成的原因是DNA复制；BC段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝粒分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期；
2、分析图乙：图乙表示减数分裂过程中DNA含量变化规律，其中AB段表示减数第一次分裂；CD段表示减数第二次分裂；E表示完成了受精作用。
【详解】A、图甲中CD段每条染色体上的DNA数由2变为1，形成的原因是着丝粒分裂，可发生在有丝分裂后期，也可发生在减数第二次分裂后期，A正确；
B、甲图中的AB段每条染色体上的DNA数由1变为2，形成的原因是DNA复制，若发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞可能进行减数分裂，也可能进行有丝分裂，B错误；
C、图乙表示减数分裂过程中DNA含量变化规律，其中AB段表示减数第一次分裂，在减数第一次分裂前期一定会发生同源染色体配对现象，C正确；
D、图乙中CD段表示减数第二次分裂，其中减数第二次分裂后期细胞中的染色体数目等于正常体细胞的染色体数目，D错误。
故选BD。
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21. 某同学使用超轻黏土制作某雄性生物的两对同源染色体模型，如图所示，回答下列问题：
（1）若要模拟3对同源染色体，需要用____种颜色的黏土。根据图中展示，此时染色体数目∶染色单体数目∶核DNA数目=____。若该种染色体组成的细胞进行有丝分裂，____时期含有同源染色体，若该种染色体组成的细胞进行减数分裂，____时期含有同源染色体，染色体数目减半发生在____结束时。
（2）若仅考虑图中的染色体，且同源染色体不发生互换，那么一个图中类型的性母细胞经过减数分裂，能够产生____种配子，请在答题卡中画出减数第一次分裂中期的细胞图像____（只画出染色体位置关系即可），并标注细胞名称。
（3）请在答题卡坐标图中画出该进行减数分裂时染色体数目的变化图像____。
【答案】（1） ①. 两 ②. 1:2:2 ③. 间期、前期、中期、后期、末期 ④. 减数第一次分裂分裂前的间期、减数第一次分裂前期、中期、后期 ⑤. 减数第一次分裂
（2） ①. 2 ②.
（3）
【解析】
【分析】形成精子的原始生殖细胞是精原细胞，精原细胞通过减数分裂间期形成初级精母细胞，初级精母细胞通过减数第一次分裂形成次级精母细胞，次级精母细胞通过减数第二次分裂形成精细胞，精细胞通过变形变成精子。
【小问1详解】
若要模拟3对同源染色体，需要用两种种颜色的黏土，分别表示来自父方和母方的染色体。图中细胞正在发生联会，细胞处于件数第一次分裂前期，含有染色单体，此时染色体数目：染色单体数目：核DNA数目=1:2:2。若该种染色体组成的细胞进行有丝分裂，有丝分裂全过程都存在同源染色体，即间期、前期、中期、后期、末期，若该种染色体组成的细胞进行减数分裂，同源染色体分离发生在减数第一次分裂结束，故减数第一次分裂前的间期、减数第一次分裂都具有同源染色体，染色体数目减半发生在减数第一次分裂末期结束时。
【小问2详解】
若仅考虑图中的染色体，且同源染色体不发生互换，那么一个图中类型的性母细胞经过减数分裂，能够产生4个2种，减数第一次分裂中期细胞特点是同源染色体整齐的排列在赤道板两侧，细胞名称为初级精母细胞，图像如下：
【小问3详解】
减数第一次分裂结束染色体数目减半，减数第二次分裂后期，着丝粒分裂姐妹染色单体分开染色体数目加倍，减数第二次分裂末期，细胞一分为二，染色体数目减半，故行减数分裂时染色体数目的变化如下：
22. 某雌雄同株的二倍体植物的花色由两对独立遗传的等位基因（B/b，D/d）控制，且在B基因存在的情况下，D基因不能表达，回答下列问题
（1）要检验某黄花植株的基因型，最好选择____花植株与之杂交。
（2）某黄花植株自交，F1植株中黄花∶紫花∶红花=10∶1∶1，形成这一比例的原因是该植物产生的配子中某种基因型的雌配子或雄配子致死。
