小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级上册3 主动拒绝烟酒与毒品一等奖ppt课件

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政治认同：知道生活中存在着各种各样的危害，懂得远离烟酒，拒绝毒品，关键在自己。道德修养：在危害面前，学会拒绝和求助，提高自护能力。法治观念：初步树立对生命负责的科学态度和科学精神，形成健康有益的生活方式。健全人格：培养学生正确对待好奇心的态度，能既坚决抵制和远离烟酒与毒品。责任意识：提高防范意识，远离青少年不适宜进入的场所，学会拒绝和求助，提高自护能力。
前两次课我们探讨了烟酒的危害，毒品的危害，它们有什么危害呢？今天我们就来列举他们的罪状，审判这三个罪大恶极的家伙！ 请大家小组交流，然后小组代表发言。
（1）香烟危害知多少 （香烟的N条罪状。）______________________________________（2）酒精的危害 （喝酒的N条罪状。）______________________________________（3）毒品的危害 （毒品的N条罪状。）______________________________________
小组活动：列举烟酒毒品的危害！
既然烟酒和毒品的危害这么大，然而一旦沾染上却想要戒掉很难，很难。这节课我们就探讨“拒绝危害有方法“。
1.你们看到过这样的少年吗？2.你们有没有抽过第一口烟？喝过第一口酒？3.说说你曾经尝试第一次喝酒或吸烟的情况。
很多的“第一次”就是一种危险行为。不要小看“第一支烟”“第一口酒”或“第一次毒”，它们都有很强的成瘾性。很多人像小王一样，往往经历了第一次的尝试就控制不了自己，长此以往就对烟酒、毒品产生了依赖性，一旦上瘾，矫正难度增加，严重危害身心健康。
有位邻家的哥哥跟小明说：“只要是在家里吸烟，就没有关系。吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，拉近与人的距离，产生灵感。”并递给他一支香烟。
你会怎么看待这个问题？
邻家哥哥的话让我感到这件事对我有危害……我可不能接受他的烟。
我可要留个神，不能大意了。
家庭聚会时，有的大人说：“小孩儿也可以少喝一点酒，能活跃氛围，还能促进血液循环。”
同学们，这个说法对不对？如果有人向你劝酒，你会有什么想法？
喝酒对身体有危害，劝我喝酒，是错误的。
喝酒对我来说是危险的行为。
一个陌生人，递给你一瓶不常见的饮料。
这瓶饮料的来源是哪里？现在新型毒品的伪装又是那么多，如果是毒品，可就危险了！
我应该提高警惕，想办法拒绝。
N.4休闲会所、农家乐
【禁毒知识】 快看看！这几个容易沾染毒品的地方，你是否去过？
要远离可能对我们产生危害的地方。坚决不去不适宜未成年人出入的场所，如酒吧、网吧、歌厅等，这就给自己的安全增加了保障。
中小学生签名承诺远离营业性网吧。
讨论：（1）说一说我们身边有哪些场所设置“未成年人进入”的标志。（2）想一想，上述法律规定对我们有什么作用？
《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条
中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入，经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。
活动流程：1.组内从信心、理由、方法三个方面进行讨论补充。2.组内代表进行分享。3.前面同学说过的内容不要重复说。
你们有什么拒绝危害的小妙招呢？请同学们以小组为单位完善《学会说“不”》小妙招宝典。
言行一致保证自己言行一致
坚定信心用坚定的声音说不”
明确理由给出拒绝的理由
《学会说“不”》小妙招宝典
寻找借口离开现场：我有急事，必须要走。
巧妙岔开话题：看！老师来了。
面对以下情况，你会怎么办呢？一起演一演吧！
我们一起《学会说“不”》