新疆兵团第三师图木舒克市鸿德实验学校2023-2024学年高二下学期期中考试历史试卷

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17.（1）特点：传承性，从春秋战国到明清时期，儒家思想贯穿始终。
多样性，古代传统文化领域广阔，有思想、文学、艺术、科技等。
包容性，传统文化在历史上不断吸收其他文化，形成新的文化成果。
本土性，传统文化根植于中国传统社会。
重伦理，传统文化以儒家思想为核心，注重人伦秩序。
（2）表现：由维护封建礼教转变为批判礼教；由压抑人的个性转变为重视人的个性；由为专制统治服务转变为适应民主政治：由重等级秩序转变为重自由平等。
原因：民族危机的严重；北洋军阀统治下政治黑暗；辛亥革命后，民主共和国思想的传播；民族资本主义的进一步发展；西方思想的传播，冲击了国人的思想。
18.（1）趋势：世俗化；多样化；专业化。
（2）原因：教会对教育的(双重)影响；城市商品经济发展：市民阶层兴起。
影响：打破教会对教育的垄断；促进文化教育进一步发展；促进人们思想解放；为大学的兴起创造了条件；推动工商业发展。
19.（1）原因：西方列强对华工的剥削；部分华工为非法出洋；华工自身在国外未受到保护；晚清政府对华工遭遇困境缺乏了解。(任答两点即可)
史料价值：是研究晚清华工在古巴生存状况的一手史料；是研究晚清华工政策的重要史料；成为清政府运用近代外交手段维护华工利益的证据等。(任答两点即可)
（2）特点：多来自中国沿海地区；以农民为主体；文化程度低，多从事非技术性工作；多集中于美国西部地区；固守传统，勤俭节约，吃苦耐劳。(任答两点即可)
认识：增加了美国劳动力，丰富了美国的文化；促进了美国交通、经济的发展；与殖民扩张相关联，有种族歧视色彩，并没有做到平等。(言之有理即可)