①亲代黄花植株的基因型为____，致死配子的基因型为____，上述F1黄花植株中纯合子占____。
②要利用上述F1植株，通过一代杂交实验探究致死配子是雌配子还是雄配子，请写出实验思路：____。若____，则致死配子是雄配子。
③已证明致死的是雄配子，某群体中基因型为BbDd和BbDD的个体比例为1：2，该群体个体随机授粉，则理论上子一代个体中红色植株占的比例为____。
【答案】（1）红 （2） ①. BbDd ②. bD ③. 1/5 ④. 选择F1植株中的紫花与红花植株进行正反交实验，统计子代植株的花色及比例 ⑤. 若紫花植株为父本、红花植株为母本时，子代全部为红花植株 ⑥. 5/84
【解析】
【分析】据题意可知，某雌雄同株的二倍体植物的花色由两对独立遗传的等位基因（B/b，D/d）控制，B基因存在的情况下，D基因不能表达，B_ _ _表示黄色，bbD_表示紫色，bbdd表示红色。
【小问1详解】
据题意可知，B基因表达的酶1能催化红色前体物质形成黄色物质，D基因表达的酶2能催化红色前体物质形成紫色物质，B基因存在的情况下，D基因不能表达，因此黄花植株的基因型为B_ _ _，即BBDD、BbDD、BBDd、BbDd、BBdd、Bbdd，有6种。要检验某个个体的基因型，一般可用测交方法，因此要检验某黄花植株的基因型，最好选择红花植株（bbdd）与之杂交。
【小问2详解】
①黄花植株（B_ _ _）植株自交，后代中黄色（B_ _ _）：紫色（bbD_）：红色（bbdd）=10：1：1，因此该黄色植株的基因型是BbDd。自交后代黄色（B___）：紫色（bbD_）：红色（bbdd）=10：1：1，可以写成B_D_：B_dd：bbD_：bbdd=7：3：1：1，，而不是9：3：3：1，说明基因型为bD的雄配子或雌配子致死。F1中黄色中BBDD和BBdd是纯合子，F1黄花植株中纯合子占2/10=1/5。
②若要判断bD配子是雄配子还是雌配子致死，可选择F1中紫花植株（bbDd）与红花植株进行正反交实验，预测结果为：若以红花植株为父本时，子代紫色：红色＝1：1，以红花植株为母本时，子代全为红花植株，则可证明致死的bD是雄配子；若以红花植株为母本时，子代全为紫色：红色=1：1，以红花植株为父本时，子代红花植株，则致死的bD是雌配子。
③已证明致死（bD）的是雄配子，某群体中基因型为BbDd和BbDD的个体比例为1：2，该群体个体随机授粉，产生的雌配子为BD：Bd：bD：bd=5：1：5：1，产生的雄配子为BD：Bd：bd=5：1：1，则理论上子一代个体中紫色植株（bbD_）占的比例为5/12×1/7=5/84。
23. 已知红玉杏花朵的颜色由两对基因（A、a和B、b）控制，A基因控制紫色色素合成，该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅，B基因与细胞液的酸碱性有关，其基因型与表型的对应关系见下表。请回答下列问题：
（1）据表格中信息可知，B基因的数量与细胞液pH变化的关系是____。基因型为aa植株开白花的原因是____。
（2）现有各种已知基因型的红玉杏植株，请设计实验证明A、a和B、b的遗传是符合自由组合定律的（简述实验思路和实验结果）。
方法一：____。
方法二：____。
【答案】（1） ①. B基因可降低细胞液的pH，且B基因数量越多，细胞液pH的降低幅度越大 ②. 无A基因，不能合成紫色色素
（2） ①. 让基因型为AaBb（的开淡紫色花）的红玉杏植株自交，观察子代的表型及比例；子代表型及比例是：深紫色花：淡紫色花：白色花＝3：6：7 ②. 让基因型为AaBb（的开淡紫色花）的红玉杏植株与基因型为aabb（的开白色花）的红玉杏植株杂交，观察子代的表型及比例；子代表型及比例是：深紫色花：淡紫色花：白色花＝1：1：2
【解析】
【分析】1、根据题意可知：A基因控制色素合成，该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅，B基因与细胞液的酸碱性有关，结合表格，深紫色为A_bb，淡紫色为A_Bb，白色为A_BB和aa_ _，因此纯合白色植株的基因型为AABB或aaBB或aabb，纯合深紫色植株的基因型为AAbb，要使子一代全部是淡紫色植株（A_Bb），只能选择AABB×AAbb和aaBB×AAbb这样的亲本组合。
2、两对基因的存在情况可能有三种：①两对基因分别位于两对同源染色体上；②两对基因位于一对同源染色体上，并且A和B连锁；③两对基因位于一对同源染色体上，并且A和b连锁，此时需分情况讨论。
【小问1详解】
因为“色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅”，再结合表格中三种花色的基因型可知，B基因可降低细胞液的pH，且B基因数量越多，细胞液pH的降低幅度越大。由于基因A控制紫色色素的合成，基因型为aa_ _的个体无A基因，不能合成紫色色素，所以花色为白色。
【小问2详解】
如果基因A、a和B、b位于非同源染色体上，则2对等位基因的遗传遵循自由组合定律，可以用双杂合开淡紫色花的植株（AaBb）自交或测交来进行验证。
方法一：让基因型为AaBb（的开淡紫色花）的红玉杏植株自交，观察子代的表型及比例；子代表型及比例是：深紫色花（A_bb）：淡紫色花（A_Bb）：白色花（A_BB和aa_ _）＝3：6：7；
方法二：让基因型为AaBb（的开淡紫色花）的红玉杏植株与基因型为aabb（的开白色花）的红玉杏植株杂交，观察子代的表型及比例；子代表型及比例是：深紫色花（Aabb）：淡紫色花（AaBb）：白色花（aa_ _）＝1：1：2。
24. 人们曾经认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，二者一旦混合便永远分不开，使子代表现出介于双亲之间的性状，这种观点被称作融合遗传。与融合遗传相对立的观点是颗粒遗传理论。孟德尔是第一个用豌豆杂交实验来证明遗传的颗粒性的遗传学家。回答下列问题（以下问题均不考虑发生表观遗传）：
（1）孟德尔提出生物的性状是由_________决定的，它们就像一个个独立的颗粒，既不会相互融合，也不会在传递中消失。
（2）金鱼草（2N）是一种可自花受粉的花卉。当开红花（R）的纯种金鱼草与开白花（r）的纯种金鱼草进行杂交时，F1植株都开粉红花，正好是双亲的中间型。你认为这是否违背了孟德尔颗粒遗传理论？若没有违背，请设计一个最为简便的实验，证明你的观点（写出实验思路和预期实验结果）
实验思路：________________________________。
预期结果：________________________________。
（3）金鱼草的花有辐射对称型和两侧对称型，这一对相对性状受等位基因A/a控制，A/a与R/r独立遗传。将纯合的辐射对称型红花与两侧对称型白花杂交，F1全为两侧对称型粉红花。F1自交，F2中会出现______种表型，其中表型为两侧对称型红花：辐射对称型白花：两侧对称型粉红花：辐射对称型粉红花的理论数量比为________________，与亲本表型相同的个体中纯合子占的比例是_________________。
【答案】（1）遗传因子
（2） ①. 实验思路：让 F1自交，观察并统计后代的表型及比例 ②. 预期结果：F2中出现三种表型，红花∶粉红花∶白花＝1∶2∶1
（3） ①. 6 ②. 3∶1∶6∶2 ③. 1/2
【解析】
【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离，同时位于非同源染色体的非等位基因自由组合。
2、孟德尔获得成功的原因之一是选择豌豆作为实验材料，原因是：豌豆为自花传粉、闭花授粉的植物；在自然状态下一般都是纯种；具有易于区分的相对性状；花大、容易操作。
【小问1详解】
由于A(a)、R(r)独立遗传，因此遵循自由组合定律。孟德尔提出生物的性状是由遗传因子决定的，它们就像一个个独立的颗粒，既不会相互融合，也不会在传递中消失。
【小问2详解】
根据题意，金鱼草（二倍体）是一种可自花受粉的花卉。当开红花(R)的纯种金鱼草与开白花(r)的纯种金鱼草进行杂交时，F1植株都开粉花，正好是双亲的中间型，这属于不完全显性，并不是融合现象，可让F1自交，观察并统计后代的表型及比例。
如果F2中出现三种表型，且红花（RR）∶粉红花（Rr）∶白花（rr）=1∶2∶1，说明发生了性状分离现象，符合孟德尔的颗粒遗传理论。根据题意，金鱼草的花的性状和花的颜色由两对独立遗传的等位基因控制，符合自由组合定律。
【小问3详解】
由于纯合的辐射对称型红花与两侧对称型白花杂交，F1全为两侧对称型粉红花，则两侧对称型花为显性性状，则F1的基因型为AaRr。Aa自交后代出现2种表型，Rr自交后代出现3种表型，故F2中表型有2×3=6种。亲本表现型为辐射对称型红花与两侧对称型白花，则F1自交后代不同于亲本的表型有：两侧对称型红花（A-RR）、辐射对称型白花（aarr）、两侧对称型粉红花（A-Rr）、辐射对称型粉红花（aaRr），它们之间的数量比为（3/4×1/4）∶（1/4×1/4）∶（3/4×1/2）∶（1/4×1/2）=3∶1∶6∶2，与亲本表型相同的个体为aaRR（比例为1/16）和A_rr（比例为3/16），其中纯合子为aaRR和AArr（比例为1/16），故与亲本表型相同的个体中纯合子占的比例是（1/16+1/16）÷（1/16+3/16）=1/2。
25. 水稻是我国的主要粮食作物之一，花小，雌雄同株，自然状态下自花受粉，科研人员在实验室培育水稻过程中找到了雄性不育系植株（不能产生可育花粉，但能产生正常雌配子）并提出了关于某品种A雄性不育原因的假说：细胞质基因N在线粒体中编码一种酶，其突变基因S表达产生的酶无活性，可导致雄蕊发育异常；细胞核基因R可产生相同的酶，保证雄蕊发育，而其等位基因r无此功能；雄性不育是由细胞核基因、细胞质基因共同决定的。
（1）若上述假说成立，则基因型为S[Rr]的个体表现为____（填“雄性可育”或“雄性不育”），品种A的基因型为____，与水稻育性相关的基因型有____种。
（2）现有一抗病优良水稻品种B，基因型为N[RR]。欲获得雄性不育品种B，科研人员进行了如下实验。
①将水稻品种A、B进行杂交，获得F1；F1的基因型为____，在产生配子时，R和r的分离符合____定律。
②将F1进行自交获得F2，在F2中雄性不育的个体占____；
③将F2雄性不育个体与品种B回交，获得的子代自交，筛选雄性不育植株再与品种B回交，重复上述操作多代，从而保证染色体尽可能来源于品种B。
（3）根据人工杂交实验的具体操作过程，你认为选育雄性不育植株有何优点？____。
【答案】（1） ①. 雄性可育 ②. S[rr] ③. 6##六
（2） ① S[Rr] ②. 分离 ③. 1/4
（3）可节省人工去雄这一操作
【解析】
【分析】由题意可知，细胞质基因N在线粒体中编码一种酶，其突变基因S表达产生酶无活性，可导致雄蕊发育异常；细胞核基因R可产生相同的酶，保证雄蕊发育，而其等位基因r无此功能，即只有当质基因和核基因同时为不育时才表现为雄性不育。
【小问1详解】
因为R可以产生保证雄蕊发育的酶，所以基因型为S[Rr]的个体表现为雄性可育；而品种A是雄性不育，说明不能产生保证雄蕊发育的酶，因此基因型为S[rr]；与水稻育性相关的基因型有6种，质基因的2种×核基因的3种=6种；
【小问2详解】
①已知抗病优良水稻品种B，基因型为N[RR]，表现为雄性可育，将水稻品种A（S[rr]）、B（N[RR]）进行杂交，由于A雄性不育，只能作为母本，质基因来源于母本，获得F1（S[Rr]），在产生配子时，R和r的分离符合基因的分离定律；
②如果将F1（S[Rr]）进行自交获得F2，F2为S[RR]：S[Rr]：S[rr]=1:2:1，F2中雄性不育的个体的基因型为S[rr]，占1/4；
【小问3详解】
由于雄性不予植株不能产生可育花粉，但能产生正常雌配子，所以可节省人工去雄这一操作。
基因型
A_bb
A_Bb
A_BB、aa
表型
深紫色花
淡紫色花
白色花